1.2 走向共同富裕(知识清单)-【高效课堂】2024-2025学年九年级上册道德与法治精品课件+教学设计+知识清单+练习(统编版)

2024-08-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 走向共同富裕
类型 学案-知识清单
知识点 走向共同富裕
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 66 KB
发布时间 2024-08-26
更新时间 2025-08-15
作者 中学道德与法治家园
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47012674.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2《走向共同富裕》知识清单 1、全面深化改革的内涵和目标(P9相关链接) (1)内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 (2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 2、为什么要继续全面深化改革?P9-11 (1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 (3)中国经济进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 3、如何坚持全面深化改革?P9-11 (1)国家: ①高质量发展需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。P9 ②促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。P10 (2)社会:全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新P11 (3) 个人: ①思想上:树立责任意识,树立远大理想。 ②行动上:学好科学文化知识,要提高自己的实践能力和创新能力,艰苦创业,奉献社会,报效祖国。(P11补) 4、 共享发展理念的内涵(P11) 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会。 5、为什么要坚持共享发展理念p11-13 (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。P11 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。P11 (3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。P12 (4)不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。P12 (5)发展的根本目的就是增进民生福祉。P13 (6)只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。P13 6.如何“共享”发展成果?(P12-13) 抓住人民最关心最直接最现实的利益问题: ①提高就业质量和人民收入水平。 ②加强社会保障体系建设。 ③坚决打赢脱贫攻坚战。 ④实施健康中国战略。 ⑤打造共建共治共享的社会治理格局。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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