第2单元 主观大题解题攻略(2) 解释说明类(PPT课件)-【正禾一本通】2025年高考历史高三一轮总复习高效讲义(统编版2019)

2024-08-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融,从隋唐盛世到五代十国,隋唐制度的变化与创新
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.71 MB
发布时间 2024-08-26
更新时间 2024-08-26
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义
审核时间 2024-08-26
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来源 学科网

内容正文:

一轮总复习 多媒体课件 历史(部编版) 主观大题解题攻略(二) 解释说明类 谢谢观看! 17 [知识背景:隋唐加强中央集权的措施] 典型考题例证 (2022·山东高考)阅读材料,回答问题。(12分) 材料一 多维视角下的隋代政区改革(图表所示) 高祖(文帝)受终,惟新朝政,①开皇三年,遂废诸郡。洎(到)于九载,廓定江表,②寻以户口滋多,析置州县。炀帝嗣位,又③平林邑,更置三州。既而并省诸州,寻即改州为郡,乃置司隶刺史,分部巡察。五年,平定吐谷浑,更置四郡。 ——《隋书·地理志》 ——周振鹤《中国历代行政区划的变迁》 材料二 ④研究行政区划至少与三个学科有基本关系,一是历史学,二是地理学,三是政治学。⑤行政区划不但是一种现实存在,而且是一种历史现象。行政区划本身是历史的产物,而且在历史过程中不断发生变化,没有哪一个政区不是前代的沿袭或变革。 ⑥行政区划又是一种地理区域,是一种人为的空间概念,它的存在与变迁都与其他地理因素有密切的关系。行政区划既是划定于地球表面之上的,当然要与自然地理环境相关;而行政区划之中又必须有一定数量的人口,实际上包含了人文地理环境。 ⑦行政区划又是中央与地方之间发生行政关系的产物,行政区划的变迁往往是政治过程造成的,也就是说,政治的需要往往是行政区划变迁的主要原因。 ——摘自周振鹤《中国行政区划通史》 结合隋代政区改革的史实分析说明材料二的观点。 [答题指导] 第一步:审设问——明答题方向 中心词 结合“隋代政区改革的史实”(由此分析,材料一其实隐含答案要点) 求答语 “结合……分析说明材料二的观点”,可判断是“观点论证类”试题;提示语“分析说明”也是答题要求 研分值 12分,可推定观点2分,分析说明7—8分,总结论证2—3分 第二步:审材料——寻答题要点 材料 分析 应用 ①②③ 史实,地方政区演变及监察机构的设置等,为材料二观点提供论据。可分为两个角度,一是历史角度:沿袭和变革;二是政治角度:加强中央集权的需要 (1)首先据材料二得出观点。注意观点不是照搬,而是通读后得出的认识(如三个观点中的政治因素要突出) (2)明确观点后,进行分别论证、说明(注意论据使用的角度和适应性) 隋代分郡图 图中显示的是隋朝都城和郡级住所的分布情况:郡的分布是北密南疏,黄河中下游地区相对密集,边疆地区亦有分布。因此,这与人文地理因素相关,可作为相关的论据 材料 分析 应用 ④⑤ ⑥⑦ ④是综述,即与这三个因素有关;⑤⑥⑦是分述,明确每一方面的内涵,同时明确了主次关系,如“政治的需要往往是行政区划变迁的主要原因”等 (3)高考题中已知信息都不要忽略,如“隋代分郡图”就比较重要 答案:[示例] 材料二的观点认为中国古代行政区域的变迁受多种因素的影响。这些因素有历史的、地理和政治的,其中政治的需要往往是行政区划变迁的主要原因。隋朝建立后的行政区域变革也是这些因素的结果。 说明:从历史因素来看,秦朝建立郡县二级制,汉武帝时设州刺史监察地方,东汉末年州变为行政区,逐渐变成州郡县三级制,魏晋南北朝基本上沿袭汉制。隋朝建立后,废郡改为州县二级制;后多设州县,由州改为郡,并别设司隶刺史分部监察地方。这种变化也是秦汉以来地方区划的沿革与变化。 从地理分布看,隋朝郡县分布的特点是北密南疏,黄河中下游等地区郡县相对密集,边疆地区亦有分布。黄河中下游地区气候、地理环境有利于农耕经济的发展,经济重心在北方黄河中下游地区,人口稠密,文化重心也在此,既有自然地理的因素,也有人文地理的因素。 从政治的角度看,首先,隋朝的政治中心在北方黄河中下游地区;其次,隋文帝时废州郡县三级制改为州县二级制,主要是为了提高治理效率、节省财政开支、减轻百姓负担;隋炀帝时多增设州县,另设司隶刺史分部监察地方,后改为郡县制,其都是为了加强中央集权、加强对地方的治理。加强中央对地方统治,这是主要因素。 总之,造成隋朝行政区划变革的原因是综合性的,既有历史的因素,又有现实的考量,有沿革也有创新,它推动了统一多民族国家的发展。 答题技法引领 解释说明类试题的答题攻略 合理解释是指对历史事件进行理性分析和客观评判。理性分析是用史实进行论证,客观评判是在史料论证基础上分析其影响、意义或作用。常见的设问类型有:根据材料,谈谈你对……的理解;根据材料,谈谈你对……的认识;对……作出合理的历史解释。 1.解题步骤 (1)结合时代背景进行论述。如果材料中有“人物观点”,就要概括人物观点,并阐述其观点。概括观点要抓主干,阐述观点要由表及里,从现象到本质。 (2)进行史料论证。史料论证要注意从举措和影响(评价、作用、意义)方面进行阐述,注意使用历史性专业术语,进行客观、深入地评价。 2.解题模板:是什么(内容/特点)+为什么+影响/怎样做,步骤缺一不可,必须写全。 对点应用训练 阅读材料,回答问题。 材料 ——据罗凯《唐十道演化新论》 结合所学知识,对材料中唐代“道”设置的变化作出合理解释。 解析:根据图1相关信息,唐朝初期的疆域主要局限在甘肃、四川西部和华北地区,尤其是河北道只局限于华北北部边缘地带的环渤海地区,且关内道与京城融合在一起,同时山南道、江南道、岭南道范围广阔,代表了南方地区少数的行政单位;根据图2相关信息,唐玄宗时期的疆域扩大到了西域和东北,国家疆域明显扩大,为此增设了河西道,将河北道的范围进一步扩大,基本涵盖整个东北地区;为了拱卫京师,唐玄宗时期特别拆分出了京畿和都畿,说明当时中央集权比较强大;在南方地区,江南经济的不断发展使得南方地区的行政管理需要进一步细化,为此,将江南道分解为江南西道、江南东道和黔中道,将山南道分解为山南东道和山南西道。 答案:变化一:开元年间增设了河西道,同时河北道管辖范围扩大到基本覆盖整个东北地区。解释:唐代疆域拓展到西域和东北,出于维护统治的需要。 变化二:从关内道分出京畿,从河南道分出都畿。解释:出于拱卫政治中心的需要。 变化三:江南道分解为江南西道、江南东道和黔中道,山南道分解为山南东道和山南西道。解释:唐朝时期南方地区经济发展,人口增加,加上此时期幅员辽阔,治理难度加大,故将道分解。 $$

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