课下巩固精练卷(32) 辨析词义，细察异同，正确使用实词、虚词(word练习)-【正禾一本通】2025年高考语文高三一轮总复习高效讲义（统编版）

[课下巩固精练卷(三十二)]　辨析词义，细察异同，正确使用实词、虚词 一、基础训练 1．下列句子中“仿佛”的用法，与文段中“仿佛是被强烈的阳光闪的”不同的一项是(3分)(　　) 北平陷落了，瑞宣像个热锅上的蚂蚁，出来进去，不知道要做什么好。他失去了平日的沉静，也不想去掩饰。出了屋门，他仰头看看天，天是那么晴朗美丽，他知道自己还是在北平的青天底下。一低头，仿佛是被强烈的阳光闪的，眼前黑了一小会儿——天还是那么晴蓝，而北平已不是中国人的了！ A．做戏的锣鼓，在阿Q耳朵里仿佛在十里之外。 B．又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癞头疮。 C．仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。 D．仿佛友人的忧郁的絮语，仿佛他别离一刻的招呼。 解析：选D。文段中的“仿佛”意为“似乎，好像”，接近于心理错觉，但并非比喻。A项，此处“仿佛”理解为“似乎”，指锣鼓声在阿Q耳朵里似乎在十里之外，并非比喻。B项，此处“仿佛”理解为“似乎”，指阿Q对自己头上的癞头疮感到光荣，是一种心理感受，并非比喻。C项，此处“仿佛”可理解为“似乎”，指作者认为这古园就是为了等他，强调的是一种心理感受，并非比喻。D项，该句是普希金《致大海》中的句子，此处是将海浪的声音比喻成人的絮语和招呼，运用了比喻的修辞手法，与文段中句子用法不同。 2．下列句子中的“像”和“像钠元素燃烧产生的焰色反应是黄色的”中的“像”，意义和用法相同的一项是(3分)(　　) 烟花之所以有不同的颜色，主要是因为“焰色”反应，也被叫作颜色测试或者焰色实验。这种反应指的是把某些特殊的金属放在无色火焰中燃烧的时候，火焰也会随之出现一些特殊颜色的现象。像钠元素燃烧产生的焰色反应是黄色的，铜元素是绿色，钾元素是紫色等等。 A．真理像星星一样闪出光亮，照亮一切。 B．他也像工地上的千百个孩子一样，在工地生，在工地长。 C．近年来，又出现了许多奇妙的书，像会说话的书，带香味的书…… D．珊迪听了，目不转睛地看着我，像在表示感激。 解析：选C。文中的“像”表示举例。A项，表示比喻。B项，表示比较。C项，表示举例。D项，表示推测。 3．下列选项中的“我们”和例句中加点的“我们”，用法相同的一项是(3分)(　　) 炎炎夏日，我们在防暑降温的同时还要考虑服装搭配。 A．星期天晚上，我们趁着朦胧的月色在校园里悠闲地散步。 B．我们总是在注意错过太多，却不注意自己拥有多少。 C．这次运动会比赛，我们班得了第一名，真是振奋人心啊！ D．他的字写得漂亮，在我们学校是首屈一指。 解析：选B。B项和例句中的“我们”是泛指，没有明确具体指谁。A项，具体指趁着朦胧的月色在校园里悠闲地散步的人，不是泛指。C项，修饰“班”，指向对象具体明确。D项，修饰“学校”，指向对象具体明确。 4．下列句子中的“某”和文中加点处的“某”，用法相同的一项是(3分)(　　) 网红词“躺平”通常是指人因压力大，事情头绪多而搞得焦头烂额，从而放弃行动而任其自然发展的处事方式。事实上，在现实生活中，躺平其实是一种睡姿。虽然睡觉采用哪种姿势是个人的习惯，但对于某些人群和特殊情况，需要采取更适宜的睡姿；否则，不仅会影响睡眠质量，还可能会损害健康。 A．张某是国有化工企业的法定代表人。 B．沈阳部队某团政治处按照党委的要求，准备召集连队干部开会。 C．李某虽不才，愿去万军中取其首级，来献于丞相。 D．某事物在被禁止时，最容易引起人们的好奇感和求知欲。 解析：选D。D项和加点处的“某”指不定的、不明说的人或事物。A项，指一定的、不明说的人或事物。B项，指一定的、不明说的人或事物。C项，是自称之词，指代“我”或本名，旧时谦虚的用法。 二、综合训练 阅读下面的文字，完成5～7题。(14分) 江南多梅雨。 “梅雨”的命名，不得不赞叹古人的联想之美。陈岩肖在《庚溪诗话》中有“江南五月梅熟时，霖雨连旬，谓之黄梅雨”的记述。贺铸在《青玉案》中也写下名句：“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”寒暖空气相遇，雨水连日不绝，__①__，由此便有了“梅雨”之名。 谚语说：“黄梅天，十八变。”梅雨期间，天气往往阴晴不定，片刻之前还是烈日当空，__②__，待你连跑带颠躲至檐下，雨又停了。而此刻也是江南最温婉的时节。找片寂静的古镇、觅座宁静的园子、寻条安静的巷子，撑一把伞、过一座桥、行一段路、阅一本书，这无不是骨子里的江南。 梅雨时节，有恼人之处，躺下，席子、被单潮兮兮的；坐着，椅子、沙发湿漉漉的。“雨打黄梅头，四十五日无日头。”因梅而“霉”，令人心生抵触。但是，__③__，不仅因它有一个诗意的名字，它的“可爱”更在于执着、恒久，以及坚持不懈的精神和润物无声的品质。在雨水浸润下，土地丰泽富饶，百姓衣食无忧，江、河、湖也有了别样的景致。 5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：第一空，此处阐述“梅雨”得名的由来，结合“江南五月梅熟时，霖雨连旬，谓之黄梅雨”“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”可知，“梅雨”的得名与梅子的成熟相关，故可填写“适逢梅子成熟”之类的句子。第二空，结合“黄梅天，十八变”“梅雨期间，天气往往阴晴不定”可知，梅雨期间天气变化不定，故“片刻之前烈日当空”，片刻之后也可能雨水缠绵，故可填写“转眼便下起雨来”之类的句子。第三空，由句前的“但是”可知，此处与前文“令人心生抵触”构成转折，即梅雨也有令人喜爱之处，故可填写“‘梅雨’也有可爱之处”之类的句子。 答案：①适逢梅子成熟　②转眼便下起雨来　③“梅雨”也有可爱之处 6．下列四处引号与文中画横线句“霉”引号的用法相同的一项是(3分)(　　) A．谚语说：“黄梅天，十八变。” B．我今天想跟大家谈谈“合作”的问题。 C．但段政府就有令，说她们是“暴徒”！ D．谁料竟会落在“三道头”之类的手里的呢，岂不冤枉！ 解析：选B。例句中引号表示强调含义。A项，表示引用。B项，表示强调。C项，表示引用。D项，表示特定称谓。 7．文中画波浪线部分前面只用量词“片”“座”“条”，后面用数量词“一把”“一座”“一段”等，谈谈为什么要这样表达。(5分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：“找片寂静的古镇、觅座宁静的园子、寻条安静的巷子”，这三个句子没有使用数词，只用了量词“片”“座”“条”，说明这样的古镇、园子、巷子，在江南很普遍。“撑一把伞、过一座桥、行一段路、阅一本书”，这四个句子，数量词连用，使伞、桥、路、书等形象更加具体鲜明，具有画面感，且语气更加舒缓，符合江南温婉的意境。量词和数量词的灵活使用，使语言表达灵动，富有变化。 答案：①前三个分句只用量词，说明这样的古镇、园子、巷子，在江南很普遍。②后面四个数量词连用，让伞、桥、路、书等形象更加具体鲜明，具有画面感，并且语气舒缓，跟江南温婉的意境吻合。③量词和数量词的灵活使用，使语言表达灵动，富有变化。 学科网（北京）股份有限公司 $$