精品解析：山东省威海荣成市16校联盟（五四制）2023-2024学年六年级下学期期中考试历史试题

2022-2023学年度第二学期初一历史期中阶段质量反馈 总分值：70分 答题时间：60分钟 一、单项选择（共20题，计30分） 1. 在我国历史上，有这样一位皇帝。他在位时开通大运河、创立进士科，造福后世；他好大喜功，役民过度，结果落了个万世唾骂的恶名。这位皇帝是( ) A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 隋炀帝 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河。隋炀帝创立进士科，标志着科举制的诞生。故D符合题意；秦始皇、汉武帝和隋文帝与开通大运河、创立进士科无关。故ABC不符合题意。故选D。 点睛：抓住题干的“开通大运河、创立进士科”，结合所学，隋炀帝开通纵贯南北的大运河，隋炀帝创立进士科，标志着科举制诞生，可以选择正确答案。 2. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河。隋朝大运河的中心、最北端、最南端分别是 A. 洛阳、涿郡、江都 B. 长安、洛阳、余杭 C. 余杭、洛阳、江都 D. 洛阳、涿郡、余杭 【答案】D 【解析】 【详解】依据课本所学可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，从605年起，隋炀帝开凿了一条贯穿南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北起涿郡，南至余杭，D符合题意；综合上述分析可知ABC项不符，排除。故选择D。 3. “载初元二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】隋文帝时开始采用分科的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，标志着我国科举制度正式诞生。唐太宗时大大扩充国学规模，增加学员；提高进士科的地位，进士科考中第一名的，称为状元。武则天大力提倡科举，创设了殿试和武举。唐玄宗把诗赋作为进士科的主要考试内容。ABD不符合题意，C符合题意，故选C。 4. “开元年间，左右藏库，财物山积，不可任数。四方丰稔，百姓殷富。”材料直接反映了唐朝开元年间 A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 民族团结 D. 文化昌盛 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】材料反映的主要是唐朝开元年间经济的繁荣，如从“财物山积”“百姓殷富”等词皆可以反映出这一特征。故选B项。 5. 位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，不正确的是（ ） A. 当时吐蕃的赞普是松赞干布 B. 文成公主入吐蕃促进了吐蕃经济和社会的发展 C. 派文成公主人吐蕃的统治者是武则天 D. 文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。依据所学可知，唐太宗派文成公主入吐蕃，而不是武则天，C项错误，符合题意，选择C项；唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他，641年，文成公主入蔵时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，松赞干布还派遣贵族子弟到长安学习，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，增强了汉藏两族的友好关系，ABD项正确，不合题意，排除ABD项。故选C项。 6. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ） A. 贞观之治 B. 安史之乱 C. 陈桥兵变 D. 宋金议和 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干内容，“小邑犹藏万家室”，可知反映的是唐玄宗统治前期的开元盛世局面，“人烟断绝，千里萧条”，可知这一景象出现于唐玄宗统治后期，结合所学知识可知，755年，唐玄宗后期，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。因此从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是安史之乱。选项B符合题意；唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，A排除；960年，赵匡胤通过陈桥兵变建立北宋，C排除；宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成，D排除。故选B。 7. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（ ） A. 给唐朝统治以致命的打击 B. 推翻了唐朝的统治 C. 平定了安史之乱 D. 形成了藩镇割据局面 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”并结合所学知识可知，这句诗句的作者是黄巢，公元875年，黄巢率领数千人在曹州起义，这是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场农民起义，黄巢之乱转战近半唐朝江山，导致唐末国力大衰，给唐朝统治以致命的打击，A项正确；唐末农民起义并未推翻唐朝统治，不符合史实，排除B项；安史之乱发生在唐玄宗统治后期，与唐末农民起义无关，排除C项；安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的局面，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 8. 如图是现藏于中国国家博物馆的唐三彩骑驼乐舞俑。高大雄伟的骆驼，四肢强劲有力，驼首上扬，仰望长空。五个人俑中，两人为汉人乐俑，另两人为胡人乐俑，左侧前乐俑左手托琵琶，后乐俑双手作吹笛状，下面前乐俑着圆领长衣，中间的胡人乐舞俑正伴随着乐曲翩翩起舞。这件乐舞俑折射出唐朝 A. 边疆巩固 B. 国力强盛 C. 兼容并包 D. 重文轻武 【答案】C 【解析】 【详解】材料关于这个唐代三彩骆驼载乐舞俑的介绍中涉及众多胡人，说明当时民族融合，具有兼容并包的社会特征，故C符合题意；材料没有反映边疆巩固的信息，排除A；材料无法反映唐朝的国力大小问题，排除B；重文轻武政策是在宋朝时期推行的，排除D。故选C。 9. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列属于历史观点的是（ ） A. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 C. 五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将 D. 五代十国时期南方经济有一定的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识”可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续是对历史史实的认识，属于历史观点，B项正确；唐朝灭亡后出现五代十国的局面是客观发生的历史事实，属于历史史实，排除A项；五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将是客观发生的历史事实，属于历史史实，排除C项；五代十国时期南方经济有一定的发展是客观发生的历史事实，属于历史史实，排除D项。故选B项。 10. 宋朝注重发展文教事业，改革和发展了隋唐以来的科举制，对宋朝社会产生了深远的影响。该影响主要表现在（ ） A. 发展了商业经济 B. 调和了民族关系 C. 造就了文治局面 D. 活跃了市民生活 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，宋朝大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速，科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，故C符合题意；打破坊市界限有利于发展商业经济，故A不符合题意；北宋和各民族政权的和议有利于民族关系的发展，故B不符合题意；北宋夜市的出现，活跃了市民生活，故D不符合题意。故选C。 11. 南宋时期，有一位外国商人运送一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应该到哪个机构办理手续 A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 枢密院 【答案】B 【解析】 【详解】市舶司是中国在宋、元、及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的的机关，故B符合题意；都护府是汉、唐等时代中原王朝为监护边境各民族而设置的军事机关，排除A；宣政院是元朝时期负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务，排除C；枢密院五代至元的最高军事机构，排除D。故选B。 12. 中国是世界上最早使用货币的国家之一，在中国古代货币发展过程中先后经历了几次重要的演变。下列演变开始于北宋的是 A. 自然货币向人工货币演变 B. 由杂乱形状向统一货币演变 C. 由地方铸币向中央铸币演变 D. 由金属货币向纸币“交子”演变 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北宋时期出现了世界上最早的纸币交子，货币从金属货币开始向纸币演变。D正确；商周时期铜贝的出现，是我国古代货币史上由自然货币向人工货币的一次重大演变。A与题不符，A错误；由杂乱无章向统一形态规范表现为秦统一货币为圆形方孔半两钱，与题不符，B错误；汉武帝收回了郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱。从此确定了由中央政府对钱币铸造、发行的统一管理，这是中国古代货币史上由地方铸币向中央铸币的一次重大演变。与题不符，C错误。综上故选D。 13. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线（ ） A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，D项正确；ABC项不正确，可排除。故选D项。 14. 七年级历史课上，王老师出示了如下四幅图片，由此可知这节课探究的主题是 A. 宋朝时期流芳千古的绘画艺术 B. 宋代商业的繁荣 C. 宋朝实现大江南北的统一 D. 宋朝经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据四幅图片“秧马图”“宋代海船”“清明上河图”“宋代针铺商标”结合所学知识，秧马是宋朝的插秧农具。宋代的海船体现了宋代的造船业发达和宋朝海外贸易发达。《清明上河图》反映的是商业繁荣，宋代针铺商标反映商朝已经有广告意识，由以上信息可知这节课探究的主题是宋朝经济的发展，D符合题意；“秧马图”“宋代海船” “宋代针铺商标”反映不出宋朝时期流芳千古的绘画艺术，A不符合题意；“秧马图”反映不出宋朝商业的繁荣，B不符合题意；宋朝没有实现大江南北的统一，C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。 15. 如图人物建立起中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立全国性统一的封建政权，下列不属于他的功绩的是（ ） A. 接受了汉族儒臣的建议，施行“治国安民”的方略 B. 依照中原王朝统治方法，设立各种机构 C. 完成统一，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 D. 在地方设转运使，把地方财赋收归中央 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，根据所学知识，1271年，忽必烈改国号为元，元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的政权，题干材料人物是忽必烈，宋太祖时，陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，D项符合题意，选择D项；1260年，忽必烈继承汗位，接受了汉族儒臣的建议，施行“治国安民”的方略，A项不符合题意，排除A项；忽必烈依照中原王朝统治方法，设立各种机构，建立年号，B项不符合题意，排除B项；1279年，忽必烈建立的元朝完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 16. 我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格，表格中由上到下应依次填写的人物是（ ） 人物 主要事迹 统一契丹各部，建立政权 党项族杰出首领，定都兴庆府 统一女真各部，颁行女真文字 把国号改为元，完成全国统一 A. 阿骨打、铁木真、元昊、阿保机 B. 阿保机、元昊、阿骨打、忽必烈 C. 阿骨打、元昊、忽必烈、铁木真 D. 阿保机、忽必烈、铁木真、元昊 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，10世纪初耶律阿保机统一契丹各部，建立政权；公元1038年，元昊登基称帝，建立西夏王朝，定都兴庆府（今宁夏回族自治区银川市）；公元1115年，完颜阿骨打称帝建金，并着手统一国家文字，颁行女真字；1260年，忽必烈即位，1271年，忽必烈改国号为大元，次年迁都燕京，1279年完成全国统一，B项正确；据所学可知，铁木真即元太祖，又称成吉思汗，蒙古帝国奠基者；元昊建立西夏王朝，而非统一女真各部；阿保机统一契丹各部，排除A项；忽必烈改国号为大元，1279年完成全国统一，而不是统一女真各部；铁木真即元太祖，又称成吉思汗，蒙古帝国基者，但其未完成全国统一，排除C项；元昊是党项族的首领，而非忽必烈；阿骨打统一女真各部，颁行女真文字，而非铁木真；忽必烈改国号为大元，而非元昊，排除D项。故选B项。 17. 邓小平同志说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是（ ） A. 西汉时设置西域都护 B. 唐朝时文成公主入吐蕃 C. 元朝时设置宣慰使司都元帅府，加强对西藏的管辖 D. 清朝时设置驻藏大臣 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宜慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏军民各项事务，从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，C项正确；西汉时设置西域都护，总管西域事务，标志着新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，排除A项；唐朝时文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，排除B项；清朝时设置驻藏大臣，监督西藏地方事务，有效地加强了对西藏的管辖，排除D项。故选C项。 18. 《三字经》：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ） A 秦隋宋 B. 秦隋元 C. 秦元明 D. 隋元明 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查从长期分裂走向统一的朝代的相关史实，依据已学知识可知，公元前221年，秦灭六国，结束了春秋战国的分裂，完成统一。1279年元朝统一全国，结束了辽宋夏金的分裂时期。581年杨坚篡北周，建立隋朝，并于589年灭南朝陈，统一中国，长达四百年的魏晋南北朝时期结束，隋朝时期开始。宋没有统一全国，明朝材料没涉及到，因此ACD不符合题意。故选B。 【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立; 人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝; 人教版七年级上·统一国家的建立·秦王扫六合 19. “兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵。”描述的是哪一民族的兴衰史（ ） A. 契丹 B. 党项 C. 蒙古 D. 女真 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋”可知这个民族是女真族。女真族原来生活在松花江和黑龙江流域，过着以渔猎骑射为主的生活。10世纪时，女真受到辽的控制和压迫，后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后，继续领导抗辽斗争，势力不断壮大。1115年，完颜阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁。金先灭辽，又于1127年灭北宋，后来金被蒙古所灭，D项正确；契丹建立辽，排除A项；党项族建立西夏，排除B项；蒙古族建立元，排除C项。故选D项。 20. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座……瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象说明了宋代（ ） A. 都市生活的繁华 B. 手工业的兴旺 C. 经济重心的南移 D. 海外贸易的兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋朝时期出现了瓦子，这是表演场所，以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容，它的出现标志着一场城市生活、城市景观变革的完成，是城市商业的繁荣的表现，故A项符合题意；材料中未涉及手工业的发展状态，故B不符合题意；经济重心的南移，与题干无关，故C不符合题意；海外贸易的兴盛，在材料中无法找到依据，故D不符合题意；故选A。 二、非选择题 21. 唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。让我们穿越时空，梦回唐朝。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。……今所任用，必以德行、学识为本。” 材料二 唐朝人口统计图 时间 人口数 649年 1900万人 726年 4141万人 741年 4531万人 材料三 材料四 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——《开放与兴盛的唐朝》 （1）根据材料一并结合所学知识指出，唐太宗为实现上述治国思想采取了什么措施？ （2）材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的发展趋势？运用所学知识分析，唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关？ （3）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进，请根据材料三的图一和图二，分别写出耕作和灌溉工具名称。 （4）根据材料四并结合所学知识，列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。 （5）综合上述材料，概括唐朝时期的社会特点。以史为鉴，唐朝的发展对今天我国实现中华民族的伟大复兴有何借鉴？ 【答案】（1）虚心纳谏；完善科举制；广纳贤才，知人善任等。 （2）呈现出上升的趋势；贞观之治和开元盛世。 （3）曲辕犁和筒车。 （4）“大进”：玄奘西行天竺求取佛经，促进了中国佛教的发展；“大出”：鉴真东渡日本传授佛经，传播中国文化。 （5）繁荣与开放。民本思想：我们国家要把人民利益放在首位，以人为本；政治清明：我们要坚持依法治国，保证法律面前人人平等；重视经济：我们应该以经济建设为中心，坚持改革开放等（言之有理）。 【解析】 【小问1详解】 由材料“为政之要，唯在得人。……今所任用，必以德行、学识为本。”可知，唐太宗重视人才，为此他虚心纳谏；完善科举制；广纳贤才，知人善任等。 【小问2详解】 趋势：观察材料二表格可以看出从649年到741年唐朝人口呈现出增长趋势；盛世：唐太宗统治时期，唐朝出现贞观之治；唐玄宗统治时期，唐朝出现开元盛世。 【小问3详解】 工具：观察材料三的图片并结合所学可知，图一是曲辕犁，图二是筒车。 【小问4详解】 史实：由材料“‘大进’是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄”结合所学可知，玄奘西行天竺求取佛经，促进了中国佛教的发展；由材料“‘大出’是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。”结合所学可知，鉴真东渡日本传授佛经，传播中国文化。 【小问5详解】 特点：综合上述材料可知，唐朝时期的社会特点是繁荣与开放；借鉴：唐朝注重减轻人民的负担，政治清明，重视经济建设，繁荣开放。我们国家要把人民利益放在首位，以人为本；政治清明：我们要坚持依法治国，保证法律面前人人平等；重视经济；我们应该以经济建设为中心，坚持改革开放等。 22. 我国古代的君主专制中央集权制度从隋唐到宋元时期经历了一个重要的发展完善与巩固加强的阶段。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” ——《全球通史》 材料二 材料三 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。……宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能……因此削弱了相权，加强了皇权。 材料四 宋代文士地位的显赫尊崇是历代都不曾有过的。宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶层的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密使也大都是由文官担任的。 材料五 各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。……为保证行省官尽职，除由监察机构进行监督外，元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。 ——白钢《中国政治制度史》 （1）材料一描述的是哪一选官用人制度？根据材料并结合所学知识分析这一制度的创立有何历史影响？ （2）材料二图片中展示的是唐太宗时期完善的哪一政治制度？ （3）根据材料三并结合所学知识指出，宋朝为加强中央集权采取了什么措施？ （4）材料四反映了宋朝的什么政策？结合所学知识，谈谈宋朝实行这一政策的目的。 （5）材料五反映的政治制度是什么？据材料写出元朝掌管全国行政、军事事务的中央机构的名称。 【答案】（1）科举制；是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏的选拔范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，推动教育的发展。 （2）三省六部制。 （3）采取分化事权的办法，削弱相权 （4）重文轻武政策；防止唐末以来武将专横跋扈和兵变政移的情况重现。 （5）行省制度。行政：中书省；军事：枢密院。 【解析】 【小问1详解】 选官用人制度：根据材料一“他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官”得出隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。 历史影响：结合所学知识可知，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度。 【小问2详解】 政治制度：根据材料二图片信息得出，唐太宗时期推行了一系列革新的措施，在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。 【小问3详解】 措施：根据材料三“宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。……宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能……因此削弱了相权，加强了皇权”得出，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。 【小问4详解】 政策：根据材料四“宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶层的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密使也大都是由文官担任的。”和结合所学知识可知，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，宋朝采用的重文轻武的政策，主要是为了压抑武将，防止武将跋扈。 目的：结合所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端和兵变政移的情况重现，有利于政权的稳固和社会的安定。 【小问5详解】 政治制度：根据材料五“各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。……为保证行省官尽职，除由监察机构进行监督外，元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法”得出，元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统计方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属与中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。行省制提高了行政效率，加强了中央集权；促进了边疆少数民族地区的发展；巩固了统一多民族国家。 行政：根据材料“各行省的重大民政事务，必须呈报中书省”得出，中书省掌管全国的行政事务；根据材料“军政要务则需呈报枢密院”得出，枢密院负责全国的军事事务。 23. 辽宋夏金元时期是我国古代由分裂再次走向统一的重要历史阶段，政治、经济、思想文化都有高度的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 辽宋夏金元时期政权更替示意图 材料二 南宋乾道年间（1165—1173）临安城有10.4万户14.58万人，至咸淳（1265—1274）增加到18.63万户、43.2万人，一百年间人口增长将近两倍。《梦粱录》记述，“城南西东北各数十里，人烟生聚，民物阜蕃，市井坊陌，铺席骈盛，数日经行不尽，各可比外路一州郡，足见杭城繁盛矣”这是杭州历史上的全盛期。 ——《杭州历史沿革》 材料三 《满江红·登黄楼有感》是宋代岳飞一首登高抒怀之词。全词由词人登上黄楼所见之景发端，追忆了昔日汴京城的繁华，再回到眼前讲述战乱频繁、生灵涂炭的情景，最后怀想来日得胜后的欢乐之情，抒发了词人对国破家亡的悲痛之情和光复中原的强烈愿望。 材料四 本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》 材料五 中华文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者总是被迅速、完全地中国化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，分析这一时期的历史阶段特征。 （2）根据材料二并结合所学知识指出，“足见杭城繁盛矣”说明我国的经济格局发生了怎样的变化？并说明出现这种变化的根本原因。 （3）材料三中作者“追忆了昔日汴京城繁华”，汴京就是今开封，哪位历史人物在此建立北宋？岳飞的英雄事迹，数百年来一直被民众传颂，结合所学知识说明岳飞成为英雄的理由（要求：史实准确，理由充分合理）。 （4）材料四中的“藩镇之弊”是指什么？结合所学知识，写出材料中“兵也收了”的具体做法。 （5）材料五中作者认为中华文明有何特点？请用史实说明“入侵者总是被迅速、完全地中国化”。 【答案】（1）从民族政权的并立到完成统一和民族交融。 （2）经济重心南移；北方人口大批南迁，带去了大量劳动力和先进生产技术。 （3）赵匡胤；岳飞是南宋杰出的抗金英雄；岳飞统率“岳家军”奋起抵抗，从金军手中收复许多失地，取得了著名的郾城大捷；岳飞抗金保卫了南宋人民的生命财产安全，为南方创造了相对和平的环境，他一生廉洁正直，精忠报国，深受人民尊崇和怀念。（答案供参考，只要史实准确，理由充分合理，即；若史实只答出一点，理由不够充分合理）。 （4）武将专权；解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系。（任答一点）。 （5）统一和连续。元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。 【解析】 【小问1详解】 根据“辽宋夏金元时期政权更替示意图”结合所学知识可知，两宋政权与辽、夏、金、蒙古政权的并立，最后归于元朝统一，民族政权并立，民族政权间有战有和，和平是民族关系的主流，民族融合是历史发展的总趋势。这一时期的历史阶段特征是从民族政权的并立到完成统一和民族交融。 【小问2详解】 变化：根据材料“城南西东北各数十里，人烟生聚，民物阜蕃，市井坊陌，铺席骈盛，数日经行不尽，各可比外路一州郡，足见杭城繁盛矣”结合所学知识可知，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。“足见杭城繁盛矣”说明我国的经济重心南移。 根本原因：根据所学知识可知，出现这种变化的根本原因是北方人大量南迁，带去了大量劳动力和先进的生产技术。 小问3详解】 根据所学知识可知，960年，赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤在此建立北宋。 理由：本小问属于本题开放性题目，言之有理即可。解答本题根据材料“抒发了词人对国破家亡的悲痛之情和光复中原的强烈愿望”结合岳飞抗击金军的史实，进行分析即可。如岳飞是南宋杰出的抗金英雄；岳飞统率“岳家军”奋起抵抗，从金军手中收复许多失地，取得了著名的郾城大捷；岳飞抗金保卫了南宋人民的生命财产安全，为南方创造了相对和平的环境，他一生廉洁正直，精忠报国，深受人民尊崇和怀念。 【小问4详解】 根据材料“本朝鉴五代藩镇之弊”结合所学知识可知，宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。“藩镇之弊”是指武将专权。 做法：根据材料“兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱”结合所学知识可知，宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系。“兵也收了”的具体做法是解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系。 【小问5详解】 根据材料“中华文明的特点是统一和连续”可得出，作者认为中华文明的特点是统一和连续。 根据材料“曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之……完全地中国化”结合所学知识可知，1260年忽必烈继承汗位，接受汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化。“入侵者总是被迅速、完全地中国化”的史实：元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。 24. 李宏宇在学习隋唐宋元时期历史时，制作了如下信息卡，请结合所学知识，回答问题。 信息卡1：自古皆贵中华、贱夷狄，朕独爱之如一。 ——唐太宗 信息卡2：李白是著名浪漫主义诗人，曾写下“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”的名句。 信息卡3：这部史书作者是司马光，共300多万字，记述了从战国到五代1300多年的历史…… 信息卡4： 信息卡5： 活字印刷术 指南针 火药 信息卡6：关汉卿被称为“元杂剧的鼻祖”，代表作是《窦娥冤》，他的作品真实地表现了元代人民反对封建阶级压迫与民族压迫的斗争。 信息卡7：元朝时，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐被吸收、融合而形成一个新的民族。 信息卡8：苏轼改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸…… （1）如果想研究古代文学形式的发展，应该选取哪三个信息卡。根据你选择的信息卡，说说文学形式的发展历程。 （2）李宏宇想制作一个主题为“民族关系”的手抄报，可以选择表中哪三个信息卡，请根据信息卡概述唐代实行怎样的民族政策？宋代民族政权并立，北宋和辽签订什么盟约，此后很长时间，宋辽保持着和平局面。元代形成新的民族是哪个民族？ （3）请写出信息卡3中史书的书名和体裁。 （4）有人说“宋代科技叫响世界”，如果让你选择相关史实说明该观点，你会选择哪一信息卡？请根据你选择信息卡中的相关史实说明“宋代科技是如何叫响世界的”。（选择一项史实并进行说明即可） 【答案】（1）信息卡：2、6、8。 历程：唐诗——宋词——元曲。 （2）信息卡：1、4、7。 唐代民族政策：开明的民族政策。 盟约：澶渊之盟。 民族：回族。 （3）书名：《资治通鉴》。 体裁：编年体通史。 （4） 信息卡：可选信息卡5指南针。（也可选活字印刷术、火药进行说明） 史实：指南针的应用大大促进了世界远洋航海技术的发展。（或活字印刷术的出现，使得书籍的生产速度加快，知识传播变得更加迅速，促进了社会进步；火药的发明促进了军事技术的进步，推动了冷兵器时代向热兵器时代的转变） 【解析】 【小问1详解】 信息卡：结合所学中国古代文学的发展可知，“信息卡2：李白是著名浪漫主义诗人，曾写下‘飞流直下三千尺、疑是银河落九天’的名句”可知，描述的是唐诗；“信息卡6：关汉卿被称为‘元杂剧的鼻祖’，代表作是《窦娥冤》”可知，描述的是元曲；“信息卡8：苏轼改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调”可知，描述的是宋词。因此研究古代文学形式的发展，应该选取信息卡2、6、8。 历程：结合所学古代王朝的文学主流形式可知，唐朝时期诗歌盛行，宋朝时期词繁荣，元朝时期元朝成为文学主流形式，因此发展历程是：唐诗——宋词——元曲。 【小问2详解】 信息卡：根据“信息卡1：自古皆贵中华、贱夷狄，朕独爱之如一”可知，反映的是唐朝是的民族政策；根据“信息卡4：”中的西夏、辽、北宋、金、南宋等信息可知，反映的是两宋时期的民族政权并立；根据“信息卡7：元朝时，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐被吸收、融合而形成一个新的民族”可知，反映的是元朝时期的民族融合，因此信息卡1、4、7研究民族关系。 唐代民族政策：根据“自古皆贵中华、贱夷狄，朕独爱之如一”可知，唐代时期实行开明的民族政策，促进了民族之间的友好往来。 盟约：结合所学北宋时期与辽签署的盟约可知，北宋与辽签署了“澶渊之盟”，此后双方维持了较长时间的和平局面，促进了双方社会经济的发展。 民族：结合所学元朝时期民族融合可知，元朝时期国家统一，疆域辽阔，民族融合进一步发展，形成了新的民族——回族。 【小问3详解】 书名和体裁：根据材料“信息卡3：这部史书作者是司马光，共300多万字，记述了从战国到五代1300多年的历史”并结合所学《资治通鉴》的知识可知，北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”，即以 历史的得失作为鉴戒来加强统治。因此说明是《资治通鉴》；体裁是编年体通史。 【小问4详解】 信息卡：可选信息卡5指南针。（也可选活字印刷术、火药等进行说明） 史实：结合所学指南针的知识可知，指南针的应用大大促进了世界远洋航海技术的发展，为新航路的开辟奠定了技术条件。（或活字印刷术的出现，使得书籍的生产速度加快，知识传播变得更加迅速，促进了社会进步；火药的发明促进了军事技术的进步，推动了冷兵器时代向热兵器时代的转变） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022-2023学年度第二学期初一历史期中阶段质量反馈 总分值：70分 答题时间：60分钟 一、单项选择（共20题，计30分） 1. 在我国历史上，有这样一位皇帝。他在位时开通大运河、创立进士科，造福后世；他好大喜功，役民过度，结果落了个万世唾骂的恶名。这位皇帝是( ) A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 隋文帝 D. 隋炀帝 2. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河。隋朝大运河的中心、最北端、最南端分别是 A. 洛阳、涿郡、江都 B. 长安、洛阳、余杭 C. 余杭、洛阳、江都 D. 洛阳、涿郡、余杭 3. “载初元二月，策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 4. “开元年间，左右藏库，财物山积，不可任数。四方丰稔，百姓殷富。”材料直接反映了唐朝开元年间 A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 民族团结 D. 文化昌盛 5. 位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，不正确的是（ ） A. 当时吐蕃的赞普是松赞干布 B. 文成公主入吐蕃促进了吐蕃经济和社会发展 C. 派文成公主人吐蕃的统治者是武则天 D. 文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系 6. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ） A. 贞观之治 B. 安史之乱 C. 陈桥兵变 D. 宋金议和 7. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（ ） A. 给唐朝统治以致命的打击 B. 推翻了唐朝的统治 C. 平定了安史之乱 D. 形成了藩镇割据局面 8. 如图是现藏于中国国家博物馆的唐三彩骑驼乐舞俑。高大雄伟的骆驼，四肢强劲有力，驼首上扬，仰望长空。五个人俑中，两人为汉人乐俑，另两人为胡人乐俑，左侧前乐俑左手托琵琶，后乐俑双手作吹笛状，下面前乐俑着圆领长衣，中间的胡人乐舞俑正伴随着乐曲翩翩起舞。这件乐舞俑折射出唐朝 A 边疆巩固 B. 国力强盛 C. 兼容并包 D. 重文轻武 9. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列属于历史观点的是（ ） A. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续 C. 五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将 D. 五代十国时期南方经济有一定的发展 10. 宋朝注重发展文教事业，改革和发展了隋唐以来的科举制，对宋朝社会产生了深远的影响。该影响主要表现在（ ） A. 发展了商业经济 B. 调和了民族关系 C. 造就了文治局面 D. 活跃了市民生活 11. 南宋时期，有一位外国商人运送一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应该到哪个机构办理手续 A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 枢密院 12. 中国是世界上最早使用货币的国家之一，在中国古代货币发展过程中先后经历了几次重要的演变。下列演变开始于北宋的是 A 自然货币向人工货币演变 B. 由杂乱形状向统一货币演变 C. 由地方铸币向中央铸币演变 D. 由金属货币向纸币“交子”演变 13. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线（ ） A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 14. 七年级历史课上，王老师出示了如下四幅图片，由此可知这节课探究的主题是 A. 宋朝时期流芳千古的绘画艺术 B. 宋代商业的繁荣 C. 宋朝实现大江南北的统一 D. 宋朝经济的发展 15. 如图人物建立起中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一的封建政权，下列不属于他的功绩的是（ ） A. 接受了汉族儒臣的建议，施行“治国安民”的方略 B. 依照中原王朝统治方法，设立各种机构 C. 完成统一，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 D. 在地方设转运使，把地方财赋收归中央 16. 我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格，表格中由上到下应依次填写的人物是（ ） 人物 主要事迹 统一契丹各部，建立政权 党项族杰出首领，定都兴庆府 统一女真各部，颁行女真文字 把国号改为元，完成全国统一 A. 阿骨打、铁木真、元昊、阿保机 B. 阿保机、元昊、阿骨打、忽必烈 C. 阿骨打、元昊、忽必烈、铁木真 D. 阿保机、忽必烈、铁木真、元昊 17. 邓小平同志说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是（ ） A. 西汉时设置西域都护 B. 唐朝时文成公主入吐蕃 C. 元朝时设置宣慰使司都元帅府，加强对西藏的管辖 D. 清朝时设置驻藏大臣 18. 《三字经》：“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ） A. 秦隋宋 B. 秦隋元 C. 秦元明 D. 隋元明 19. “兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵。”描述的是哪一民族的兴衰史（ ） A. 契丹 B. 党项 C. 蒙古 D. 女真 20. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座……瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类终日居此，不觉抵暮。”这一现象说明了宋代（ ） A. 都市生活的繁华 B. 手工业的兴旺 C. 经济重心的南移 D. 海外贸易的兴盛 二、非选择题 21. 唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。让我们穿越时空，梦回唐朝。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。……今所任用，必以德行、学识为本。” 材料二 唐朝人口统计图 时间 人口数 649年 1900万人 726年 4141万人 741年 4531万人 材料三 材料四 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——《开放与兴盛的唐朝》 （1）根据材料一并结合所学知识指出，唐太宗为实现上述治国思想采取了什么措施？ （2）材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的发展趋势？运用所学知识分析，唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关？ （3）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进，请根据材料三的图一和图二，分别写出耕作和灌溉工具名称。 （4）根据材料四并结合所学知识，列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。 （5）综合上述材料，概括唐朝时期的社会特点。以史为鉴，唐朝的发展对今天我国实现中华民族的伟大复兴有何借鉴？ 22. 我国古代的君主专制中央集权制度从隋唐到宋元时期经历了一个重要的发展完善与巩固加强的阶段。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” ——《全球通史》 材料二 材料三 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。……宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能……因此削弱了相权，加强了皇权。 材料四 宋代文士地位的显赫尊崇是历代都不曾有过的。宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶层的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密使也大都是由文官担任的。 材料五 各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。……为保证行省官尽职，除由监察机构进行监督外，元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。 ——白钢《中国政治制度史》 （1）材料一描述的是哪一选官用人制度？根据材料并结合所学知识分析这一制度的创立有何历史影响？ （2）材料二图片中展示的是唐太宗时期完善的哪一政治制度？ （3）根据材料三并结合所学知识指出，宋朝为加强中央集权采取了什么措施？ （4）材料四反映了宋朝的什么政策？结合所学知识，谈谈宋朝实行这一政策的目的。 （5）材料五反映的政治制度是什么？据材料写出元朝掌管全国行政、军事事务的中央机构的名称。 23. 辽宋夏金元时期是我国古代由分裂再次走向统一的重要历史阶段，政治、经济、思想文化都有高度的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 辽宋夏金元时期政权更替示意图 材料二 南宋乾道年间（1165—1173）临安城有10.4万户14.58万人，至咸淳（1265—1274）增加到18.63万户、43.2万人，一百年间人口增长将近两倍。《梦粱录》记述，“城南西东北各数十里，人烟生聚，民物阜蕃，市井坊陌，铺席骈盛，数日经行不尽，各可比外路一州郡，足见杭城繁盛矣”这是杭州历史上的全盛期。 ——《杭州历史沿革》 材料三 《满江红·登黄楼有感》是宋代岳飞一首登高抒怀之词。全词由词人登上黄楼所见之景发端，追忆了昔日汴京城的繁华，再回到眼前讲述战乱频繁、生灵涂炭的情景，最后怀想来日得胜后的欢乐之情，抒发了词人对国破家亡的悲痛之情和光复中原的强烈愿望。 材料四 本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。 ——朱熹《朱子语类》 材料五 中华文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者总是被迅速、完全地中国化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，分析这一时期的历史阶段特征。 （2）根据材料二并结合所学知识指出，“足见杭城繁盛矣”说明我国的经济格局发生了怎样的变化？并说明出现这种变化的根本原因。 （3）材料三中作者“追忆了昔日汴京城的繁华”，汴京就是今开封，哪位历史人物在此建立北宋？岳飞的英雄事迹，数百年来一直被民众传颂，结合所学知识说明岳飞成为英雄的理由（要求：史实准确，理由充分合理）。 （4）材料四中的“藩镇之弊”是指什么？结合所学知识，写出材料中“兵也收了”的具体做法。 （5）材料五中作者认为中华文明有何特点？请用史实说明“入侵者总是被迅速、完全地中国化”。 24. 李宏宇在学习隋唐宋元时期历史时，制作了如下信息卡，请结合所学知识，回答问题。 信息卡1：自古皆贵中华、贱夷狄，朕独爱之如一。 ——唐太宗 信息卡2：李白是著名浪漫主义诗人，曾写下“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”的名句。 信息卡3：这部史书作者是司马光，共300多万字，记述了从战国到五代1300多年的历史…… 信息卡4： 信息卡5： 活字印刷术 指南针 火药 信息卡6：关汉卿被称为“元杂剧的鼻祖”，代表作是《窦娥冤》，他的作品真实地表现了元代人民反对封建阶级压迫与民族压迫的斗争。 信息卡7：元朝时，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐被吸收、融合而形成一个新的民族。 信息卡8：苏轼改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸…… （1）如果想研究古代文学形式的发展，应该选取哪三个信息卡。根据你选择的信息卡，说说文学形式的发展历程。 （2）李宏宇想制作一个主题为“民族关系”手抄报，可以选择表中哪三个信息卡，请根据信息卡概述唐代实行怎样的民族政策？宋代民族政权并立，北宋和辽签订什么盟约，此后很长时间，宋辽保持着和平局面。元代形成新的民族是哪个民族？ （3）请写出信息卡3中史书的书名和体裁。 （4）有人说“宋代科技叫响世界”，如果让你选择相关史实说明该观点，你会选择哪一信息卡？请根据你选择信息卡中的相关史实说明“宋代科技是如何叫响世界的”。（选择一项史实并进行说明即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$