[中学联盟]山东省邹平县实验中学北师大版七年级历史上册第23课领先世界的科学技术教案

课 题[来源:学#科#网] 第四单元政权分立与民族汇聚[来源:Zxxk.Com] 第23课 领先世界的科学技术[来源:学科网] 课 时 本学期第 课时 日 期 月 日[来源:学科网ZXXK] 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 徐洪波 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 祖冲之和圆周率。贾思勰和《齐民要术》。郦道元和《水经注》 能力目标 对三国两晋南北朝时期科学技术成就的学习，形成综合归纳的能力。 情感目标 祖冲之等古代科学家，注意实践、刻苦钻研，是他们取得辉煌成绩的重要原因。通过学习，从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。 重 点 难 点 教学重点：本课的重点是将祖冲之的圆周率等各项科技成就讲清楚。祖冲之的数学成就长期居于世界领先地位，有利于对学生进行爱国主义教育；《齐民要术》所反映的我国古代以农业立国的特点，以及对后世农业发展的影响；《水经注》对我国山川地形、城市乡镇、风俗民情、物产矿藏的叙述，也使学生进一步了解我国古代农耕社会的基本情况。 教学难点：本课涉及的有关数学的“世界之最”和农学、地学的名著，对今天的学生来说，接触、了解并不多。怎样从学生的角度出发，进行深入浅出的讲解，注意科学性和可接受性，则是本课教学的难点。 教师活动 学生活动 设计意图 复备标注 启 动 课 堂 预习反馈 听写检查 1、听写 2、检查“自主学习”完成情况。 听写检测，学生互相批改并改错 复习巩固 创设情境、导入新课 　三国两晋南北朝时期是我国历史上社会大动荡时期。一方面，统一的封建国家分裂了，这一历史时期充满战争和灾难；另一方面是出现了中国历史上人口大迁徙。北方黄河流域由于少数民族内迁，加速了民族大融合，促进了经济的发展与交流；由于北方人民的南迁，又导致了江南的进一步开发，全国经济重心南移。魏晋南北朝时期的这些特点，必然反映到文化上，我国的科学技术、文学艺术又有了新的发展，取得了新的成就，其中有些在世界上居领先地位。我们用两课时，学习三国两晋南北朝的文化。 引出本课主体 邹平县实验中学历史备课 教师活动 学生活动 设计 意图 复备标注