内容正文:
1.1 我们身边的数据
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.数据是现实世界原始事物现象的( ),是信息的载体。
A.符号记录 B.还原 C.反映 D.提升
2.下列关于数据与信息的说法,正确的是( )
A.信息是未经处理的原始数据 B.信息在传递和共享过程中会发生损耗
C.非结构化数据不能通过大数据技术处理 D.计算机内部处理的数据都需要转换成二进制形式
3.计算机领域中,( )是未经处理的基本素材。
A.信息 B.数据 C.数值 D.模拟数据
4.数据是现实世界客观事物的( ),是信息的载体,是计算机加工的对象。
A.真实记录 B.抽象记录 C.符号记录 D.另类记录
5.在知识经济时代,以下哪个因素对知识的价值创造最为关键( )
A.知识的数量 B.知识的类型 C.知识的获取方式 D.知识的创造和应用能力
6.2022年10月16日上午10时,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,在二十大胜利召开的历史性时刻,人们通过广播、电视、互联网平台等关注着党的二十大,网友们还以发帖、回复、留言、“弹幕”等方式,为党和国家事业发展取得的辉煌成就热情点赞,表达对大会报告所擘画蓝图的热切期待,对实现中华民族伟大复兴光明前景满怀信心。结合材料内容,完成小题。
“2022年10月16日”在材料中被解释为日期信息,这表明数据具有( )特征。( )
A.二进制 B.语义性 C.分散性 D.多样性和感知性
7.下列关于数据和信息的说法,不正确的是( )
A.数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等
B.人们在利用数据的同时,自身的行为也在产生数据
C.如果存储信息的载体遭到破坏,那么其承载的信息就会消失
D.信息经过加工处理后一定会引起其价值的改变
8.李娜,亚洲第一位大满贯女子网球单打冠军,也是由数据“成就”的澳网冠军。如果你是李娜的教练,你认为哪一项数据是需要重点关注的( )
A.对手的衣服品牌 B.对手所穿衣服的颜色
C.对手到达比赛场地乘坐的交通工具 D.对手的心理和体力特点
9.在谓词逻辑表示法中,合取操作符是什么( )
A.∧ B.∨ C.¬ D.→
10.关于数据的应用,以下说法错误的是( )
A.营销数据有助于企业作出决策、组织生产与提供个性化服务
B.项目结束后,如客户未明确要求,可以保存一些客户网络数据在工作电脑上,以便日后用于对外交流,研讨等引用
C.在线学习数据可帮助教师了解学情,调整教学进度,支持学习者的持续发展
D.体质数据有助于人们了解身体状况
11.以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是( )
A.信息等同于知识
B.信息可以用来消除接受者认识上的不确定性
C.信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识
D.数据、信息、知识与智慧之间的价值变化趋势是逐渐递减
12.下列关于数据和信息的说法,正确的是( )
A.信息的处理、存储、传递均需要依附载体 B.同一信息对不同的人价值相同
C.二维码、条形码不是数据表现形式 D.信息的加工处理只能使用计算机
13.以下对信息的描述,错误的是( )
A.信息、物质和能量是人类社会的三大资源
B.信息依附于数据,同时又能表明数据的含义
C.信息无处不有、无时不在,说明信息可以单独存在
D.通过报纸、网络、电视等媒体获取信息,这说明信息具有载体依附性
14.以下哪种方式不是获取知识的主要途径( )
A.阅读书籍 B.实践探索 C.听从他人意见 D.凭空想象
15.下列关于数据和信息的说法,正确的是( )
A.数据的表现形式只能是数字
B.信息的加工和处理必须使用计算机才能完成
C.文本、图像、声音、视频等都是信息
D.信息可以变换其载体,但不能脱离载体
二、填空题
16.信息是数据中所包含的 ,是对数据进行加工的结果。
17.按照获取数据的渠道,可以将数据分为 和 。
18.小申准备和父母一起驾车去参观上海科技馆,他用某导航软件查询了线路,下面两张图是他的手机截图,左图是当前路况和用时,右图是未来用时。
图中,数据的表现形式有 、 、 等。
19.数据是现实世界客观事物的( ),是信息的载体。
20.知识的类型通常分为 、 和策略性知识。
三、判断题
21.人和自然界中的事物都能提供数据。( )
22.数据是信息的载体,信息是数据的解释。( )
23.数据处理的目的是将数据转换为信息。( )
24.数据是描述事物的记录,它能承载信息,因此人们可以在处理数据的过程中获得信息。( )
25.数据具有语义性、分散性、多样性与感知性等基本特征。( )
四、操作题
26.小申参加学校气象社团,开展气温与环境变化相关的课题研究。他从气象官网上下载了2023年的天气数据,并收集了一些气象图片和关于气象知识的文本材料。
(1)下面这段文字,主要体现信息的特征是( )。
天气预报每天都更新,可以通过APP、网页查询等多种渠道获取。
A.可以传播和存储 B.价值是相对的 C.可以被共享 D.具有时效性
(2)小申在查看“影响气候的因素”的文字材料时,发现两个文档的文字字体显示不一样,可能的原因是( )
The Influence factors of climate
气候的影响因素包括纬度、地形地势、海陆位置、洋流、人类活动等。
…
The Influence factors of climate
气候的影响因素包括纬度、地形地势、海陆位置、洋流、人类活动等。
…
A.ASCII码不同 B.汉字输入码不同 C.使用的字符集不同 D.汉字字形码不同
(3)小申下载了一些气象图片,某张256色的BMP图片的分辨率为1024*768,理论上,该图片所占存储空间为 MB。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.A
【详解】本题考查的是数据相关知识。数据是现实世界原始事物现象的符号记录,是信息的载体。故应选A。
2.D
【详解】本题考查数据和信息。
信息是未经处理的原始数据:这个描述是不正确的。信息通常是对数据进行处理、解释或赋予意义后得到的产物。
信息在传递和共享过程中会发生损耗:这个描述通常指的是物理世界的物质或能量传递中的损耗,但在信息领域,当我们谈论信息的传递和共享时,我们通常指的是内容的完整性和准确性。在理想情况下,信息在传递和共享过程中不会发生损耗(即内容保持不变)。
非结构化数据不能通过大数据技术处理:这是不正确的。大数据技术确实在处理结构化数据方面非常有效,但它同样能够处理非结构化数据,如文本、图像、音频和视频等。事实上,随着数据量的不断增长,非结构化数据在大数据领域中的占比越来越高,因此大数据技术必须具备处理非结构化数据的能力。
计算机内部处理的数据都需要转换成二进制形式:这是正确的。计算机内部的所有数据和指令都是以二进制形式存储和处理的。二进制(由0和1组成)是计算机能够直接理解和操作的最基本形式。其他形式的数据(如十进制数、文本、图像等)在输入计算机进行处理之前,都需要被转换成二进制形式。
故正确答案为选项D。
3.B
【详解】本题考查数据相关内容。数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等,它直接来源于事实的记录,可以通过原始的观察或者度量获得。信息是有意义的数据,是对数据进行解释、整理、归纳后的产物。信息能够消除不确定性,为决策提供依据。模拟数据是指取值范围是连续的变量或者数值。计算机领域中,数据是未经处理的基本素材,故本题答案是B选项。
4.C
【详解】本题主要考查数据的概念。数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,是计算机加工的对象,故本题选C选项。
5.D
【详解】本题考查知识的描述。在知识经济时代,知识的创造和应用能力成为推动经济发展的关键因素,它决定了如何有效地利用知识来创造价值。故选D。
6.B
【详解】本题主要考查数据的特征。在计算机科学中,数据具有如下特征二进制:在计算机中,数据是以二进制的形式存储、处理的。语义性:数据的表现形式还不能完全表达其内容,需要经过解释,数据和关于数据的解释是不可分的。例如,95是一个数据,可以是一个同学某门课的成绩,也可以是某个人的体重,还可以水的温度。数据的解释是指对数据含义的说明,数据的含义称为数据的语义,数据与其语义是不可分的。分散性:数据是分散的记录,分别记录不同事物的状态。多样性与感知性:数据的记录形式是多样的,是可看、可听、可感知的。如文本、图像、音频、视频等。“2022年10月16日”在材料中被解释为日期信息,这表明数据具有语义性的特征,故本题选B选项。
7.D
【详解】本题考查数据和信息。信息经过加工处理后,可能会提高信息的价值,也可能会降低信息的价值,还可能不会对信息价值产生影响。其它选项正确,故选择D。
8.D
【详解】本题考查数据相关内容。分析题目内容,在体育竞技中应重点关注的是对手的心理和体力特点。故本题答案是D选项。
9.A
【详解】本题考查谓词逻辑表示法。在谓词逻辑表示法中,合取操作符表示逻辑与(AND),符号为“∧”。选项A正确。选项B“∨”表示逻辑或(OR),选项C“¬”表示逻辑非(NOT),选项D“→”表示逻辑蕴含(IMPLIES)。故选A。
10.B
【详解】本题主要考查数据的应用。营销数据有助于企业作出决策、组织生产与提供个性化服务;项目结束后,如客户未明确要求,不可以保存一些客户网络数据在工作电脑上,以便日后用于对外交流,研讨等引用;在线学习数据可帮助教师了解学情,调整教学进度,支持学习者的持续发展;体质数据有助于人们了解身体状况,故本题选B选项。
11.A
【详解】本题考查数据、信息、知识与智慧。知识是信息经过提炼和总结后得到的,两者不等价,其他选项均正确。故答案为:A。
12.A
【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据是对客观事物的符号表示,数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等,它直接来源于事实的记录,可以通过原始的观察或者度量获得。信息是有意义的数据,是对数据进行解释、整理、归纳后的产物。信息能够消除不确定性,为决策提供依据。A选项,信息具有载体依附性,信息的处理、存储、传递均需要依附载体,选项正确。B选项,信息的价值通常取决于接收者的需求和背景,同一信息的价值因人而异,选项错误。C选项,二维码、条形码是数据表现形式,选项错误。D选项,信息能使用计算机进行加工处理,也可以手工进行加工处理,选项错误。故本题答案是A选项。
13.C
【详解】本题考查信息。信息需要依附于载体才能存在。其它选项正确,故选择C。
14.D
【详解】本题考查知识获取。获取知识的主要途径包括阅读书籍、实践探索和听从他人意见等,而凭空想象不是获取知识的主要途径。故答案为:D。
15.D
【详解】本题考查数据和信息。
数据的表现形式只能是数字:这个说法不正确。数据可以以多种形式存在,包括但不限于数字。例如,文本、图像、音频和视频都是数据的表现形式。
信息的加工和处理必须使用计算机才能完成:这个说法也是错误的。虽然计算机在信息处理方面发挥着重要作用,但信息的加工和处理也可以通过人工方式完成,如纸质文档的编辑、口头信息的传递等。
文本、图像、声音、视频等都是信息:这个说法不正确。文本、图像、声音、视频等是信息的载体,而不是信息本身。信息是这些载体所承载的内容或意义。
信息可以变换其载体,但不能脱离载体:这个说法是正确的。信息可以存在于不同的载体中,如从纸质文档转移到电子文档,或从音频转换为文本。但信息不能脱离载体而存在,它总是需要某种形式来承载。
故正确答案为:选项D。
16.意义
【详解】本题考查信息。信息确实可以被理解为数据中所包含的意义,它是对数据进行加工、处理、解释和组织后所得到的结果。
17. 直接数据 间接数据
【详解】本题考查数据相关知识。数据的来源主要有两种渠道:一种是通过直接的调查获得的原始数据,一般称为第一手或直接的数据;另一种是别人调查的数据,并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据,通常称之为第二手或间接的数据。故答案是:直接数据、间接数据。
18. 数字 图像 文字
【详解】本题考查数据的表现形式。数据的表现形式有:数字、文字图像、音视频等。图中,数据的表现形式有数字、图像、文字等。
19.符号记录
【详解】本题主要考查数据的描述。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。
20. 陈述性知识 程序性知识
【详解】本题考查知识的描述。知识主要分为陈述性知识(描述事物的性质、状态、关系等)、程序性知识(描述如何做事)和策略性知识(描述如何学习和解决问题)。
21.正确
【详解】本题主要考查数据的描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。人和自然界中的事物都能提供数据,表述正确。
22.正确
【详解】本题考查信息和数据。数据是信息的载体,是描述事物的符号记录。这些符号记录可以是数字、文字、图像、声音等,它们本身并没有特定的含义,只是客观事物的原始记录。数据可以是原始的、未加工的,也可以是通过某种方式处理或加工过的。信息则是数据的解释或含义,是数据经过加工处理后得到的对客观世界产生影响的数据。信息是对数据的解读和提炼,它反映了数据的内在联系和规律,具有特定的含义和价值。信息可以用于指导决策、解决问题、推动工作等。简而言之,数据是信息的原料,信息是数据加工后的产品。数据只有通过加工、处理和解释,才能转化为有价值的信息,进而为人们所用。在信息系统中,数据的收集、存储、处理和传输都是为了获取和传递信息,以满足人们的各种需求。故题干说法正确。
23.正确
【详解】本题考查数据处理意义。数据处理的核心目的确实是将原始数据转换为有意义、有价值的信息。故答案为正确。
24.正确
【详解】本题考查数据的描述。数据是描述事物的记录,它能承载信息,因此人们可以在处理数据的过程中获得信息。表述正确。
25.正确
【详解】本题考查数据的特征。数据具有语义性,即数据所代表的含义和信息;分散性,数据可能来自不同的来源和位置;多样性,数据的形式和类型丰富多样;感知性,通过各种传感器等设备能够感知和获取数据。故说法正确。
26. ACD D 0.75
【详解】本题考查数据与信息相关内容。
(1)信息的基本特征:①载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。②价值性:信息是有价值的,而且可以增值。③时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态。④共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用。还包括真伪性、不完全性、普遍性、增值性、传递性、可处理性等。这段文字,主要体现信息的特征是:可以传播和存储、可以被共享、具有时效性。故本题答案是:ACD。
(2)汉字字形码又称汉字字模,是表示汉字字形信息(结构、形状、比画等)的编码。两个文档的文字字体显示不一样,是由于其字形码不同。故本题答案是:D。
(3)图像文件存储量的计算公式:存储量=水平像素×垂直像素×每个像素所需位数/8(字节)。256色的BMP图片的分辨率为1024*768,其存储容量为:1024*768*8/8/1024/1024=0.75MB。故本题答案是:0.75MB。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$