内容正文:
2023一2024学年度第二学期期末学业水平检测 工文段中西波液线的句千有语病,请写出修成后的句子。(2分) 八年级语文试题 材1 3同忆课文《安事限)成(李口得布).确定北中一言内容.在【乙】处补写一句话。 使前后形规排比句式。(3分) 表认喜具器百。满分10分。专这用时10价钟。专线姓米后,特本城春:器题中 你可管想 ?(不超过0字内) 一并交回。 4在上面切段的①一组处城人恰当的洁诗文名句,(象分) 注意事项」 活动二【意游一及书海引】(8分1 -1.苦题前,考生务多用03毫米黑色整家笔将自己的性名、准考证号和座号填写在答 围烧此次话动,柴内同学限开了一段对话。请依熙情境,将对话补克完整。 量卡和试卷规定的位置上。 土林人:经奔不氏百网佛。泛舟书降,我红可风精感列解的风叠。 晚西《经典常设》是推其我国古代且,文,子,美分是法,介培我国语多复条的历史养 2选择题每小君进出答密后,周8输笔把苍题卡上对应短日的答案标号涂黑:如需 信和思想文化,所以最追合速择性属诗。 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答富标号。答案写在试卷上无效。 小有定:慎拉,也可说变成民套。例如,保尔的三个人生阶授,从社会底层修乳的雷著少 3.非进择题必须用05毫米黑色
山东省聊城市莘县2023-2024学年
八年级下学期期末语文试题答案
1. A
2. 删去“确定”。
3. 示例:你可曾想站在壶口瀑布岸边,感受黄河水奔腾咆哮、一泻千里的气势?
4. ①白露未晞
②阡陌交通
③气蒸云梦泽,波撼岳阳城
⑤山光悦鸟性,潭影空人心
⑥大庇天下寒士俱欢颜
⑦零落成泥碾作尘
5. 文学创作的作家
6. B
7. 示例:《平凡的世界》描写了孙少安、孙少平兄弟在艰苦环境中奋斗的故事,能让我们懂得如何面对生活的苦难,追求自己的梦想。
8. A
9.
10.
①两马并驾
②好像……的样子
③奋发
④但是
⑤D
11. 此其为马/受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也。
12. 披上战甲奔驰,开始时它好像并不很快。
13. ①要善于发现人才;②要正确使用人才,使其才能充分发挥出来;③要有相应的配套措施,为人才提供良好的发展环境。
14. B
15. ①配套服务迅速跟进;②有精耕细作的魄力。
16. 示例:
莘县蔬菜采摘园
莘县蔬菜采摘园以丰富的蔬菜品种和绿色生态的种植环境为特色,为游客提供亲身体验蔬菜采摘的乐趣。进入采摘园,我们可以看到各种各样的蔬菜,如香瓜、西瓜、西红柿、黄瓜等。我们可以亲自采摘这些新鲜的蔬菜,感受丰收的喜悦。此外,采摘园还提供了蔬菜种植知识的讲解,让我们了解蔬菜的生长过程和种植技巧。在这里,我们可以品尝到自己采摘的蔬菜,享受健康美味的食物。蔬菜采摘园将成为大家亲近自然、体验农耕生活的好去处。
17.
①怒江沿岸
②阳光落在立冠山上,游客拍照,李导热情指点
③两中洛
18. C
19.
(1)“山,倒海翻江卷巨澜;山,刺破青天锷未残。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,节奏感强,生动形象地写出了山的雄浑壮丽,增强了文章的气势。
(2)“复活”在这里指人们在大自然面前重新找回了内心的活力和快乐,变得更加可爱和纯真。
20. 示例:这段文字从描写角度上,运用了视觉描写,如“紫红的三角梅拥挤在山脚,亮白的陈年积雪闪烁在山巅”,写出了三角梅的繁茂和积雪的洁白,使读者如临其境;在语言上,运用了生动形象的词语,如“蜿蜒”“缓缓移动”“挤”“闪”等,增强了文章的感染力;在句式特点上,整散结合,如“一边是绵延不绝的高黎贡山,一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿,是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水,江水时急时缓,遇到乱石浅滩,就白沫喷涌,浪花飞溅”,使文章富有节奏感。这些写作启示我们在写作时,可以运用多种描写角度,选择生动形象的词语,注意句式的变化,使文章更加生动有趣。
21. 文章标题“像山河一样打开自己”的寓意是:人们应该像山河一样,展现出自己的胸怀和魅力,接纳和包容万物;同时,也应该像山河一样,不断地拓展自己的视野和境界,勇敢地面对生活中的挑战和机遇,收获勇气、快乐和美好。
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