Module 5 Unit 2 I go home at 5 (教学设计) -2024-2025学年外研版(一起)英语二年级上册
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普通
教学设计
学科 | 英语 | 年级 | 二年级 | 学期 | 秋季 |
课题 | Module5 Unit2 I go home at 5. | ||||
教科书 | 书 名:英语(一年级起点)二年级上册 出版社:外语教学与研究出版社 | ||||
教学目标 | |||||
1.语言知识目标:能听懂、会说并认读词汇:home,go home,watch,TV,watch TV。 2.语言技能目标:能运用I____ at ____.介绍自己一天的主要作息时间与活动。 3.学习策略:通过图片或者照片等方式认知go home,watch TV。通过参与具体的活动和游戏,培养学生学习英语的兴趣以及学习能力,积极运用所学英语进行表达和交流。 4.文化意识:通过参加TPR活动体会英语学习的乐趣,体验英语活动的特点。 5.情感态度:乐于感知并积极尝试使用英语介绍自己,增进同学们的友谊。使学生懂得珍惜时间,养成良好的作息习惯。 | |||||
教学重难点 | |||||
教学重点: 1.掌握单词home,go home,watch,TV,watch TV。 1.能运用所学介绍自己的每日作息时间安排。 | |||||
教学过程 | |||||
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