精品解析：广东省茂名市电白区2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

广东省茂名市电白区2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 观察下面一组图片，对这组图片概括不正确的是（ ） A. 我们每个人都是社会的一份子，人的成长是不断社会化的过程 B. 在社会课堂中我们得以成长 C. 个人是社会的有机组成部分 D. 这组图片中人物行为都体现了在社会生活中的现实交往 2. 2022年国庆假期，小韩观看了电影《万里归途》，电影根据真实事件改编，讲述了中国外交官在北非撒侨、救援侨胞的故事。小韩了解社会的方式是（ ） A. 通过社会调查 B. 通过课堂学习 C. 通过新闻媒介 D. 通过自我观察 3. 小刚上网想要查找学习资料，却被购物广告打了岔；点开购物广告，目光又停留在弹出的游戏画面上……两个小时之后，小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们（ ） A. 沉迷网络可能会泄露个人隐私 B. 碎片化信息影响思考的深度 C. 网络中冗余信息会耗费人们的时间 D. 虚拟交往会淡化现实人际关系 4. 2023年5月23日，国家互联网信息办公室发布《数字中国发展报告（2022年）》显示，我国移动物联网终端用户数达到18.45亿户，成为全球主要经济体中首个实现“物超人”的国家。这表明我国（ ） ①网民数量快速增长 ②科技创新能力显著提升 ③网络创造了新业态 ④互联网普及率不断提高 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. 2022年11月17日—11月23日，今日头条共定位发现虚假谣言171起，针对此类有害信息共计处理图文、微头条、小视频等相关内容2611条，28个账号被依法封禁或禁言处置，376个账号被予以扣除信用分50分。这告诉我们（ ） A. 远离网络，千万不要惹祸上身 B. 一切自由都是道德之内的自由 C. 制定法律的目的就是限制自由 D. 遵守法律规定，正确行使权利 6. 2023年第一季度，陕西省网络举报中心大力整治互联网上各类有害信息，共受理各类违法和不良信息举报线索20余万件，同比增长32%，坚决维护各类社会主体网络空间合法权益。共同维护清朗网络空间，我们应该（ ） ①提高网络媒介素养。学会“信息节食” ②利用网络平台，为社会发展建言献策 ③远离网络，避免个人隐私被侵犯 ④遵守道德和法律，传播网络正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 上下学、上下班的“高峰期”，我县各重要路口都有文明交通劝导员协助交警疏导交通，有效地缓减县城交通的拥堵。县创文办坚持倡导开展此项活动，是因为（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序包括社会管理秩序、交通秩序等 ③社会秩序能营造良好的社会环境 ④社会秩序是人民安居乐业的保障 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 8. 在复习过程中，同学们用图示法表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 对下面漫画中“打电话者”的行为，下列作为劝说依法有效的是（ ） A. 公民有自由，应有按自己意愿行事的权利 B. 规则人人须遵守，破坏规则要承担法律责任 C. 自由与社会规则密不可分，守底线才享自由 D. 侵犯个人隐私的行为会给被侵害人造成困扰和伤害 10. 观察如图漫画，你认为该同学正确的做法是（ ） ①积极遵守和维护规则 ②藏好手机，偷偷地把手机带进学校 ③不理规则，我行我素，规则奈何不了我 ④严格要求自己，保持秩序和谐之美 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 11. 下图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ） A. 我们尊重他人，才能赢得他人的尊重 B. 平等待人是维系良好人际关系的前提 C. 得到他人尊重就行，不必尊重他人 D. 尊重他人就要对他人的请求给予帮助 12. 2023年杭州亚残运会期间，杭州对地铁站等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系：地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务，方便残疾人出行。这说明（ ） ①要为他人做好一切事情②应该欣赏他人的闪光点 ③关注和重视残疾人④能平等待人 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. “不学礼，无以立。”文明有礼是一个人立身处世的前提。下列同学的行为符合文明有礼要求的有（ ） ①小玉请人解答疑惑时，会谦虚地向人求教 ②小君在公交车上听音乐时，自动调小手机音量 ③小林每次到老师办公室，直接推门而入 ④小莉搭乘出租车，都会向司机说“谢谢” A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 14. “一朝失信，寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等，共9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高法院这样规定，是基于（ ） ①诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设 ②珍惜个人诚信记录，弘扬诚信文化，营造社会诚信环境 ③严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求 ④不讲诚信就要付出相应代价，应受到刑罚严惩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 2023年3·15晚会曝光了“香精大米”事件。安徽某食品有限公司，仓库里堆放着数十吨散发着“泰国茉莉香米”香味的“泰国茉莉香米”,但实际上这些大米是安徽本地产的，只要往大米里滴几滴香精，就会散发出特有的香味，这样的大米一年能卖出1000多吨。对此，以下观点正确的是（ ） ①诚信是企业无形资产，要诚信经营 ②企业要发展壮大就不能讲诚信 ③对人守信，对事负责才能立身社会 ④诚信促进社会文明、国家兴旺 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2022年2月25日，在乌鲁木齐开往伊宁的列车上，一名醉酒男子罗某突然掌掴正在进行动车禁烟宣传的列车长。据了解，该名男子上车时就有了醉意，听到列车长宣传动车禁烟时，想到自己许久不能抽烟，一怒之下就动手打了列车长。最终，罗某被处以行政拘留5日处罚。该案例说明了（ ） ①法不可违，法律禁止做的坚决不做 ②不遵守规则就要受到法律的制裁 ③要学会合理地调节情绪、宣泄情绪 ④罗某行为具有严重的社会危害性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 一天，出租车司机李某将旅客王某送往火车站，下车时王某不小心将钱包落在出租车上。李某发现后，打开一看，内有500元现金，于是将其据为己有。对此，下列理解正确的是（ ） ①李某这种行为属于民事违法行为 ②李某应承担行政责任，受行政制裁 ③李某没有偷盗、没有抢劫，不违法 ④李某法治观念不强，作出了违法的事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 片段一：甲生产销售假冒伪劣口罩被人民法院判处三年有期徒刑并处30万元罚金。 片段二：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯灯泡打碎，被公安机关处200元罚款。 片段三：王某故意借钱不还被列入失信被执行人名单。 以上行为分别是（ ） A. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 B. 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 C. 民事违法行、行政违法行为、刑事违法行为 D. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 19. 某校九年级（3）班以“远离违法犯罪”为议题，通过表演的方式为全校师生呈现一组校园法治情景剧。以下是同学们对表演片段的描述和判断，其中判断欠妥的是（ ） A. 片段一：15岁的小强偷用父母手机充值购买游戏装备。家长寻求警察帮助，提供佐证材料成功退款。 判断：该家长通过法定程序维护了合法权益，是维护权利守程序的表现。 B. 片段二：因非法采矿，李某被依法判处有期徒刑三年，并处罚金20万元。 判断：李某的行为属于刑事违法行为，罚金属于刑罚中的附加刑。 C. 片段三：某超市保安以丢失物品为由，强行对初中生小磊进行搜身。 判断：保安的行为属于行政违法行为，小磊可打“110”报警。 D. 片段四：中学生小文为维护喜欢的偶像而恶意攻击他人。 判断：小文的行为侵犯了他人的名誉权，属于违法行为。 20. 来自新疆的姜女士在海口世纪公园游玩时，她的相机被偷了。姜女士立马追上前大喊“抓小偷”。美兰实验小学的三名小学生见状，立即骑着自行车向小偷追去。在小偷丢下相机后，保证自己一直待在人较多的地方。这启示我们（ ） ①既要见义勇为，又要做到见义“智”为 ②青少年因心智未成熟要远离犯罪 ③同违法行为作斗争是我们的责任 ④要敢于并善于与违法行为作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题3小题，共40分） 21. 【网络无限守成长底线] 材料一 我国是世界上最大的发展中国家，拥有数量庞大的人口。随着科技的迅速发展，人口素质不断提高，网民数量不断增多。近年来，随着网络的发展，我国进入了“互联网＋”时代，“互联网＋产业"”“互联网＋生活”等形式的不断出现，都促进了我国民主政治、经济和文化传播的发展，也提高了百姓的生活水平。 材料二 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友：有的同学利用它玩游戏、看电子书，在网上发表言论……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。 （1）根据材料，分析网络的积极影响。（答出三点） （2）作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活设计两条宣传语。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 规则一在教室里上课，自习课也必须保持安静，否则要扣除“流动红旗”竞赛分。 规则二音乐会演出结束，观众向演员鼓掌致意，有序退场。 规则三《中华人民共和国黄河保护法》规定，禁止电鱼、毒鱼、炸鱼等破坏渔业资源和水域生态的捕捞行为。 材料二 2023年2月5日，事主王先生一家人驾驶小轿车途经吉阳区鹿回头路帆船港路段时，见违法行为人王某光着膀子驾驶车辆停在路中挡住其正常行驶，王先生于是摁了两声喇叭示意王某让行，王某因此心生不满，驾驶车辆调头倒车、逆行堵住王先生车辆，致其无法前行，并造成过往车辆无法正常通行。事主王先生遂向当地公安局报警。最终，三亚市公安局吉阳分局依法对王某处以行政拘留十五日并处罚款1000元。 （1）结合材料一，从维护社会秩序的角度，谈谈我们要遵守上述规则的原因。 （2）从规则与自由的角度，评价材料二中王某的行为。 23. 材料一 近些年校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。 材料二 小宇八年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家里生活了。去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。最终小宇因“哥们义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。 （1）材料一中“日常摩擦”是学校暴力事件的主要原因，这提醒我们在与同学进行交往需要注意哪些问题？（两个方面即可） （2）材料二中小宇参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为？为什么？ （3）小宇的故事给予我们哪些警示？（两个方面即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省茂名市电白区2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 观察下面一组图片，对这组图片概括不正确的是（ ） A. 我们每个人都是社会的一份子，人的成长是不断社会化的过程 B. 在社会课堂中我们得以成长 C. 个人是社会的有机组成部分 D. 这组图片中人物的行为都体现了在社会生活中的现实交往 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会的原因、网络交往 。 D：第四幅图片体现的网络交往，不是“现实交往”，故D说法错误； ABC：“在街头”、“在社区”、“在田间”说明：人的成长是不断社会化的过程、在社会课堂中我们得以成长、 个人是社会的有机组成部分，故ABC说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 2. 2022年国庆假期，小韩观看了电影《万里归途》，电影根据真实事件改编，讲述了中国外交官在北非撒侨、救援侨胞的故事。小韩了解社会的方式是（ ） A. 通过社会调查 B. 通过课堂学习 C. 通过新闻媒介 D. 通过自我观察 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 C：小韩观看了电影《万里归途》，说明小韩了解社会的方式是通过新闻媒介，C正确； ABD：也是了解社会的方式，但题干没有体现，ABD错误； 故本题选C。 3. 小刚上网想要查找学习资料，却被购物广告打了岔；点开购物广告，目光又停留在弹出的游戏画面上……两个小时之后，小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们（ ） A. 沉迷网络可能会泄露个人隐私 B. 碎片化信息影响思考的深度 C. 网络中冗余信息会耗费人们的时间 D. 虚拟交往会淡化现实人际关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的消极影响。 C：题文中小刚上网想要查找学习资料，却被购物广告打了岔；点开购物广告，目光又停留在弹出的游戏画面上，说明网络中冗余信息会耗费人们的时间，C说法正确； A：沉迷网络可能会泄露个人隐私，但题文没有涉及个人隐私，A排除； B：碎片化信息影响思考的深度，但题文中未体现，B排除； D：虚拟交往会淡化现实人际关系，但题文中未体现，D排除； 故本题选C。 4. 2023年5月23日，国家互联网信息办公室发布《数字中国发展报告（2022年）》显示，我国移动物联网终端用户数达到18.45亿户，成为全球主要经济体中首个实现“物超人”的国家。这表明我国（ ） ①网民数量快速增长 ②科技创新能力显著提升 ③网络创造了新业态 ④互联网普及率不断提高 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络影响的知识。 ①④：我国移动物联网终端用户数达到18.45亿户，成为全球主要经济体中首个实现“物超人”的国家，这些数据表明我国网民数量快速增长， 互联网普及率不断提高，①④说法正确； ②③：说法在题干中没有体现，②③不符合题意； 故本题选C。 5. 2022年11月17日—11月23日，今日头条共定位发现虚假谣言171起，针对此类有害信息共计处理图文、微头条、小视频等相关内容2611条，28个账号被依法封禁或禁言处置，376个账号被予以扣除信用分50分。这告诉我们（ ） A. 远离网络，千万不要惹祸上身 B. 一切自由都是道德之内的自由 C. 制定法律目的就是限制自由 D. 遵守法律规定，正确行使权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 A：恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则，要合理利用网络，不是远离网络，故A说法错误； B：自由都是法律之内的自由，故B说法错误； C：制定法律的目的是为了规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，不是为了限制自由，故C说法错误； D：结合题干，我们上网要遵守道德，应合理利用网络，遵守法律规定，正确行使权利，故D符合题意； 故本题选D。 6. 2023年第一季度，陕西省网络举报中心大力整治互联网上各类有害信息，共受理各类违法和不良信息举报线索20余万件，同比增长32%，坚决维护各类社会主体网络空间合法权益。共同维护清朗网络空间，我们应该（ ） ①提高网络媒介素养。学会“信息节食” ②利用网络平台，为社会发展建言献策 ③远离网络，避免个人隐私被侵犯 ④遵守道德和法律，传播网络正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②④：题干内容告诉我们，作为青少年的我们应该明辨是非，提高自己的判断能力，提高网络素养，遵守法律和道德，合理利用网络，学会“信息节食”，文明健康上网，合理建言献策，积极传播网络正能量，故①②④说法符合题意； ③：远离网络说法绝对，忽视了网络的积极作用，不可取，故③说法错误； 故本题选B。 7. 上下学、上下班的“高峰期”，我县各重要路口都有文明交通劝导员协助交警疏导交通，有效地缓减县城交通的拥堵。县创文办坚持倡导开展此项活动，是因为（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序包括社会管理秩序、交通秩序等 ③社会秩序能营造良好的社会环境 ④社会秩序是人民安居乐业的保障 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会秩序的重要性的正确认识。 ①③④：题文中县创文办坚持倡导开展文明交通劝导员协助交警疏导交通，有效地缓减县城交通的拥堵。根据所学知识这样做是因为社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障；社会秩序能营造良好的社会环境 ，①③④说法正确； ②：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序等内容。②说法正确与题不符； 故本题选B。 8. 在复习过程中，同学们用图示法表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律、规则、道德的相关知识。 A：规则包括道德、纪律和法律等，尊重他人属于道德要求，故A符合题意； BC：规则包括道德、法律等，故BC说法错误； D：文明有礼属于道德要求，即道德包括文明有礼，二者不是并列关系，故D说法错误； 故本题选A。 9. 对下面漫画中“打电话者”的行为，下列作为劝说依法有效的是（ ） A. 公民有自由，应有按自己意愿行事的权利 B. 规则人人须遵守，破坏规则要承担法律责任 C 自由与社会规则密不可分，守底线才享自由 D. 侵犯个人隐私的行为会给被侵害人造成困扰和伤害 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则与自由的关系知识。 C：漫画中“打电话者”的行为没有顾忌他人感受，破坏了公共秩序，他应该认识到自由与社会规则密不可分，守底线才享自由，故C符合题意； A：公民有自由，应按自己意愿并依法行使权利，故A说法错误； B：违反法律要承担法律责任，故B说法错误； D：题文中未体现，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 观察如图漫画，你认为该同学正确的做法是（ ） ①积极遵守和维护规则 ②藏好手机，偷偷地把手机带进学校 ③不理规则，我行我素，规则奈何不了我 ④严格要求自己，保持秩序和谐之美 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：漫画中，“禁止手机带入校园”，作为同学应该积极遵守和维护规则。严格要求自己，保持秩序和谐之美，故①④符合题意； ②：藏好手机，偷偷地把手机带进学校，这是不遵守规则的表现，故②说法错误； ③：不理规则，我行我素，这是不遵守规则，以自我为中心，故③说法错误； 故本题选D。 11. 下图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（ ） A. 我们尊重他人，才能赢得他人的尊重 B. 平等待人是维系良好人际关系的前提 C. 得到他人尊重就行，不必尊重他人 D. 尊重他人就要对他人的请求给予帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的认识。 A：漫画中的人物伸脚打的，出租车司机表示太伤自尊而拒绝，表明我们尊重他人，才会赢得他人的尊重，故A符合题意； B：尊重是维系良好人际关系的前提，故B说法错误； C：我们渴望他人的尊重，也要尊重他人，故C说法错误； D：尊重他人是对他人的尊敬和重视，而不是要对他人的请求给予帮助，故D说法错误； 故本题选A。 12. 2023年杭州亚残运会期间，杭州对地铁站等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系：地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务，方便残疾人出行。这说明（ ） ①要为他人做好一切事情②应该欣赏他人的闪光点 ③关注和重视残疾人④能平等待人 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等待人。 ③④：题文中的做法体现了法律面前人人平等，不同情况差别对待，换位思考尊重他人，要积极关注和重视他人，③④符合题意； ①：“一切”说法绝对，①说法错误； ②：说法正确，但题文中未体现，②与题意不符； 故本题选D。 13. “不学礼，无以立。”文明有礼是一个人立身处世的前提。下列同学的行为符合文明有礼要求的有（ ） ①小玉请人解答疑惑时，会谦虚地向人求教 ②小君在公交车上听音乐时，自动调小手机音量 ③小林每次到老师办公室，直接推门而入 ④小莉搭乘出租车，都会向司机说“谢谢” A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，要仪表整洁、举止端庄；小玉请人解答疑惑时，会谦虚地向人求教是态度谦和的表现；小君在公交车上听音乐时，自动调小手机音量是尊重他人的有礼貌的表现；小莉搭乘出租车，都会向司机说“谢谢”是语言文明的表现；此三项均属于文明有礼，故①②④说法符合题意； ③：直接推门而入是没有礼貌的表现，故③说法不符合题意； 故本题选A。 14. “一朝失信，寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等，共9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高法院这样规定，是基于（ ） ①诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设 ②珍惜个人的诚信记录，弘扬诚信文化，营造社会诚信环境 ③严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求 ④不讲诚信就要付出相应代价，应受到刑罚严惩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信。 ①③：《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，是基于诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设，严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求，故①③说法正确； ②：是个人践行诚信的做法，故②不符合题意； ④：不讲诚信就要付出相应代价，但不一定受到刑罚严惩，故④说法错误； 故本题选B。 15. 2023年3·15晚会曝光了“香精大米”事件。安徽某食品有限公司，仓库里堆放着数十吨散发着“泰国茉莉香米”香味的“泰国茉莉香米”,但实际上这些大米是安徽本地产的，只要往大米里滴几滴香精，就会散发出特有的香味，这样的大米一年能卖出1000多吨。对此，以下观点正确的是（ ） ①诚信是企业的无形资产，要诚信经营 ②企业要发展壮大就不能讲诚信 ③对人守信，对事负责才能立身社会 ④诚信促进社会文明、国家兴旺 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诚信的重要性的正确认识。 ①③④：被3·15晚会曝光的生产假香米的公司，没有做到诚信经营，会失去消费者的信任，失去市场，也不利于社会的文明和国家经济的发展，说明了诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺；对人守信，对事负责才能立身社会，①③④说法正确； ②：生产假香米的食品公司，没有做到对消费者负责，是不诚信的行为，会失去消费者的信任，失去市场，企业要发展壮大就应该讲诚信，②说法错误； 故本题选C。 16. 2022年2月25日，在乌鲁木齐开往伊宁的列车上，一名醉酒男子罗某突然掌掴正在进行动车禁烟宣传的列车长。据了解，该名男子上车时就有了醉意，听到列车长宣传动车禁烟时，想到自己许久不能抽烟，一怒之下就动手打了列车长。最终，罗某被处以行政拘留5日处罚。该案例说明了（ ） ①法不可违，法律禁止做的坚决不做 ②不遵守规则就要受到法律的制裁 ③要学会合理地调节情绪、宣泄情绪 ④罗某的行为具有严重的社会危害性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理调节情绪、法不可违。 ①③：题干中，该名男子上车时就有了醉意，听到列车长宣传动车禁烟时，想到自己许久不能抽烟，一怒之下就动手打了列车长。这个事例启示我们法不可违，法律禁止做的坚决不做。要学会合理地调节情绪、宣泄情绪，故①③符合题意； ②：规则包括道德、法律、纪律等。只有违法行为才要受到法律的制裁。故②说法错误； ④：罗某受到的是行政处罚，他的行为是行政违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 17. 一天，出租车司机李某将旅客王某送往火车站，下车时王某不小心将钱包落在出租车上。李某发现后，打开一看，内有500元现金，于是将其据为己有。对此，下列理解正确的是（ ） ①李某这种行为属于民事违法行为 ②李某应承担行政责任，受行政制裁 ③李某没有偷盗、没有抢劫，不违法 ④李某法治观念不强，作出了违法的事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民事违法行为。 ①④：李某将王某的财物占为己有拒不归还，侵犯他人的财产权，李某这种行为属于民事违法行为，李某法治观念不强，作出了违法的事，①④说法正确； ②：李某应承担民事责任，②错误； ③：李某非法侵占他人合法财产，是违法行为，③错误； 故本题选B。 18. 片段一：甲生产销售假冒伪劣口罩被人民法院判处三年有期徒刑并处30万元罚金。 片段二：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯灯泡打碎，被公安机关处200元罚款。 片段三：王某故意借钱不还被列入失信被执行人名单。 以上行为分别是（ ） A. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 B. 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 C. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 D. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：片段一中甲被判处有期徒刑并处罚金，说明他的行为是刑事违法性行为，要接受刑罚处罚。片段二的李某被公安机关罚款，这是行政处罚，所以他的行为是行政违法行为。片段三王某借钱不还，侵害他人的财产权，这是民事违法行为，A符合题意； BCD：从三个片段行为人承担的法律责任和对社会的危害程度可知，这三个选项的答案是不正确的，BCD说法错误； 故本题选A。 19. 某校九年级（3）班以“远离违法犯罪”为议题，通过表演的方式为全校师生呈现一组校园法治情景剧。以下是同学们对表演片段的描述和判断，其中判断欠妥的是（ ） A. 片段一：15岁的小强偷用父母手机充值购买游戏装备。家长寻求警察帮助，提供佐证材料成功退款。 判断：该家长通过法定程序维护了合法权益，是维护权利守程序的表现。 B. 片段二：因非法采矿，李某被依法判处有期徒刑三年，并处罚金20万元。 判断：李某的行为属于刑事违法行为，罚金属于刑罚中的附加刑。 C. 片段三：某超市保安以丢失物品为由，强行对初中生小磊进行搜身。 判断：保安的行为属于行政违法行为，小磊可打“110”报警。 D. 片段四：中学生小文为维护喜欢的偶像而恶意攻击他人。 判断：小文的行为侵犯了他人的名誉权，属于违法行为。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行、刑罚、人格尊严权、依法维权。 A：根据描述可知，小强家长通过法定程序维护了合法权益，是维护权利守程序的表现，A正确； B：李某被依法判处有期徒刑三年，并处罚金20万元，说明其行为是刑事违法行为，罚金属于刑罚中的附加刑，B正确； C：保安的行为属于民事违法行为，C错误； D：中学生小文为维护喜欢的偶像而恶意攻击他人，侵犯了他人的名誉权，属于违法行为，D正确； 本题属于逆向选择，故本题选C。 20. 来自新疆的姜女士在海口世纪公园游玩时，她的相机被偷了。姜女士立马追上前大喊“抓小偷”。美兰实验小学的三名小学生见状，立即骑着自行车向小偷追去。在小偷丢下相机后，保证自己一直待在人较多的地方。这启示我们（ ） ①既要见义勇为，又要做到见义“智”为 ②青少年因心智未成熟要远离犯罪 ③同违法行为作斗争是我们的责任 ④要敢于并善于与违法行为作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①③④：题干中，美兰实验小学三名小学生的做法，启示我们要敢于并善于与违法行为作斗争，又要做到见义“智”为，故①③④说法正确； ②：这与题文的主旨内容善于斗争不符，故排除； 故本题选C。 二、非选择题（本大题3小题，共40分） 21. 【网络无限守成长底线] 材料一 我国是世界上最大的发展中国家，拥有数量庞大的人口。随着科技的迅速发展，人口素质不断提高，网民数量不断增多。近年来，随着网络的发展，我国进入了“互联网＋”时代，“互联网＋产业"”“互联网＋生活”等形式的不断出现，都促进了我国民主政治、经济和文化传播的发展，也提高了百姓的生活水平。 材料二 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友：有的同学利用它玩游戏、看电子书，在网上发表言论……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。 （1）根据材料，分析网络的积极影响。（答出三点） （2）作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活设计两条宣传语。 【答案】（1）网络丰富日常生活：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络推动社会进步：网络为经济发展注入新的活力；促进民主政治的进步；为文化传播和科技创新搭建创新平台等。 （2）如：遵守道德和法律，做文明的网络人；提高媒介素养，做负责的网络参与者；学会“信息节食”，自觉抵制不良信息等。 【解析】 【分析】考点考查：网络的积极影响；理性参与网络生活 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用网络改变世界的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“互联网＋”时代，“互联网＋产业"”“互联网＋生活”等形式的不断出现都促进了我国民主政治、经济和文化传播的发展→可链接网络推动社会进步； 关键词②：有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友；有的同学利用它玩游戏、看电子书，在网上发表言论→可链接网络丰富日常生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题从中学生角度考查如何理性参与网络生活的宣传语，为开放性试题，符合题意即可。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 规则一在教室里上课，自习课也必须保持安静，否则要扣除“流动红旗”竞赛分。 规则二音乐会演出结束，观众向演员鼓掌致意，有序退场。 规则三《中华人民共和国黄河保护法》规定，禁止电鱼、毒鱼、炸鱼等破坏渔业资源和水域生态的捕捞行为。 材料二 2023年2月5日，事主王先生一家人驾驶小轿车途经吉阳区鹿回头路帆船港路段时，见违法行为人王某光着膀子驾驶车辆停在路中挡住其正常行驶，王先生于是摁了两声喇叭示意王某让行，王某因此心生不满，驾驶车辆调头倒车、逆行堵住王先生车辆，致其无法前行，并造成过往车辆无法正常通行。事主王先生遂向当地公安局报警。最终，三亚市公安局吉阳分局依法对王某处以行政拘留十五日并处罚款1000元。 （1）结合材料一，从维护社会秩序的角度，谈谈我们要遵守上述规则的原因。 （2）从规则与自由的角度，评价材料二中王某的行为。 【答案】（1）①社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。②对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。③遵守这些规则有利于维护社会秩序。 （2）王某的行为错误，没有正确处理自由与规则的关系。 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 所以，王某要在规则允许的范围内依法行使自己的权利与自由。 【解析】 【分析】考点考查：维护社会秩序、规则的种类、规则与自由的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社会。需要运用维护社会秩序、规则的种类的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教室里必须保持安静→可链接纪律的约束； 关键词②：音乐会的秩序→可链接道德的要求； 关键词③：《中华人民共和国黄河保护法》的规定→可链接法律的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用规则与自由的关系的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王某驾驶车辆调头倒车、逆行堵住王先生车辆，致其无法前行，并造成过往车辆无法正常通行，被处以行政处罚→可链接社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 材料一 近些年校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。 材料二 小宇八年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家里生活了。去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。最终小宇因“哥们义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。 （1）材料一中“日常摩擦”是学校暴力事件的主要原因，这提醒我们在与同学进行交往需要注意哪些问题？（两个方面即可） （2）材料二中小宇参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为？为什么？ （3）小宇的故事给予我们哪些警示？（两个方面即可） 【答案】（1）尊重他人，积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人；以礼待人，态度谦和、用语文明，友善待人。 （2）刑事违法行为或犯罪行为；因为他的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚。 （3）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、文明有礼、犯罪的含义和基本特征、预防犯罪。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生， 需要运用尊重他人、文明有礼的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因→可链接尊重他人的要求、文明有礼的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用犯罪的含义和基本特征的有关知识，从体现、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：最终小宇因“哥们义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年→可链接犯罪行为+犯罪的基本特征。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查预防犯罪的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$