精品解析:2023-2024学年浙江省宁波市余姚市人教版四年级下册期末检测数学试卷

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2024-08-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 余姚市
文件格式 ZIP
文件大小 2.66 MB
发布时间 2024-08-24
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-24
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来源 学科网

内容正文:

余姚市2023—2024学年第二学期小学期末学业质量评价卷 四年级数学学科 数与代数 一、数与运算 1. 用合适的方法计算。 702×[(647-187)÷92] 2700÷25÷4 【答案】3510;27 【解析】 【分析】算式中有小括号和中括号,先算小括号里减法,再算中括号里的除法,最后再算中括号外面的乘法即可; 根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c),将算式改写为2700÷(25×4),然后先算小括号里的乘法,再算除法即可。 【详解】702×[(647-187)÷92] =702× [460÷92] =702×5 =3510 2700÷25÷4 =2700÷(25×4) =2700÷100 =27 2. 小林在计算125×88时是这样计算的:125×88=125×(80+8)=125×80+125×8=10000+1000=11000,计算过程中,小林用的运算定律是( )。下面三幅图中,哪幅图能代表小林的计算过程?( ) 除了上面的算法你还有其他不同的方法吗?(至少再想一种) 【答案】乘法分配律;③;方法见详解 【解析】 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再将两个积相加,结果不变。将88分解成80和8,80和8分别与125相乘,再将乘积详解,符合乘法分配律的特征,根据长方形的面积=长×宽,①图面积可以表示为(100+25)×88,②图面积可以表示为(88+8)×125,③图面积可以表示为125×80+125×8,据此解答即可。 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。可以将88拆分成8与11的乘积,将算式变为(125×8)×11,据此解答即可。 【详解】由分析可知,125×88=125×(80+8)=125×80+125×8=10000+1000=11000,计算过程中,小林用的运算定律是乘法分配律,③图能代表小林的计算过程。 125×88 =(125×8)×11 =1000×11 =11000 答:还可以用乘法结合律解答(答案不唯一) 3. “加法交换律”用字母表示是a+b=b+a,下面式子中的a和b分别表示几? (1)2.7+7.63=7.63+2.7,a是( );b是( )。 (2)12+3.5+5.22=12+5.22+3.5,a是( );b是( )。 【答案】(1) ①. 2.7 ②. 7.63 (2) ①. 3.5 ②. 5.22 【解析】 【分析】交换两个加数的位置,和不变,这叫做加法交换律,用字母表示是a+b=b+a,据此解答即可。 (1)对于式子2.7+7.63=7.63+2.7,观察到等号两边两个加数的位置发生变化,但和是相等的,对比加法交换律a+b=b+a,2.7代表的是a,7.63代表的是b,或者7.63代表的是a,2.7代表的是b,据此解答即可。 (2)对于式子12+3.5+5.22=12+5.22+3.5,观察到等号两边加数12的位置不变,3.5与5.22在等号两边的位置发生交换,对比加法交换律a+b=b+a,3.5代表的是a,5.22代表的是b,或者5.22代表的是a,3.5代表的是b据此解答即可。 【小问1详解】 由分析可知,2.7+7.63=7.63+2.7,a是2.7;b是7.63或a是7.63;b是2.7。 【小问2详解】 由分析可知,12+3.5+5.22=12+5.22+3.5,a是3.5;b是5.22或者a是5.22;b是3.5。 4. 计算、观察、猜想并验证。 (1)分别计算:1.2-0.3-0.5=( ),1.2-(0.3+0.5)=( )。 (2)观察上面的算式,你有什么发现?你能提出什么猜想? (3)你能验证你的猜想吗? 【答案】(1)0.4;0.4 (2)两个算式的结果一样;一个小数连续减去两个小数等于减去这两个小数的和。 (3)验证见详解 【解析】 【分析】(1)根据一位小数的计算,分别计算出两个算式的结果填空即可。 (2)发现两个算式的结果一样,一个小数连续减去两个小数等于减去这两个小数的和。 (3)可以再列出两个算式,2.3-0.1-0.6和2.3-(0.1+0.6),分别计算出结果验证即可。(答案不唯一) 【详解】(1)1.2-0.3-0.5 =0.9-0.5 =0.4 1.2-(0.3+0.5) =1.2-0.8 =0.4 1.2-0.3-0.5=0.4,1.2-(0.3+0.5)=0.4。 (2)1.2-0.3-0.5=1.2-(0.3+0.5) 答:一个小数连续减去两个小数等于减去这两个小数的和。 (3)2.3-0.1-0.6 =2.2-0.6 =1.6 2.3-(0.1+0.6) =2.3-0.7 =1.6 2.3-0.1-0.6=2.3-(0.1+0.6) 5. 这学期,我们认识了小数,下面有关小数的问题你能回答吗?试一试。 (1)5.28由5个( ),2个( )和8个( )组成。 (2)在下面的数线上表示出5.28,并在线下方框内写出你是怎么表示的。 (3)把5.28扩大到它的1000倍是( ),把5.28缩小到原数的是( )。 (4)5.28和5.280( )相等,但( )不同。5.28表示528个( ),5.280表示( )个( )。 (5)如果5.28是一个三位小数四舍五入得到的,那么这个三位小数最小是( ),最大是( )。 (6)在括号中填入合适的“>”“<”或“=”。 528m( )528cm 5.28平方米( )528平方厘米 5280克( )5.28吨 (7)2023年国庆期间某景点累计接待游客超过52756人次。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留两位小数约是( )万。 【答案】(1)1;0.1;0.01; (2)图见详解; (3)5280;0.0528; (4)大小;计数单位;0.01;5280;0.001; (5)5.275;5.284; (6)=;>;<; (7)5.2756;5.28 【解析】 【分析】(1) 小数的组成部分分别是整数部分和小数部分,5.28由5个1,2个0.1和8个0.01组成。 (2)在数线上表示5.28时,首先找到5和6之间的位置,然后在5和6之间分成10等份,找到第2个位置到第3个位置中间,即5.25的位置,再大一点的地方就是5.28的位置。 (3) 扩大1000倍即乘1000,缩小到原数的即除以100。 (4)小数位数不同,但数值相等。5.28和5.280表示的数值相同,但小数位数不同,即计数单位不同。 (5)四舍五入到两位小数,表示原数的第三位小数可能是0到9之间的任意数。最小的三位小数是5.275,四舍五入后为5.28;最大的三位小数是5.284,四舍五入后也是5.28。 (6)根据长度单位厘米和米之间的进率是10,先换算再比较大小;根据面积单位平方米和平方厘米之间的进率是100,1平方米=10000平方厘米;质量单位克和千克以及吨之间相邻单位之间的进率是1000,换算完再比较大小; (7)改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。保留两位小数就是精确到百分位,省略千分位后面的尾数,我们看的是千分位,把千分位上的数四舍五入。 【详解】(1)5.28由5个1,2个0.1和8个0.01组成。 (2) (3)把5.28扩大到它的1000倍是5280,把5.28缩小到原数的是0.0528。 (4)5.28和5.280大小相等,但计数单位不同。5.28表示528个0.01,5.280表示5280个0.001。 (5)如果5.28是一个三位小数四舍五入得到的,那么这个三位小数最小是5.275,最大是5.284。 (6)根据分析得:5.28m=528cm=528cm 5.28平方米=52800平方厘米 > 528平方厘米 5280克<5.28吨=5280千克=5280000克 (7)2023年国庆期间某景点累计接待游客超过52756人次。横线上的数改写成用“万”作单位的数是5.2756万,保留两位小数约是5.28万。 【点睛】本题主要考查的是小数的综合知识,包括对小数的计数单位的认识,对小数的组成的认识,小数点移动的进率之间的计算,还有小数的近似数的求法,解题关键在于熟记知识点并理解。 图形与几何 二、图形的认识与测量 6. 是由( )个小正方体搭成的,从上面看到的图形为( )。 【答案】 ①. 6 ②. ② 【解析】 【分析】由题意可知,该物体有两层,下层,第一排有3个小正方体,第二排有2个小正方体;上层有1个小正方体,据此相加即可求出该物体是由几个小正方体搭成的。 从上面看,看到两层,上层有3个小正方形,下层有2个小正方形,两端对齐。据此解答。 【详解】3+2+1 =5+1 =6 由分析可知,从上面看到的图形是:,即②。 即是由6个小正方体搭成的,从上面看到的图形为②。 7. 把下图三角形的三个角沿虚线剪开后,再把这三个角拼在一起,可以拼成一个( )角。所以,三角形的内角和是( )度。 【答案】 ①. 平 ②. 180 【解析】 【分析】把这三个角拼在一起,得到如图:可以发现,所给三角形的三个角正好可以拼成一个平角,即拼成一个180度的角,因此,三角形的三个内角的和是180度,据此解答即可。 【详解】由分析可知,三个角沿虚线剪开后,再把这三个角拼在一起,可以拼成一个平角。所以,三角形的内角和是180度。 8. 已知:四边形ABCD是直角梯形,三角形ABC是等腰三角形,∠B=100°,求∠1和∠2的度数。请表达清楚你的思考过程。 【答案】40°;40°;过程见详解 【解析】 【分析】等腰三角形两个底角相等,三角形内角和为180°,先用180°减去∠B的度数再除以2,求出∠1的度数,再根据直角梯形有两个角是直角,用90°减去∠1的度数即可求出∠DAC的度数,用180°减去90°再减去∠DAC的度数,即可求出∠2的度数。 【详解】∠1=(180°-100°)÷2=80°÷2=40° ∠DAC=90°-40°=50° ∠2=180°-90°-∠DAC=90°-50°=40° 答:∠1=40°,∠2=40°。 9. 有6根小棒:①3厘米;②4厘米;③5厘米;④3厘米;⑤3厘米;⑥7厘米;小林要用它们围三角形。 (1)如果要围成一个等腰三角形,可以选择序号( )、( )和( )。 (2)如果选序号( )、( )、( ),就可以围成一个等边三角形。按角分,这是一个( )三角形。 【答案】(1) ①. ① ②. ④ ③. ② (2) ①. ① ②. ④ ③. ⑤ ④. 锐角 【解析】 【分析】(1)根据对等腰三角形的认识,等腰三角形是指至少有两条边长度相等的三角形,然后根据对三角形的三边关系的认识,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解答。 (2) 如果要围成一个等边三角形,所有边的长度必须相等。我们可以选择序号(①)、(④)、(⑤),因为它们的长度都是3厘米。按角分,等边三角形的三个内角都是60度,属于锐角三角形。 【小问1详解】 根据分析得:如果要围成一个等腰三角形,可以选择序号①、④、②。 【小问2详解】 根据分析:如果选序号①、④、⑤,就可以围成一个等边三角形。按角分,这是一个锐角三角形。 三、图形的位置与运动 10. 下图每个小方格为边长1厘米的正方形,请按要求完成下列各题。 (1)图A是一个轴对称图形,请根据对称轴画出对应的部分。 (2)画出图B先向上平移3格,再向右平移5格后的图形。 (3)图C的面积是( )平方厘米,请在图中留下你的思考过程。 【答案】(1)(2)图见详解 (3)18;过程见详解 【解析】 【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。 (2)作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。 (3)可以将图C分割成两个部分,右边的小三角形和左边的小三角形组成一个完整的小正方形,则该图形分成了一个长为3厘米宽为2厘米的长方形,和一个长为6厘米宽为2厘米的长方形,根据长方形面积=长×宽,据此计算出两个部分的面积相加即可。 【详解】(1)(2)如图: (3)如图: 3×2=6(平方厘米) 6×2=12(平方厘米) 6+12=18(平方厘米) 图C的面积是18平方厘米。 综合与实践 11. 下图是4名同学身高情况统计图,虚线( )所指的位置表示4名同学的平均身高。 你的理由是:____________________________________________________________ A.a B.b C.c D.d 【答案】 ①. B ②. b所指的位置有2名同学的身高高于它,2名同学的身高低于它,能作为平均数。 【解析】 【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。一组数据的平均数应大于最小数,小于最大数。据此逐项分析即可。 【详解】A.a所指的位置是最高身高,不能作为平均数; B.b所指的位置有2名同学的身高高于它,2名同学的身高低于它,能作为平均数; C.c所指的位置有3名同学的身高都高于它,不能作为平均数; D.d所指位置是最低身高,不能作为平均数。 虚线b所指的位置表示4名同学的平均身高,因为b所指的位置有2名同学的身高高于它,2名同学的身高低于它,能作为平均数。 12. 王奶奶周一卖蔬菜的收入如下表,该超市周一卖蔬菜共收入了多少钱? 名称 青瓜 土豆 青冬瓜 收入/元 17.5 112.5 87.5 【答案】217.5元 【解析】 【分析】一位小数的加法:先将小数点对齐,也就是把相同数位对齐。然后按照整数加法的方法进行计算。从低位加起,哪一位相加满十,就向前一位进一。最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。将青瓜、土豆和青冬瓜的收入相加,即可求出该超市周一卖蔬菜共收入了多少钱。 【详解】17.5+112.5=130(元) 130+87.5=217.5(元) 答:该超市周一卖蔬菜共收入了217.5元 13. 师徒俩计划加工280个零件,师父每小时加工27个,徒弟每小时可以加工23个,他俩加工了6小时,可以超额完成多少个零件? 【答案】20个 【解析】 【分析】先计算出师父和徒弟每小时加工的数量之和是多少,再乘6,计算出6小时一共加工的数量,最后减去280即为所求。 【详解】(27+23)×6-280 =50×6-280 =300-280 =20(个) 答:可以超额完成20个零件。 14. 下图是某商城2023年售出电视机的情况统计表和统计图。 某商城2023年售出电视机的情况统计图 品牌 甲品牌 乙品牌 第一季度 138 121 第二季度 115 111 第三季度 129 114 第四季度 158 146 (1)根据统计表数据,将复式条形统计图补充完整。 (2)甲品牌2023年平均每月售出电视机多少台? (3)如果你是该商城的经理,2024年你将会怎么进货? 【答案】(1)见详解 (2)45台 (3)2024年的第一季度和第四季度多采购些甲乙两个品牌的电视机 【解析】 【分析】(1)根据表中2023年第一季度乙品牌电视机的销售量,用空白条柱画出;第四季度甲品牌电视机的销售量,用黑色柱画出即可。 (2)一年有12个月,把甲品牌电视机2023年四个季度的销售量相加,再用求出的和除以12,即可求出甲品牌2023年平均每月售出电视机多少台。 (3)观察条形统计图,根据每个季度每种品牌的销售情况,安排2024年的两个品牌电视机的采购。 【详解】(1)如下图: (2)(138+115+129+158)÷12 =(253+129+158)÷12 =(382+158)÷12 =540÷12 =45(台) 答:甲品牌2023年平均每月售出电视机45台。 (3)观察统计图可知,甲乙两个品牌在第一和第四季度销售量比较多,应在2024年的第一季度和第四季度多采购些甲乙两个品牌的电视机。(答案不唯一) 15. 物流公司要把57吨货物从A城运往B城。怎样安排车辆,运完这批货物耗油最少?耗油最少是多少升? 【答案】安排7辆大货车和2辆小货车;耗油最少是118升 【解析】 【分析】首先分别求出小货车和大货车拉每吨货物的耗油量,10÷4=2(升)……2(升),14÷7=2(升),进而判断出大货车耗油少。然后用57除以7,求出需要多少辆大货车,还剩下多少吨货物,再用小货车装,尽量全部载满,据此解题。 【详解】10÷4=2(升)……2(升) 14÷7=2(升) 所以大货车耗油少。 57÷7=8(辆)……1(吨), 8辆大货车,1辆小货车,此时小货车只需要载重1吨,此时油耗是: 8×14+10 =112+10 =122(升) 7辆大货车,2辆小货车共载重: 7×7+4×2 =49+8 =57(吨) 此时油耗是: 7×14+10×2 =98+20 =118(升) 122>118, 答:安排7辆大货车和2辆小货车,运完这批货物耗油最少,耗油最少是118升。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 余姚市2023—2024学年第二学期小学期末学业质量评价卷 四年级数学学科 数与代数 一、数与运算 1. 用合适的方法计算。 702×[(647-187)÷92] 2700÷25÷4 2. 小林在计算125×88时是这样计算的:125×88=125×(80+8)=125×80+125×8=10000+1000=11000,计算过程中,小林用的运算定律是( )。下面三幅图中,哪幅图能代表小林的计算过程?( ) 除了上面的算法你还有其他不同的方法吗?(至少再想一种) 3. “加法交换律”用字母表示是a+b=b+a,下面式子中的a和b分别表示几? (1)2.7+7.63=7.63+2.7,a是( );b是( )。 (2)12+3.5+5.22=12+5.22+3.5,a是( );b是( )。 4. 计算、观察、猜想并验证。 (1)分别计算:1.2-0.3-0.5=( ),1.2-(0.3+0.5)=( ) (2)观察上面算式,你有什么发现?你能提出什么猜想? (3)你能验证你的猜想吗? 5. 这学期,我们认识了小数,下面有关小数的问题你能回答吗?试一试。 (1)5.28由5个( ),2个( )和8个( )组成。 (2)在下面的数线上表示出5.28,并在线下方框内写出你是怎么表示的。 (3)把5.28扩大到它的1000倍是( ),把5.28缩小到原数的是( )。 (4)5.28和5.280( )相等,但( )不同。5.28表示528个( ),5.280表示( )个( )。 (5)如果5.28是一个三位小数四舍五入得到,那么这个三位小数最小是( ),最大是( )。 (6)在括号中填入合适“>”“<”或“=”。 5.28m( )528cm 5.28平方米( )528平方厘米 5280克( )5.28吨 (7)2023年国庆期间某景点累计接待游客超过52756人次。横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留两位小数约是( )万。 图形与几何 二、图形的认识与测量 6. 是由( )个小正方体搭成的,从上面看到的图形为( )。 7. 把下图三角形的三个角沿虚线剪开后,再把这三个角拼在一起,可以拼成一个( )角。所以,三角形的内角和是( )度。 8. 已知:四边形ABCD是直角梯形,三角形ABC是等腰三角形,∠B=100°,求∠1和∠2的度数。请表达清楚你的思考过程。 9. 有6根小棒:①3厘米;②4厘米;③5厘米;④3厘米;⑤3厘米;⑥7厘米;小林要用它们围三角形。 (1)如果要围成一个等腰三角形,可以选择序号( )、( )和( )。 (2)如果选序号( )、( )、( ),就可以围成一个等边三角形。按角分,这是一个( )三角形。 三、图形的位置与运动 10. 下图每个小方格为边长1厘米的正方形,请按要求完成下列各题。 (1)图A是一个轴对称图形,请根据对称轴画出对应的部分。 (2)画出图B先向上平移3格,再向右平移5格后的图形。 (3)图C的面积是( )平方厘米,请在图中留下你的思考过程。 综合与实践 11. 下图是4名同学身高情况统计图,虚线( )所指的位置表示4名同学的平均身高。 你的理由是:____________________________________________________________ A.a B.b C.c D.d 12. 王奶奶周一卖蔬菜的收入如下表,该超市周一卖蔬菜共收入了多少钱? 名称 青瓜 土豆 青冬瓜 收入/元 17.5 112.5 87.5 13. 师徒俩计划加工280个零件,师父每小时加工27个,徒弟每小时可以加工23个,他俩加工了6小时,可以超额完成多少个零件? 14. 下图是某商城2023年售出电视机的情况统计表和统计图。 某商城2023年售出电视机的情况统计图 品牌 甲品牌 乙品牌 第一季度 138 121 第二季度 115 111 第三季度 129 114 第四季度 158 146 (1)根据统计表数据,将复式条形统计图补充完整 (2)甲品牌2023年平均每月售出电视机多少台? (3)如果你是该商城的经理,2024年你将会怎么进货? 15. 物流公司要把57吨货物从A城运往B城。怎样安排车辆,运完这批货物耗油最少?耗油最少是多少升? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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