1.3区域联系与区域协调发展导学案湘教版（2019）选择性必修二2024-2025学年高二上学期

1.3区域联系与区域协调发展 【学习目标】 1. 结合材料，理解区域联系。（综合思维） 2．运用资料，掌握区域经济一体化与经济全球化。（综合思维） 3．运用资料，掌握区域协调发展。（区域认知） 4．联系生产生活实践，正确理解我国的区域协调发展战略。（地理实践力） 知识导航 一、区域联系 1、区域联系的定义：区域与区域之间具有物质、能量、信息等形式的联系。 2、区域自然地理环境的组成：地形、气候、水文、生物、土壤 3、区域人文地理环境组成：居民生产生活、制度组织、意识形态。通过人口流动与迁移、商品、劳务和技术专业贸易，投资、投资、金融期货产品交易，信息、通信、文化与学术交流等 4、区域经济一体化与经济全球化 目的：在区域内部，各成员国为了维护共同的经济利益，增强各成员国的商品在国际市场上的竞争力。 意义：降低商品的生产成本，提高商品的质量，并挖掘各成员国各自的区位优势，实现由区位优势向经济优势转变。 经济一体化的组织：亚太金合组织、欧洲联盟、二十国集团、东盟自由贸易协定。 经济全球化对中国经济发展的影响：有利于吸引和利用外资，引进世界先进管理理论和经验并实现管理的创新。有利于扩大对外贸易。有利于加快中国工业化进程，调整产业结构。有利于深入的参与国际分工，发挥本国现实和潜在的优势，拓展海外市场。 二、区域协调发展 1、区域发展不协调的原因：区域经济发展的不平衡，在国家或地区内部普遍存在，国家内部发达区域与欠发达区域长期并存。 2、区域协调发展的意义：促进区域协调发展，缩小区域差距，实现区域可持续发展 3、我国区域协调发展战略 背景：区域差异大、发展不平衡是我国基本国情。 ① 四大板块：西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起、东部打造具有国际影响的创新高地。 ② 三大战略：京津冀协同发展；长江经济带共抓大保护，不搞大开发；统筹布局“一带一路”倡议。 ③ 老少边穷地区发展：支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展。 ④ 城市群建设：推进新型城镇化 ⑤ 陆海统筹：坚持陆海统筹，加快建设海洋强国。 4、东、西部地区之间经济合作的意义？（西部大开发的社会经济意义？） 对口帮扶成效明显，西部落后地区的经济快速发展，城乡居民收入都有了明显增长。 西部地区招商引资发展较快，东部地区与西部地区的合作项目不断增多，西部地区实际引进的资金逐年上升。 在东、西部地区合作中，科技、信息和人才的联系日益密切。 东、西部地区在合作中实现了相互发展。 5、西部大开发战略的意义 缩小我国东部与西部地区之间的发展差距；推动区域经济的协调发展，实现全国各族人民的共同富裕；加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全；可将西部地区的资源优势转变成经济优势，将潜在优势转变为现实优势。 拓展：交通运输线、点建设产生的影响 对于重大交通线建设意义、影响类问题，一般要从交通、经济、社会等方面进行分析。 ①对交通的影响 缩短两地之间的距离，节约运输时间；完善交通运输网，缓解区域间交通运输压力。 ②区域经济的影响 一是交通线对起点的影响；二是对终点的影响；三是对所经过地区的影响。即促进起点、终点和沿线经济的发展，促进沿线地区资源开发和物资输出，将资源优势转化为经济优势，促进经济发展等；促进区域间经济协作，促进区域基础设施的建设、促进相关产业的发展等。 ③对社会的影响 促进区域间文化的交流，促进区域间社会的分工；增加收入，扩大就业，提高生活水平，促进社会稳定；加强民族团结，促进民族融合；巩固国防等。 习题巩固 读我国某区域自然要素联系示意图,回答下列题目。 1.该区域最可能位于( ) A. 青藏高寒区 B. 西北干旱半干旱区 C. 北方地区 D. 南方地区 2.该区域自然要素联系示意图体现的区域特征是( ) A. 整体性 B. 差异性 C. 开放性 D. 稳定性 3.自然资源、劳动力、资金、信息等要素在该区域与我国东部地区之间流动,这说明( ) A. 该区域与其他区域有联系,但其内部没有联系 B. 该区域劳动力、矿产资源丰富 C. 区域间是有联系的,体现区域关联性 D. 区域间实现了经济全球化 江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域(下图)。读图,回答下列题目。 4.该图主要反映区域间的( )。 A. 开放性 B. 差异性 C. 整体性 D. 联系性 5.区域向区域流动的最不可能的是( )。 A. 劳动力 B. 资金 C. 技术 D. 产品 学科网（北京）股份有限公司 $$