2.3.1《连加、连减》-【小学教材全解】2024-2025学年二年级上册数学教学课件（人教版）

＋ 7 3 5 3 － 2 6 0 4 ＋ 8 5 7 3 － 6 7 3 2 1.口算我最棒。 2.填空我最行。 9＋8＋4＝ 20－2－6＝ 7＋59＋20＝ 72－6－40＝ 17 21 12 86 26 9 5 4 7 7 2 1 8 18 66 66 复习引入 2 28＋34＝ 先算第一组、第二组一共摘的南瓜： 再加上第三组摘的南瓜： 62＋22＝ 62(个) 84(个) 口答：一共摘了84个南瓜。 你能列出综 合算式吗？ 探究新知 三个组摘南瓜，第一组摘了28个、第二组摘了34个，第三组摘了22个。三个组一共摘了多少个？ 3 28＋34＋22＝ 请你试一试。 竖式怎么算？ 你能列出综合算式吗？ 探究新知 4 说说哪种写法适合你。 28＋34＋22＝ 还可以： 2 8 ＋ 3 4 6 2 1 6 2 ＋ 2 2 8 4 2 8 ＋ 3 4 6 2 1 ＋ 2 2 8 4 84 6 2 1 2 8 3 4 ＋ 2 2 8 4 10 能不能把它们合在一起写呢？ 这样就简便了。 28＋34＋22＝ 探究新知 5 用竖式计算。 46＋25＋17＝ 88 90 4　6 ＋ 2　5 7 1 ＋ 1 7 8 8 5　4 ＋ 2　0 7 4 ＋ 1 6 0 54＋20＋16＝ 9 巩固练习 6 或 共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？ 18(个) 84－40－26＝ 4 4 4 4 1 8 8 4 － 4 0 4 4 － 2 6 1 8 口答：还剩18个。 8 4 － 4 0 － 2 6 84－40＝44能口算， 可以不写竖式。 还可以先算一共运走多少个。怎么列式呢？ 探究新知 7 你能列出综合算式吗？ 先算一共运走的南瓜： 再算还剩的南瓜： 40＋26＝ 84－66＝ 66(个) 18(个) 要先算40＋26的和，然后…… 要在84中减去…… 84－(40＋26)＝ 如果写成一个算式，应该使用小括号。 66 18(个) 读作：84减40加26的和。 这叫小括号，要先算小括号里的。 探究新知 共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？ 请你试一试。 8 1.用竖式计算。 90－58－30＝ 2 75－28－28＝ 9　0 － 5　8 3 2 － 3 0 2 7　5 － 2　8 4 7 － 2 8 9 72－(6＋44)＝ 1 19 6 ＋ 4 4 0 7 2 2 2 22 5 － 5 0 巩固应用 9 2.看谁算得都对。 巩固应用 22＋3 ＋15 25 ＋6 40 ＋17 46 ＋8 63 71 96－16 －12 80 －23 68 －27 45 －9 18 9 10 病例(三) 24＋18＋13＝55 2 4 ＋ 1 8 4 2 1 3 5 5 1 病例(二) 24＋18＋13＝37 2 4 2 4 ＋ 1 8 ＋ 1 3 4 2 3 7 1 病例(一) 24＋18＋13＝42 2 4 ＋ 1 8 4 2 1 3.数学小诊所。 诊断：少算一步 13 诊断：抄错数 4 2 2 4 ＋ 诊断：丢符号 巩固应用 11 4.解决问题。 23＋19＋47＝ 89(元) (1)爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子，一共用了多少钱？ (2)妈妈用100元钱可以买哪两样物品？找回多少钱？ 56元 23元 19元 47元 拓展提升 12 这节课你有什么收获？ 课堂总结 教材29页第1、2、3题。 布置作业 $$