内容正文:
认识直尺。
厘米可以用“cm”表示。
探究新知
2
3
4
5
6
7
8
厘米
0
1
9
10
11
12
0刻度
数
刻度线
长度单位
2
3
4
5
6
7
8
厘米
0
1
9
10
11
12
这是1厘米,比划一下1厘米的长度。
认识1厘米。
探究新知
0刻度:表示起点
1厘米
1厘米
1厘米
认识1厘米。
探究新知
食指宽大约1厘米
便利贴宽大约1厘米
量比较短的物体,可以用“厘米”作单位。
( )厘米
5
认识几厘米
探究新知
0厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
把尺的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几。
1.辨一辨,这样测量铅笔的长度对不对?为什么?
巩固应用
长(5)厘米
长(6)厘米
长(7)厘米
2.看一看,想一想。
巩固应用
( )
( )
( )
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
手掌宽约
( )厘米
一拃长约
( )厘米
一步长约
( )厘米
8
14
60
3.量一量。
巩固应用
课堂总结
同学们,这节课你有什么收获?你对自己的表现满意吗?
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