内容正文:
新课导入
新的起点
随着夏日的炎热逐渐褪去,我们的假期也渐行渐远,也许同学们还记挂着王者荣耀上艰难爬升的段位,还留恋着抖音上五彩斑斓的视频,还怀念着家里无比美味的饭菜。但是现在,我们已经迎来了新学期,开启了新征程,面临着新机遇,面对着新挑战。无论你有多不舍,无论你是否做好准备,是不安还是平静,是紧张亦或者欢喜,新学期,已经到来!新身份大家已被授予——中学生,我们站在新的起点上!
奏响中学序曲
1
目录
新身份
新认识
新目标
2
新身份
新认识
新目标
PART 01
3
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
击鼓传花
新奇
兴奋
紧张
喜悦
迷茫
担忧
激动
中学时代新起点,“新”在哪里?
新的身份:(1)我们告别小学,我们有了一个新的名字——中学生。
你觉得小学和初中
有哪些不同呢?
小小记者来采访
初中阶段为我们发展提供了新的机会
A.富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
B.丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
C.各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
在新的集体中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
习近平总书记指出,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
初中阶段为我们的成长提出新的要求
越来越有活力,会合作,能包容;
越来越坚强,能坚持,有韧劲;
越来越上进,敢于表达,超越自我。
PART 02
中学时代的重要性
6
中国杂交水稻育种专家,中国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为“世界杂交水稻之父” ,获共和国勋章。
2002年10月1日,袁隆平院士回到母校与在校师生共祝100周年校庆。一群老师和学生围着他问:“你觉得在附中上过的哪门课对你影响最大?”袁隆平脱口而出:“体育!在体育课上的锻炼让我下地干活儿不累。”围观者追问:“其次呢?”“英语!因为使我能读懂外语文献,参与国际学术交流。”
活动一:名人启示录
袁
隆
平
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
听君一习话
让我们一起告别昨天,把握今天,在新生活中不断完善自己,让以后的生活少留遗憾。“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。
初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽贵中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
问题:在处于人生发展重要时期的我们,面对当前的可能与挑战,如何才能成为时代的佼佼者?
我们应怎样度过中学时代?
新期待
新阶段—初中阶段
新机遇
新目标
发展新机会
成长新要求
人生独特价值
新身份—中学生
新身份
新期待
新阶段
新认识
新认识
“三有”
中学生
珍视当下
把准方向
担当、历练、尽责
奏响中学序曲
本课小结
1.中学生活馈赠给我们许多成长的礼物和自我发展的机会。下列说法正确的是( )
①丰富多彩的社团活动,给我们提供了发展兴趣的平台
②充满新奇的学科知识,引领我们去探索新的知识领域
③繁重复杂的学习任务,让我们无暇顾及自己全面发展
④形式多样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2“进入中学后,我们增加了4门课程,道德与法治培养了我良好的思想品德,历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明,生物学让我懂得了生命之源,地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明( )
A.我们可以根据个人的喜好去选择课程 B.中学时代为我们铺就了成长的平坦大道
C.新的课程,给我们带来了极大的负担 D.新的课程,引领我们探索新的知识领域
作业提升
B
D
3. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。面对新校园、新老师、新同学,你认为正确的做法是( )
①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验
③努力做“最好的我”④与新环境格格不入,总怀念小学的时光
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4 新生小云在日记中写到:“进入新的校园,站在新的起点,让我有了更多的成长机会。”“更多的成长机会”意味着( )
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性②丰富多彩的社团活动,让我们都成为文艺工作者
③新的课程,引领我们探索更多的新的知识领域④各种各样的社会实践,让我们一定能取得辉煌成就
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
作业提升
A
A
5 . 习近平总书记在北京大学考察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要( )
①珍视当下,把准人生方向 ②树立正确三观,勇担时代责任
③追求最优成绩,一心只顾学习 ④严格要求自己,做到十全十美
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10 . 以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。
6.放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了! 我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗险一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情!
他们的发言告诉我们( )
①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
作业提升
A
B
感谢大家观看
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