2.2直线与圆的位置关系学案-2024-2025学年高二上学期数学苏教版(2019)选择性必修第一册

2024-08-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.2 直线与圆的位置关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 111 KB
发布时间 2024-08-24
更新时间 2024-10-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-24
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选择性必修第一册问题导学单·第2章——圆与方程 A 第2章 圆与方程 2.2 直线与圆的位置关系 【学习目标】 1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系; 2.会用代数法和几何法来判定直线与圆的三种位置关系; 3.理解一元二次方程根的判定及根与系数的关系,并能利用它们解一些简单的直线与圆的位置关系问题. 【温顾·习新】 思考 (1)直线与圆的位置关系有哪几种判定方法? (2)如何利用直线和圆的方程判断它们之间的位置关系? 填空 直线与圆的位置关系及判断 (直线:Ax+By+C=0(A,B不同时为0),圆:(x-a)2+(y-b)2=r2) 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 个 个 个 判定方法 几何法:设圆心到直线的距离 d= d r d r d r 代数法:由 消元得到一元二次方程根的判别式Δ Δ 0 Δ 0 Δ 0 图形 做一做 直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是(  ) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 【研讨·拓展】 【例1】已知圆的方程是x2+y2=2,直线y=x+b,当b为何值时,圆与直线相交、相切、相离? 【变式1-1】已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是(  ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定 【例2】(1)过点M(2,4)向圆(x-1)2+(y+3)2=1引切线,求其切线的方程. (2)过点N(1,-2)向圆(x-1)2+(y+3)2=1引切线,求其切线的方程. 【变式2-1】(1)过圆x2+y2-2x-4y=0上一点P(3,3)的圆的切线方程为(  ) A.2x-y+9=0 B.2x+y-9=0 C.2x+y+9=0 D.2x-y-9=0 (2)由直线y=x+1上任一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则该切线长的最小值为(  ) A.1 B.2 C. D.3 【变式2-2】若直线y=kx与圆x2+y2-6x+8=0相切,且切点在第四象限,则k=________. 【例3】求直线x-y+2=0被圆x2+y2=4截得的弦长. 【变式3-1】 (1)过点(3,1)作圆(x-2)2+(y-2)2=4的弦,其中最短弦的长为________. (2)圆心为C(2,-1),截直线y=x-1的弦长为2的圆的方程为________________. 【例4】在圆x2+y2+2x+4y-3=0上且到直线x+y+1=0的距离为的点共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【例5】(多选)方程=kx+2有唯一解,则实数k的取值可以是(  ) A.k=± B.k=±2 C.k<-2或k>2 D.k<-3或k>3 【例6】过原点O作圆x2+y2-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P,Q,则线段PQ的长为________. 【例7】已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,半径为2,且被直线l:4x-3y-3=0截得的弦长为2. (1)求圆C的方程; (2)设P是直线x+y+4=0上的动点,过点P作圆C的切线PA,切点为A,证明:经过A,P,C三点的圆必过定点,并求所有定点的坐标. 【例8】几何学史上有一个著名的米勒问题:“设点M,N是锐角∠AQB的边QA上的两点,试在QB边上找一点P,使得∠MPN最大”.如图,其结论是:点P为过M,N两点且和射线QB相切的圆与射线QB的切点.根据该结论解决以下问题:在平面直角坐标系中,给定两点M(-1,2),N(1,4),点P在x轴上移动,当∠MPN取最大值时,点P的横坐标是________. 【例9】如图,某海面上有O,A,B三个小岛(面积大小忽略不计),A岛在O岛的北偏东45°方向距O岛40千米处,B岛在O岛的正东方向距O岛20千米处.以O为坐标原点,O的正东方向为x轴的正方向,1千米为单位长度,建立平面直角坐标系.圆C经过O,A,B三点. (1)求圆C的方程; (2)若圆C区域内有未知暗礁,现有一船D在O岛的南偏西30°方向距O岛40千米处,正沿着北偏东45°方向行驶,若不改变方向,试问该船有没有触礁的危险? 【变式9-1】如图,正方形ABCD的边长为20米,圆O的半径为1米,圆心是正方形的中心,点P,Q分别在线段AD,CB上,若线段PQ与圆O有公共点,则称点Q在点P的“盲区”中,已知点P以1.5米/秒的速度从A出发向D移动,同时,点Q以1米/秒的速度从C出发向B移动,则在点P从A移动到D的过程中,点Q在点P的盲区中的时长约________秒(精确到0.1,≈2.646). 【变式9-2】如图所示,为保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区.规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆,且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80 m.经测量,点A位于点O正北方向60 m处,点C位于点O正东方向170 m处(OC为河岸),tan∠BCO=. (1)求新桥BC的长; (2)当OM为多长时,圆形保护区的面积最大? 【总结提炼】 1.牢记1个知识点:直线与圆的位置关系. 2.重点掌握3种方法:(1)直线与圆位置关系的判断方法; (2)求圆的切线方程的方法;(3)求直线与圆相交时弦长的方法. 3.注意1个易错点:在解决直线与圆的位置关系问题时,易漏掉直线斜率不存在的情况. 【拓展强化】 完成练习册相关课时作业 ·4· ·3· 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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