精品解析:2023-2024学年河南省周口市沈丘县中英文学校等校统编版三年级上册12月月考语文试卷
2024-08-24
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内容正文:
2023-2024学年第一学期月考二测试卷
三年级语文
一、字词百花园。
1. 下列加点字读音完全相同的一项是( )
A. 抹布 涂抹 浓妆艳抹 B. 兴奋 兴旺 望洋兴叹
C. 宿舍 房舍 依依不舍 D. 人参 参加 参差不齐
2. 用“\”画去加点字的错误读音。
相宜(yín yí) 玩耍(shuǎ suǎ)
融化(róng rón) 捕鱼(pǔ bǔ)
遥远(yáo yào) 药材(cáí cǎi)
3. 看拼音,写词语。
4. 选字组词。
庭 挺】法( ) 家( ) ( )立
【滨 宾】( )客 海( ) ( )馆
【遍 扁】( )担 ( )地 ( )豆
【断 继】( )续 中( ) 折( )
5. 下列加点字的意思有误的一项是( )
A. 碧水东流至此回(回旋)
B. 山色空蒙雨亦奇(奇怪)
C. 水光潋滟晴方好(正)
D. 湖光秋月两相和(和谐)
6. 李明读书时不认识“鲲”字,下列关于这个字的猜想不正确的一项是( )
A. 这个字的读音可能和“昆”一样。
B. 从它的偏旁可以推测,“鲲”是一种鱼。
C. 它和“鲤、鲫、蟹”可根据偏旁的特点归为同一类。
D. 这个字和“蝌、鲢、鹉”在结构上具有相同的特点。
7. 补全词语,并任选一个造句。
一本( )( ) 各( )各( )
成( )结( ) 银光( )( )
( )( )茏茏 引人( )( )
造句:________________
8. 下列词谱填入横线上最恰当一组是( )
动物王国联欢会快要开始了,猴子______________地赶到会场。没想到会场_____________地,主持人狮子先生还在_______________地睡大觉。过了好一会儿,蜗牛小姐才_______________地爬过来。
A. 慢腾腾 静悄悄 懒洋洋 兴冲冲
B 兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 慢腾腾
C. 慢腾腾 懒洋洋 静悄悄 兴冲冲
D. 兴冲冲 懒洋洋 静悄悄 慢腾腾
9. 用“√”选择正确的字词。
(1)早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(围 浸 长)在乳白色的浓雾里。
(2)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(珍贵 宝贵 名贵)的肥料。
(3)(富裕 富有 富饶)的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。
二、句子训练营。
10. 选出下列句子所运用的修辞手法。
比喻 夸张 拟人 反问 排比
(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ( )
(2)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 ( )
(3)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。( )
(4)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的向远方凝望,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 ( )
(5)小城的街道难道不美吗? ( )
11. 给下面的句子加上恰当的标点符号。
(1)地上的雪厚厚的( )又松又软( )常常没过膝盖( )
(2)天空飞翔着白色的( )灰色的海鸥( )还飘着跟海鸥一样颜色的云朵( )
(3)西沙群岛一带海水五光十色( )瑰丽无比( )有深蓝的( )淡青的( )浅绿的( )杏黄的( )
3.按要求完成句子练习。
12. 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(改为“被”字句)
______________________
13. 密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(缩句)
_____________________
14. 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)
___________________________
15. 小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(用加点词语写句子)
_______________________________
三、课文欢乐谷。
16. 根据课文内容填空。
(1)山川美,可入诗入画。我欣赏了西湖“_______________________,_______________”的神奇魅力;饱览了长江“____________________,___________________的雄浑壮阔;领略了洞庭湖“________________________________________”的山水一体、朦胧柔和之美。我还积累了两句描写山水的诗:_________________________________
(2)祖国山河多么壮丽,每一寸土地都让人热爱。西沙群岛_____________,___________,是个可爱的地方;那座普通的海滨小城让我们感受到了它的_______与________;小兴安岭四季景色诱人,是座______________ ,也是座____________。
四、阅读芳草园。
课内阅读。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。 这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
17. 仔细阅读第1 自然段,完成练习。
(1)用“ ”画出这一自然段的中心句。
(2)用“﹏”画出说明树的种类很多的句子。
(3)“ 片片红云”指的是 。
18. 读选文中画“ ”的句子,完成练习。
(1)句中“一棵棵”“一顶顶”可以换成“一棵”“一顶”吗? 为什么?
______________
(2)“撑开的绿绒大伞”表现出了榕树的几个特点,下列不属于这些特点的一项是( )
A.数量多。 B.颜色绿。
C.树冠大。 D.形状像大伞。
19. 仿照选文“总—分”的构段方式,围绕下面的中心句写几句话。
学校里花坛真美啊!___________________
课外阅读。
美丽的江滨公园
①我的家乡有一座美丽的公园——江滨公园。那里一年四季景色宜人,令人流连忘返。
②春天,当你走进江滨公园时,你就会发现,一排排柳树像士兵一样守护着江滨公园。那些刚长出的嫩绿的柳枝随风舞动,真像小姑娘的长头发。不知名的小花欣然怒放,鲜绿的小草从地底下探出了小脑袋,可爱极了!
③夏天,当你走进江滨公园时,你就会发现,树木长得密密层层,葱葱茏茏的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。阳光穿过树梢,千万缕像利剑一样的金光射在地面上。人们穿上五颜六色的泳衣,来到江边游泳。人们戏水时欢乐的笑声给江滨公园增添了一道美丽的风景。
④秋天,当你走进江滨公园时,你就会发现,菊花的颜色美丽极了!红的似火,白的如雪,粉的像霞……菊花的样子也很奇特,有的昂着头像骄傲的小公主,有的头碰着头,好像在说悄悄话,还有的在秋风里随风舞动。 菊花的香味更是芬芳扑鼻,引来了许多游客、蜜蜂、蝴蝶、小鸟。秋风吹过,树上的叶子纷纷落了下来,只有松柏的叶子还是绿油油的,显得特别精神。
⑤冬天,当你走进江滨公园时,你就会发现,其他的花 都谢了,只有蜡梅还在那里傲然挺立,顽强地盛开着。 那 :小小的黄色花瓣,在阳光下像是哪个能工巧匠雕琢而成的。公园里的松柏在寒风中显得更苍翠了。广场上有许多老人,他们穿着五颜六色的棉袄跳舞,动作是那么优美,给冬天的江滨公园增添了许多生机。
⑥江滨公园就是这么美丽、有趣,我爱江滨公园,更爱我的家乡。
20. 作者是按( )顺序来描写江滨公园的景色的。(填序号)
A. 时间 B. 方位
21. 本文是围绕中心句“_____________”,并按__________的结构方式来写的。
22. 作者是个有心人,抓住了不同季节里各有特色的景物来写:春天的_________等,夏天的_________等,秋天的________等,冬天的________等,将江滨公园介绍给每个读者,展现了江滨公园的美丽。
23. 这篇文章表达了作者 _____________ 的思想感情。
五、习作风景线。
24. 花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗? 让我们把身边的美景介绍给别人吧!写之前仔细观察,看看这个地方有什么,是什么样子的。
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2023-2024学年第一学期月考二测试卷
三年级语文
一、字词百花园。
1. 下列加点字读音完全相同的一项是( )
A. 抹布 涂抹 浓妆艳抹 B. 兴奋 兴旺 望洋兴叹
C. 宿舍 房舍 依依不舍 D. 人参 参加 参差不齐
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查辨析字音。
A.mā/mǒ/mǒ;
B.都读xīng;
C.shě/shè/shè;
D.shēn/cān /cēn;
故选B。
2. 用“\”画去加点字的错误读音。
相宜(yín yí) 玩耍(shuǎ suǎ)
融化(róng rón) 捕鱼(pǔ bǔ)
遥远(yáo yào) 药材(cáí cǎi)
【答案】yín suǎ
rón pǔ
yào cǎi
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
相宜(xiāng yí):合适,合理的。
玩耍(wán shuǎ):做轻松愉快的活动,游戏。
融化(róng huà):冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水。
捕鱼(bǔ yú):指人类利用工具抓鱼的行为。
遥远(yáo yuǎn):指距离或时间远。
药材(yào cái):中药的原料或饮片。
3. 看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“垂”“钓”“帆”“船”“孤”“鼓”“励”的笔画较复杂,易写错,需注意。
4. 选字组词。
【庭 挺】法( ) 家( ) ( )立
【滨 宾】( )客 海( ) ( )馆
【遍 扁】( )担 ( )地 ( )豆
【断 继】( )续 中( ) 折( )
【答案】 ①. 庭 ②. 庭 ③. 挺 ④. 宾 ⑤. 滨 ⑥. 宾 ⑦. 扁 ⑧. 遍 ⑨. 扁 ⑩. 继 ⑪. 断 ⑫. 断
【解析】
【详解】本题考查选字组词。
庭:审判案件的地方或机构。
挺:伸直,凸出。
“法庭”是法院设立的用来审理诉讼案件的机构或场所。
“家庭”是以婚姻和血缘为纽带的基本社会单位,包含亲属之间的共同生活和情感联系。
“挺立”指笔直地站立,通常形容人或物体笔直地耸立着,有坚定、挺拔的姿态。
宾:客人。
滨:水边;近水的地方。
“宾客”即来访的客人,可用于各种社交场合或活动中对客人的称呼。
“海滨”即海边,是靠近海洋的地区。
“宾馆”是为宾客提供住宿、餐饮等服务的场所。
扁:物体平而薄。
遍:全面,到处。
“扁担”是一种扁而长的工具,通常用于挑运货物。
“遍地”指到处都是,形容范围广泛,充满整个区域。
“扁豆”是一种常见的豆类蔬菜,形状扁平。
继:连续,接着。
断:长形的东西从中间分开。
“继续”表示连下去,不间断地进行下去,强调在中断后重新开始或持续进行某一行为或状态。
“中断”指中途停止或断开,通常是由于某种原因使正在进行的事情暂时停止。
“折断”指因外力作用而使物体断裂,强调物体的完整性被破坏。
5. 下列加点字的意思有误的一项是( )
A. 碧水东流至此回(回旋)
B. 山色空蒙雨亦奇(奇怪)
C. 水光潋滟晴方好(正)
D. 湖光秋月两相和(和谐)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字词解释。
B.“山色空蒙雨亦奇”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》,诗句意思是“下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常奇妙的。”此处的“奇”意为“奇妙”,而非“奇怪”。B说法有误。
故选B。
6. 李明读书时不认识“鲲”字,下列关于这个字的猜想不正确的一项是( )
A. 这个字的读音可能和“昆”一样。
B. 从它的偏旁可以推测,“鲲”是一种鱼。
C. 它和“鲤、鲫、蟹”可根据偏旁的特点归为同一类。
D. 这个字和“蝌、鲢、鹉”在结构上具有相同的特点。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查汉字知识。
C.“鲤、鲫”两个字是“鱼”字旁,“蟹”的偏旁是“虫”字旁,所以本选项表述错误。
故选C。
7. 补全词语,并任选一个造句。
一本( )( ) 各( )各( )
成( )结( ) 银光( )( )
( )( )茏茏 引人( )( )
造句:________________
【答案】 ①. 正 ②. 经 ③. 式 ④. 样 ⑤. 群 ⑥. 队 ⑦. 闪 ⑧. 闪 ⑨. 葱 ⑩. 葱 ⑪. 注 ⑫. 目 ⑬. 成群结队:下雨前,蚂蚁会成群结队地往高处搬家。
【解析】
【详解】本题考查补全词语及造句。
一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。
各式各样:多种不同式样、种类或方式。
成群结队:众多的人或动物结成一群群、一队队。
银光闪闪:形容物体表面反射出银色的光芒,非常明亮耀眼。
葱葱茏茏:形容草木茂盛。
引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
根基题意我们从以上六个词语中选择一个词语造句,注意语句通顺即可。
示例:在太阳的照射下,油菜花像是洒上了亮晶晶的金粉,格外引人注目。
8. 下列词谱填入横线上最恰当的一组是( )
动物王国联欢会快要开始了,猴子______________地赶到会场。没想到会场_____________地,主持人狮子先生还在_______________地睡大觉。过了好一会儿,蜗牛小姐才_______________地爬过来。
A. 慢腾腾 静悄悄 懒洋洋 兴冲冲
B. 兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 慢腾腾
C. 慢腾腾 懒洋洋 静悄悄 兴冲冲
D. 兴冲冲 懒洋洋 静悄悄 慢腾腾
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生选词填空的能力。
选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。
兴冲冲:状态词。形容兴致很高。结合语境,“猴子兴冲冲地赶来会场。”
静悄悄:状态词。形容非常安静没有声响。结合语境,“没想到”表示意料之外,以为会热闹,用“静悄悄”。
懒洋洋:状态词。没精打采的样子。结合语境,结合语境,“睡大觉”可知,填赖洋洋。
慢腾腾:状态词。形容缓慢。结合语境,“蜗牛小姐、爬过来”可知,填“慢腾腾。”
9. 用“√”选择正确的字词。
(1)早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(围 浸 长)在乳白色的浓雾里。
(2)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(珍贵 宝贵 名贵)的肥料。
(3)(富裕 富有 富饶)的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。
【答案】(1)浸
(2)宝贵
(3)富饶
【解析】
【详解】本题考查选字、选词填空。
(1)围:四周拦挡起来;
浸:泡在液体里;
长:生物体在发育过程中由小到大,直至成熟;
根据题干“雾从山谷里升起来”可知,整个森林都在乳白色的浓雾里,故选“浸”。
(2)珍贵:数量稀少,价值高,意义大,常用于抽象事物;
宝贵:极有价值,不易得,常用于具体事物;
名贵:不仅有名气而且罕见;
根据题干“树下堆积着一层厚厚的鸟粪”可知,鸟粪的数量并不稀少也无名气,故选“宝贵”。
(3)富裕:经济宽裕;
富有:拥有大量财产,也指充分拥有;
富饶:物产丰富;
根据题干可知,此句的主语为“西沙群岛”,不含财产与经济方面的意思,而指向资源的丰富,故选“富饶”。
二、句子训练营。
10. 选出下列句子所运用的修辞手法。
比喻 夸张 拟人 反问 排比
(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 ( )
(2)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 ( )
(3)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。( )
(4)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的向远方凝望,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 ( )
(5)小城的街道难道不美吗? ( )
【答案】 ①. (1)夸张 ②. (2)拟人 ③. (3)比喻 ④. (4)排比 ⑤. (5)反问
【解析】
【详解】略
11. 给下面的句子加上恰当的标点符号。
(1)地上的雪厚厚的( )又松又软( )常常没过膝盖( )
(2)天空飞翔着白色的( )灰色的海鸥( )还飘着跟海鸥一样颜色的云朵( )
(3)西沙群岛一带海水五光十色( )瑰丽无比( )有深蓝的( )淡青的( )浅绿的( )杏黄的( )
【答案】 ①. , ②. , ③. 。 ④. 、 ⑤. , ⑥. 。 ⑦. , ⑧. 。 ⑨. 、 ⑩. 、 ⑪. 、 ⑫. 。
【解析】
【详解】本题考查标点符号。
(1)这句话是在描述地上雪的状态,三个短句分别从雪的厚度、质地和深度进行说明,中间用逗号表示停顿,句末用句号表示陈述结束。
(2)这句话先描述天空中飞翔的海鸥,列举了白色和灰色两种颜色,中间用顿号隔开,表示并列关系。后面描述云朵,与前面描述海鸥的句子之间用逗号隔开表示停顿,句末用句号表示陈述结束。
(3)第一句话总述西沙群岛一带海水的特点,句末用句号。后面具体列举海水的颜色,颜色之间用顿号隔开,表示并列关系,最后一句用句号表示列举结束。
3.按要求完成句子练习。
12. 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(改为“被”字句)
______________________
【答案】春天的甘露被一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着。
【解析】
【详解】本题考查陈述句改被字句。
改为“被”字句后,句子应表达为春天的甘露被杨梅树一棵棵贪婪地吮吸着。这样,主语变成了“春天的甘露”,而“一棵棵杨梅树”则作为了动作的接受者,通过“被”字与动作“贪婪地吮吸着”相连。
13. 密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(缩句)
_____________________
【答案】枝叶遮住了天空。
【解析】
【详解】本题考查缩写句子。
缩句的方法为:找主谓宾,去定状补。
根据题干“密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。”可知,“密密层层的”为修饰语,修饰“枝叶”,可删去;“蓝蓝的”为修饰语,修饰“天空”,可删去。
缩写为:枝叶遮住了天空。
14. 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)
___________________________
【答案】绿油油的小草被风吹弯了腰。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
根据题干“大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武”可知,此句使用了拟人的修辞手法。学生在仿写时也需使用拟人的修辞手法。
示例:雨滴是个顽皮的孩子,在空气中跳跃着,最终落入大地母亲的怀抱。
15. 小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(用加点词语写句子)
_______________________________
【答案】马儿生活在大草原上,它们有的在追逐打闹,有的在低头吃草。
【解析】
【详解】本题考查词语造句。
结合例句可知,需要用“有的……有的……”造句,它是表示并列关系的关联词。
如:秋天一到,来欣赏枫叶的人络绎不绝,他们有的拿起手机拍照,有的捡起地上的落叶仔细端详。
三、课文欢乐谷。
16. 根据课文内容填空
(1)山川美,可入诗入画。我欣赏了西湖“_______________________,_______________”的神奇魅力;饱览了长江“____________________,___________________的雄浑壮阔;领略了洞庭湖“________________________________________”的山水一体、朦胧柔和之美。我还积累了两句描写山水的诗:_________________________________
(2)祖国山河多么壮丽,每一寸土地都让人热爱。西沙群岛_____________,___________,是个可爱的地方;那座普通的海滨小城让我们感受到了它的_______与________;小兴安岭四季景色诱人,是座______________ ,也是座____________。
【答案】 ①. 水光潋滟晴方好 ②. 山色空蒙雨亦奇 ③. 天门中断楚江开 ④. 碧水东流至此回 ⑤. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺 ⑥. 山随平野尽,江入大荒流。 ⑦. 风景优美 ⑧. 物产丰富 ⑨. 美丽 ⑩. 整洁 ⑪. 美丽大花园 ⑫. 巨大的宝库
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
(1)宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》中“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”意思是晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。这两句写出了西湖的水光山色,也写出了西湖的晴雨时的不同景色。
李白的《望天门山》中“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”意思是长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。这两句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势,给人惊心动魄之感。
刘禹锡的《望洞庭》“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”意思是遥望洞庭,山青水绿,林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺。这两句写出了湖水如盘,君山如螺。银盘与青螺相映,情景相容在景色。
根据自己的积累,回忆并写出两句和山水有关的诗句即可,如:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
(2)由《富饶的西沙群岛》中第一自然段“西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”可知那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
由《海滨小城》中第七自然段“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”可知海滨小城是一个美丽又整洁的地方。
由《美丽的小兴安岭》中第六自然段“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”可知小兴安岭是座美丽的大花园,也是座巨大的宝库。
四、阅读芳草园。
课内阅读。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。 这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
17. 仔细阅读第1 自然段,完成练习。
(1)用“ ”画出这一自然段的中心句。
(2)用“﹏”画出说明树的种类很多的句子。
(3)“ 片片红云”指的是 。
18. 读选文中画“ ”的句子,完成练习。
(1)句中的“一棵棵”“一顶顶”可以换成“一棵”“一顶”吗? 为什么?
______________
(2)“撑开的绿绒大伞”表现出了榕树的几个特点,下列不属于这些特点的一项是( )
A.数量多。 B.颜色绿。
C.树冠大。 D.形状像大伞。
19. 仿照选文“总—分”构段方式,围绕下面的中心句写几句话。
学校里的花坛真美啊!___________________
【答案】17. (1)小城里每一个庭院都栽了很多树。
(2)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
(3)凤凰树开的花 18. ①. 不可以。 “一棵棵”“一顶顶”写出了榕树数量多,长得茂盛。“一棵”“一顶”没有这种表达效果。 ②. A
19. 月季花竞相开放,红的、黄的、白的⋯⋯各色俱全。有的完全开放了,露出黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的才展开两三片花瓣儿。月季花的旁边还有一些不知名的小野花,一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。
【解析】
【17题详解】
本题考查提取关键信息。
(1)根据第①自然段“小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”可知,这一段落为“总分”结构。首句“小城里每一个庭院都栽了很多树。”为总写,第二至四句则具体写出种了哪些书。因此第①自然段的中心句为“小城里每一个庭院都栽了很多树。”
(2)根据第①自然段“小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树禾。”可知,“有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。”这一句具体说明了有哪些种类的树,体现了树的种类很多。
(3)根据第①自然段“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”可知,此句使用了比喻的修辞手法,把凤凰树开花后的景色比作是将小镇笼罩起来的一片片红云。故“片片红云”指的是“凤凰树开的花”。
【18题详解】
本题考查句子理解。
(1)根据“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞“可知此句使用了比喻的修辞手法,把“榕树”比作“绿绒大伞”,而“一棵棵”“一顶顶”这两个叠词的使用则说明这个比喻是泛指,而不专指某一棵榕树,同时也体现了小城里的榕树很多这一特点。因此,不可以换成“一棵”“一顶”。
(2)根据“撑开的绿绒大伞“可知,榕树的树冠不仅大还很绿,就像一把大伞。仅从这一喻体不能看出榕树“数量多”这一特点,故选A。
【19题详解】
本题考查句子仿写。
根据给出的中心句“学校里的花坛真美啊!”可知,下文应该具体写出“花坛怎么美”。
示例:花坛里的月季开得是那样娇艳,那样美丽,风一吹香气扑鼻,让人情不自禁地深吸一口。啊!真香。再看看草坪,绿中带黄,像一块黄绿相间的地毯,毛茸茸的,总让人想躺上去。
课外阅读。
美丽的江滨公园
①我的家乡有一座美丽的公园——江滨公园。那里一年四季景色宜人,令人流连忘返。
②春天,当你走进江滨公园时,你就会发现,一排排柳树像士兵一样守护着江滨公园。那些刚长出的嫩绿的柳枝随风舞动,真像小姑娘的长头发。不知名的小花欣然怒放,鲜绿的小草从地底下探出了小脑袋,可爱极了!
③夏天,当你走进江滨公园时,你就会发现,树木长得密密层层,葱葱茏茏的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。阳光穿过树梢,千万缕像利剑一样的金光射在地面上。人们穿上五颜六色的泳衣,来到江边游泳。人们戏水时欢乐的笑声给江滨公园增添了一道美丽的风景。
④秋天,当你走进江滨公园时,你就会发现,菊花的颜色美丽极了!红的似火,白的如雪,粉的像霞……菊花的样子也很奇特,有的昂着头像骄傲的小公主,有的头碰着头,好像在说悄悄话,还有的在秋风里随风舞动。 菊花的香味更是芬芳扑鼻,引来了许多游客、蜜蜂、蝴蝶、小鸟。秋风吹过,树上的叶子纷纷落了下来,只有松柏的叶子还是绿油油的,显得特别精神。
⑤冬天,当你走进江滨公园时,你就会发现,其他的花 都谢了,只有蜡梅还在那里傲然挺立,顽强地盛开着。 那 :小小的黄色花瓣,在阳光下像是哪个能工巧匠雕琢而成的。公园里的松柏在寒风中显得更苍翠了。广场上有许多老人,他们穿着五颜六色的棉袄跳舞,动作是那么优美,给冬天的江滨公园增添了许多生机。
⑥江滨公园就是这么美丽、有趣,我爱江滨公园,更爱我的家乡。
20. 作者是按( )顺序来描写江滨公园的景色的。(填序号)
A. 时间 B. 方位
21. 本文是围绕中心句“_____________”,并按__________的结构方式来写的。
22. 作者是个有心人,抓住了不同季节里各有特色的景物来写:春天的_________等,夏天的_________等,秋天的________等,冬天的________等,将江滨公园介绍给每个读者,展现了江滨公园的美丽。
23. 这篇文章表达了作者 _____________ 的思想感情。
【答案】20. A 21. ①. 那里一年四季景色宜人,令人流连忘返 ②. 总—分—总
22. ①. 柳树 ②. 树木 ③. 菊花 ④. 蜡梅
23. 热爱家乡
【解析】
【20题详解】
本题考查写作顺序。
结合第②自然段中“春天”,第③自然段中“夏天”,第④自然段中“秋天”,第⑤自然段中“冬天”可知,短文主要按照时间顺序来写的。
故选A。
【21题详解】
本题考查中心句和文章的结构。
通过读短文可知,短文先总体介绍江滨公园一年四季景色宜人,令人流连忘返,再按照春、夏、秋、冬四个季节来分别介绍江滨公园的景色,最后再总的介绍江宾公园就是这么美丽,有趣。故是按总——分——总的结构来叙述的;文章的中心句是第①自然段中“那里一年四季景色宜人,令人流连忘返。”这句话。
【22题详解】
本题考查短文内容的理解。
结合第②自然段中“一排排柳树像士兵一样守护着江滨公园。”“不知名的小花欣然怒放,鲜绿的小草从地底下探出了小脑袋”可知,抓住了春天的柳树、小花和小草来描写的;结合第③自然段中“树木长得密密层层”可知,抓住了夏天的树木来描写的;结合第④自然段中“菊花的颜色美丽极了”可知,主要抓住了秋天的菊花来描写的;结合第⑤自然段中“只有蜡梅还在那里傲然挺立,顽强地盛开着”可知,主要抓住了冬天的蜡梅来写。
【23题详解】
本题考查短文的主旨。
通过读短文可知,短文主要按照时间顺序来描写江滨公园不同时节景色,表达了作者对家乡的热爱之情。
五、习作风景线。
24. 花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗? 让我们把身边的美景介绍给别人吧!写之前仔细观察,看看这个地方有什么,是什么样子的。
【答案】例文:
春天的郊外
春天到了,万物都苏醒了。小河解了冻,小草发了芽,树木也长了叶。
瞧,天空真蓝呀!蓝得纯净,像磨得异常光滑的蓝宝石。天空中的白云像一层层薄纱似的,慢慢地飘着,好像在留恋人间这美丽的景色。一棵棵参天大树挺拔苍翠,蓬勃向上,可真称得上是莽莽林海。几只小鸟在树林里飞来飞去,唱着优美的歌儿。
草地上,花儿都盛开了,有红的、蓝的、黄的,娇艳多姿,绚丽多彩,漂亮极了!花丛中,蝴蝶翩翩飞舞,蜜蜂忙着采蜜,又是一番新景象。许多小动物也在草地上玩耍。这边,梅花鹿正在悠闲散步;那边兔子和乌龟正在赛跑,你们猜猜谁会赢呢?
一条弯弯曲曲的小河从林间穿过。小河真美啊!清澈、碧绿,令人神往。远看,它是那样的绿,绿得像一条翡翠似的绸带;近看,它是那样的清,清得可以看见河底那游动的鱼。河面上,几只小鸭子正在嬉戏,它们有的好像在比赛游泳,有的悠闲地在水里游来游去,还有一只小鸭子盯着一条小鱼,似乎随时准备把它给吃了。
啊!春天的郊外可真美呀!
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。本题为话题作文。根据题干“让我们把身边的美景介绍给别人吧!”可知,可以选择自己熟悉的景色进行描写,并根据所描写的景色来拟定标题。
二、立意。学生写作时,需把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上,根据所见所感展开合理的想象,把景物描写具体,表达清楚对景物的喜爱与对大自然的赞美。
三、写作思路。
开头:开门见山,点明所写的景物及其最突出的特点。
中间:按一定的顺序将能够体现特点的景物描写具体,可恰当运用比喻、拟人等修辞手法使文章更优美。
结尾:抒发情感,表达对大自然的赞美与喜爱。
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