精品解析：2023-2024学年浙江省温州市乐清市人教版四年级下册期末考试数学试卷

浙江省温州市乐清市2023－2024学年四年级下学期数学期末考试试卷 一、选择题。 1. 不改变数的大小，下列各数中所有的0都能去掉的是（ ）。 A. 0.50 B. 79.700 C. 100.90 D. 180.00 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。据此解答。 【详解】A．0.50的小数点前面的0不能去掉； B．79.700＝79.7，所以不改变数的大小，所有的0都能去掉的是79.700。符合题意； C．100.90的整数部分的0不能去掉，不符合题意； D．180.00的整数部分的0不能去掉，不符合题意； 故答案为：B 2. 图书馆给某校24个班级赠送了360本课外书，平均每个班有多少本课外书？聪聪列式为360÷24，用简便方法计算错误的是（ ）。 A. 360÷12÷2 B. 360÷6÷4 C. 360÷20＋360÷4 D. 240÷24＋120÷24 【答案】C 【解析】 【分析】连除性质：除以两个数的积，等于分别除以这两个数； 除法性质：两个数的和除以同一个数，等于这两个数分别除以同一个数，再把商相加。 【详解】360÷24＝360÷（12×2）＝360÷12÷2 360÷24＝360÷（6×4）＝360÷6÷4 360÷24＝（240＋120）÷24＝240÷24＋120÷24 用简便方法计算错误的是360÷20＋360÷4。 故答案为：C 3. 下面四个三角形分别被挡住了一部分，被挡三角形一定是锐角三角形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】三角形按角分：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 【详解】A．露出的角是直角，这个三角形是直角三角形 B．露出的角是钝角，这个三角形是是钝角三角形 C．露出的角是锐角，这个三角形可能是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 D．把三角形被遮住的两条边延长就可以看出是这个三角形是锐角三角形 故答案为：D 4. 如图所示的方框中，百分位不够减，需要向“4”借“1”，这个“1”表示（ ）。 A. 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 【答案】C 【解析】 【分析】十位上的数表示几个0.1，“4”在十分位，向“4”借“1”，十分位上的1表示1个0.1，相邻计数单位间的进率是10，十分位上的1借到百分位，表示10个0.01，据此选择。 【详解】根据分析，如图所示的方框中，百分位不够减，需要向“4”借“1”，这个“1”表示10个0.01。 故答案为：C 5. 估一估，下列算式中得数最大的是（ ）。 A. （450÷5＋10）×3 B. 450÷（5＋10）×3 C. 450÷5＋10×3 D. 450÷（5＋10×3） 【答案】A 【解析】 【分析】根据整数的四则混合运算法则，要先计算出每一个题的结果，然后再进行比较，哪个结果大，就选哪一个。 【详解】A． B． C． D． ……30 所以得数最大的是300。 故答案为：A 6. 下边立体图形，能从下右图的空隙中钻过去的有（ ）个。 A. 4个 B. 3个 C. 2 个 D. 1个 【答案】B 【解析】 【分析】不管从哪个方向看，只要能看到，就能从空隙中钻过去。 【详解】第一排第一个图形从右边看是，第一排第二个图形从后面看是，第二排第二个图形从右边看是，因为几何体可以转换方向，能从空隙中钻过去的有3个。 故答案为：B 7. 小明在计算5×（□＋○）时，看成了5×□＋○，结果比原来小了12，如果用图将12表示的含义出来，正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变；然后再减去（5×□＋○），所得的差就是12，据此解答。 【详解】5×（□＋○）＝5×□＋5×○ 5×（□＋○）比5×□＋○大12，即5×□＋5×○比5×□＋○大12，也就5×○－○＝12，计算得4×○＝12， 用图将12表示的含义出来，正确的是第四个图形； 故答案：D 8. 已知3□.5＋9.□8是一道小数加法算式，结果不可能的是（ ）。 A. 39.58 B. 40.78 C. 44.08 D. 49.58 【答案】D 【解析】 【分析】因为四个答案最后一位都是8，不用考虑百分位上的8，只考虑即可，据此分析每个选项即可。 【详解】A．和的十分位是5时，第二个加数的十分位只能是0，不能进位，接下来考虑，第一个加数的整数部分是30，所以39.58可能是结果； B．和的十分位是7时，第二个加数的十分位只能是2，不能进位，接下来考虑，第一个加数的整数部分是31，所以40.78可能是结果； C．和的十分位是0时，第二个加数的十分位只能是5，进位，接下来考虑，第一个加数的整数部分是34，所以44.08可能是结果； D．和的十分位是5时，第二个加数的十分位只能是0，不能进位，第一个加数的整数部分最大是39，，得不到49，所以结果不可能的是49.58。 故答案为：D 9. 已知7.*是两位小数，四舍五入法保留一位小数后的近似数是7.3，这个两位小数的取值范围是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】取一个小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大；要考虑7.3是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.3，最大是7.34，“五入”得到的7.3最小是7.25，这个两位小数的取值范围应该7.25到7.34之间，观察所给数轴可以发现，7.2到7.3之间的长度，平均分成了10份，每份是0.01，观察四个选项中哪个括号表示的范围即可。 【详解】A．此选项的括号表示的范围为7.29~7.31，不符合题意。 B．此选项的括号表示的范围为7.26~7.34，不符合题意。 C．此选项的括号表示的范围为7.25~7.34，符合题意。 D．此选项的括号表示的范围为7.25~7.35，不符合题意。 故答案为：C 10. 芳芳在棋盘上放了三枚棋子（如下图），明明以虚线为对称轴，摆出它的对称图形。正确的结果是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。根据轴对称图形的性质可知，轴对称图形的对称点到对称轴距离相等；轴对称图形的对称点连线与对称轴互相垂直。即通过三个棋子所在的位置作与对称轴的垂线及延长线，然后在对称轴另一边的延长线上量出相应的距离，画点。 【详解】如图： 它的对称图形是第一个图形。 故答案为：A 二、填空题。 11. 截至2024年5月1日，温州轨道交通S2线累计客运量正式突破10000000人次，改写成用“万”作单位的数是（ ）万人次，改写成用“亿”作单位是（ ）亿人次。 【答案】 ①. 1000 ②. 0.1 【解析】 【分析】把一个数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后在后面添上万字，小数末尾有0的，要把0去掉； 把一个数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后在后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉。 【详解】10000000人次，改写成用“万”作单位的数是1000万人次，改写成用“亿”作单位是0.1亿人次。 12. 在横线上填上合适的数，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8千克70克＝_____千克 690公顷＝_____平方千米 8个0.1（ ）80个0.001 24.8万（ ）0.0248亿 【答案】 ①. 8.07 ②. 6.9 ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】（1）（2）高级单位化低级单位，乘单位之间的进率；低级单位化高级单位，除以单位之间的进率。1千克＝1000克，1平方千米＝100公顷。根据小数点移动引起小数大小变化的规律，如果一个数扩大（或缩小）到原数的10倍（或）、100倍（或）、1000倍（或）……只要把小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位……位数不够时，要用“0”补足。；把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率； （3）先计算出括号两边算式的结果，再比较大小； （4）把以亿为单位的数化为以万为单位的数，就把这个数的小数点向右移动四位，同时把亿换成万，据此先统一单位，再比较大小。 【详解】（1），，所以8千克70克＝8.07千克； （2），所以690公顷＝6.9平方千米； （3）8个0.1是0.8，80个0.001是0.08，，所以8个0.1＞80个0.001； （4）0.0248亿＝248万，  24.8万＜248万，所以24.8万＜0.0248亿。 13. 数字2、3、5、6经过怎样的运算才能得到24，写出两种不同的方法： （1）（ ）＝24。 （2）（ ）＝24。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】在这几个数中加入“＋”、“－”、“×”、“÷”符号，以及括号，数字位置可交换，只要使计算结果等于24即可。 【详解】（1），因此最后一步算乘法，只要前面两步的计算结果分别等于4和6即可； 由此写出： （2），因此最后一步算减法，只要前面两步的计算结果分别等于30和6即可； 由此写出： （答案不唯一） 14. 下图中有两个“3”，这两个“3”相差（ ）。 【答案】0.27 【解析】 【分析】一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数；计算小数的加法和减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】计数器中的3在百分位上，表示0.03； 圆中，涂色部分占3份，整个圆被平均分成10份，涂色部分表示为或0.3； 0.3－0.03＝0.27，两个3相差0.27。 15. 演讲比赛中，奇奇、聪聪和明明三人分别获得前三名，成绩登记如下表。他们的成绩保留一位小数都约等于9.7分，聪聪获得第（ ）名，她的成绩是（ ）分。 姓名 奇奇 聪聪 明明 成绩/分 9.6□ □.□2 □.□6 名次 第三名 【答案】 ①. 一 ②. 9.72 【解析】 【分析】奇奇的成绩是9.6□，小于9.7，说明保留一位小数时用“五入”法；聪聪的百分位上是2，，说明保留一位小数时用“四舍”法；明明的百分位上是6，，说明保留一位小数时用“五入”法；据此分析即可。 【详解】聪聪：舍去百分位以后是9.7，所以聪聪的成绩是9.72分； 明明：百分位上的数向前一位进一以后是9.7，所以明明的成绩是9.66分； 奇奇：百分位上的数向前一位进一以后是9.7，因为奇奇第三名，所以奇奇的成绩9.6□要小于明明的成绩； 所以聪聪获得第一名，她的成绩是9.72分。 16. （△×○）×□＝△×（○×□），这是运用了（ ）。 【答案】乘法结合律 【解析】 【分析】根据对乘法结合律的认识：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变； 【详解】根据分析得：（△×○）×□＝△×（○×□），这是运用了乘法结合律； 17. 如果△－□＝4，那么25×△－25×□＝（ ）。 【答案】100 【解析】 【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；据此即可解答 【详解】25×△－25×□ ＝25×（△－□） ＝25×4 ＝100 【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。 18. 按下图的方法，将三角形进行折叠，∠1＝（ ），∠2＝（ ）。 【答案】 ①. 35° ②. 70° 【解析】 【分析】根据三角形的内角和是180度，可以求出∠3的度数；再根据折叠的特点可知，∠1的度数等于∠3的度数；接下来根据三角形的内角和是180度，可以求出的和；最后根据平角的度数是180度，可以求出∠2的度数，据此解答。 【详解】如图： 所以∠1的度数是35°，∠2的度数是70°。 19. 如图，小丽利用平移的知识设计研学图标，她将三角形ABC向右平移7厘米后得到三角形A'B'C'，已知线段B'C＝4厘米，那么BC＝（ ）厘米。 【答案】11 【解析】 【分析】平移的特征：物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化；根据平移的性质可知线段BB'＝7厘米，BC＝BB'＋B'C。 【详解】4＋7＝11（厘米） 所以BC＝11厘米。 20. 在□0.□□1的方框内填数，使得到的小数尽可能大，这个小数是（ ）；使得到的小数最接近79，则这个小数是（ ）。 【答案】 ①. 90.991 ②. 80.001 【解析】 【分析】第一空：这个数最大时，方框内的数字都填9； 第二空：要使它最接近79，因为方框在整数部分的十位，则整数部分的方框只能填8，下一个方框在小数部分的十分位和百分位，必须填0，应是80.001。 【详解】根据分析得：这个小数是最大是90.991； 最接近79的小数是80.001。 21. 如下图，一根长7厘米的吸管，第一次从2厘米处剪开，第二次在（ ）或（ ）处剪开，剪成的三段能围成三角形。（填字母） 【答案】 ①. b ②. c 【解析】 【分析】把一根长7厘米的吸管平均分成7份，每份是1厘米，三角形任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，依此选择即可。 【详解】如果第二次从a处剪开，则三段的长度分别为2厘米、1厘米和4厘米，1＋2＝3＜4，剪成的三段不能围成三角形； 如果第二次从b处剪开，则三段的长度分别为2厘米、2厘米和3厘米，2＋2＞3，剪成的三段能围成三角形； 如果第二次从c处剪开，则三段的长度分别为2厘米、3厘米和2厘米，2＋2＞3，剪成的三段能围成三角形； 如果第二次从d处剪开，则三段的长度分别为2厘米、1厘米和4厘米，1＋2＝3＜4，剪成的三段不能围成三角形。 综上可得：第二次在b或c处剪开，剪成的三段能围成三角形。。 22. 下图是小红、小明、小亮三人的跳绳成绩统计图，虚线表示他们三人跳绳的平均成绩。现在又统计了豆豆和聪聪两人的跳绳成绩分别是165下和172下，则表示五人跳绳平均成绩的虚线会（ ）（填上升、下降或不变），他们的平均成绩是（ ）下。 【答案】 ①. 下降 ②. 170 【解析】 【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此分别求出小红、小明、小亮三人跳绳的平均个数以及豆豆、聪聪两人跳绳的平均个数，两个数据进行比较，如果豆豆、聪聪两人跳绳的平均个数大于小红、小明、小亮三人跳绳的平均个数，则虚线上升；如果豆豆、聪聪两人跳绳的平均个数小于小红、小明、小亮三人跳绳的平均个数，则虚线下降；如果豆豆、聪聪两人跳绳的平均个数等于小红、小明、小亮三人跳绳的平均个数，则虚线不变；解答。 【详解】 （ （下）……1（下） 豆豆、聪聪两人跳绳的平均个数小于小红、小明、小亮三人跳绳的平均个数，所以五人跳绳平均成绩的虚线会下降； 他们的平均成绩是170下。 23. 手工小组25名同学折了179朵纸花，已知女生每人折8朵，男生每人折5朵，女生有（ ）人，男生有（ ）人。 【答案】 ①. 18 ②. 7 【解析】 【分析】五步解鸡兔同笼问题：（1）假设都是其中一个量；（2）计算假设和实际的差；（3）计算另一个差（有加有减）；（4）两个差的商就是假设外的另一个值；（5）总数－假设外的另一个值＝假设的值。假设全是男生，共有5×25＝125（朵），比实际少了179－125＝54（朵），把女生人数看作男生人数，每个人少算了8－5＝3（朵），所以有女生54÷3＝18（人），然后进一步解答即可。 【详解】假设25人都是男同学 25×5＝125（朵） 179－125＝54（朵） 8－5＝3（朵） 54÷3＝18（人） 25－18＝7（人） 所以女生有18人，男生有7人。 三、计算题。 24. 直接写出得数。 10－0.72＝ 4.9＋0.76＝ 1000×0.06＝ 4.78÷100＝ 399＋48＝ 578－102＝ 18－5×0＝ 125×8－125×8＝ 【答案】9.28；5.66；60；0.0478 447；476；18；0 【解析】 【详解】略 25. 列竖式计算（带☆的要验算）。 7.65＋5.75＝ 80－19.58＝ ☆67.2－10.59＝ 【答案】13.4；60.42；56.61 【解析】 【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点；减法的验算可以用差加减数，看是否等于被减数；也可以用被减数减差，看是否等于减数。 【详解】 验算： 26. 脱式计算，能简便计算的要简便计算。 5200÷[（315－299）×5] （39＋39＋39＋39）×25 48×99＋48 75.8－（25.8＋9.7） 280÷125÷8 67×101 【答案】65；3900，4800 40.3；0.28；6767 【解析】 【分析】①先算括号里面的减法，再算中括号内的乘法，最后算中括号外的除法。 ②几个相同的数相加就是这个数与几相乘，即39×4，再根据乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变； ③根据乘法分配律，式子可写为48×（99＋1），据此计算； ④减去两个数的和，等于分别减去这两个数。据此进行简算； ⑤连续除以两个数，等于除以这两个数的积。据此进行简算； ⑥一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。据此简算。 【详解】5200÷[（315－299）×5] ＝5200 ÷（16×5） ＝5200÷80 ＝65 ②（39＋39＋39＋39）×25 ＝39×4×25 ＝39×（4×25） ＝39×100 ＝3900 ③48×99＋48 ＝48×（99＋1） ＝48×100 ＝4800 ④75.8－（25.8＋9.7） ＝75.8－25.8－9.7 ＝50－9.7 ＝40.3 ⑤280÷125÷8 ＝280÷（125×8） ＝280÷1000 ＝0.28 ⑥67×101 ＝67×（100＋1） ＝67×100＋67 ＝6700＋67 ＝6767 四、阅读操作题。 27. 如图，已知等腰直角三角形ABC的斜边AB长6厘米，我们可以用下面的方法来求三角形ABC的面积。 （1）如图，已知等腰直角三角形ABC和DEC的斜边长分别是7厘米和5厘米，你会求出下左图中阴影部分的面积吗？ （2）如果直角三角形ABC的斜边AB长10厘米，两条直角边AC和BC的长度差是2厘米你能求出这个三角形的面积吗？先接着画一画草图，再算一算。 【答案】（1）24平方厘米 （2）画图见详解；24平方厘米 【解析】 【分析】（1）阴影部分面积＝大正方形面积－小正方形面积； （2）现根据规律画出图形，由于两条直角边AC和BC的长度差是2厘米，则小正方形的边长则为2厘米，据此计算出大正方形面积－小正方形面积，即为4个三角形的面积和，除以4即为一个三角形的面积。 【详解】（1）7×7－5×5 ＝49－25 ＝24（平方厘米） 答：左图中阴影部分的面积为24平方厘米。 （2） 10×10－2×2 ＝100－4 ＝96（平方厘米） 96÷4＝24（平方厘米） 答：这个三角形的面积为24平方厘米。 28. 在求“四边形的内角和”时，我们可以多角度去思考，用多种方法计算出四边形的内角和。 （1）小明在研究六边形的内角和时，用了如图①的方法，请你按他的思路列式计算。 （2）你还有和小明不一样的方法吗？在图②中画一画，并列式计算。 【答案】 （1）720° （2）如图： 180°×4＝720° 【解析】 【分析】（1）六边形的内角和＝一个三角形的内角和×5－180°； （2）（多边形的边数－2）×180°＝多边形的内角和。 【详解】（1）180°×5－180° ＝900°－180° ＝720° 答：六边形的内角和是720°。 （2） 180°×4＝720° 五、解决问题。 2023年4月23日，第二届全民阅读大会在浙江杭州开幕，全民阅读蔚然成风，中华大地充盈书香。 29. 为了给居民提供更多阅读选择，社区读书室陈阿姨带着2500元去购书。科学读物买了25套，每套24元，文学读物买了15套，每套8本，买文学读物花了1440元。 （1）算式1440÷15÷8解决的问题是？ （2）陈阿姨买完科学读物和文学读物后，还剩多少钱？（列出综合算式，不解答。） 【答案】（1）每本文学读物的钱数 （2） 【解析】 【分析】（1）根据，分析即可； （2）根据单价乘数量求出买科学读物所花的钱数，再根据，代入数据计算即可。 【详解】（1）根据解析可知，第一步求出每套的钱数，第二步除法算式求出每本的钱数，所以算式解决的问题是每本文学读物的钱数； （2） （元） 答：还剩460元。 30. 王老师去书店给“读后感”征文比赛获奖的同学购买礼物，恰逢书店开展“满100减10元”的优惠活动，王老师选了其中的两本书，付了100元最多能找回多少钱？ 【答案】7元 【解析】 【分析】假设买的最贵的两本书，和是111.7元，优惠后还有101.7元，不符合题意；所以符合题意的是两本书的和要超过100元，且优惠后要小于100元，据此解答。 【详解】 （元） 答：付了100元最多能找回7元。 31. 为优化阅读环境，学校按平面示意图（如下）扩建图书馆，新图书馆藏书区的面积共多少平方米？ 【答案】550平方米 【解析】 【分析】根据对图中信息的观察，大长方形的面积－阅读学习区的面积＝新图书馆藏书区的面积。利用长方形的面积公式，代入数据计算。计算过程中利用乘法分配律进行简便计算即可。 【详解】38×25－25×16 ＝（38－16）×25 ＝22×25 ＝550（平方米） 答：新图书馆藏书区面积共550平方米。 32. 聪聪打算自己制作书签方便阅读，她设计了一个周长是24厘米，其中一条边长是10厘米的等腰三角形书签，你觉得书签有哪几种形状？借助示意图算一算三角形书签的边长分别是多少？ 【答案】7厘米、7厘米、10厘米或者10厘米、4厘米、10厘米 【解析】 【分析】分析题目，要解答本题，首先回想一下三角形周长的定义； 三角形的周长是指三边的长度之和，已知周长为24厘米，则三角形的三边之和为24厘米；然后根据三角形的三边关系，判断这条10厘米的边长是腰长还是底边，根据三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，已知三角形三边之和和两边的长度，求第三边用减法，列出连减的式子计算。 【详解】第一种情况：10＋10＞4 10－10＝0＜4 如果10厘米是等腰三角形的腰长，那么底边的长是24－10－10＝4（厘米）； 第二种情况：底边是10厘米，两条腰长的和是24－10＝14厘米，腰长是14÷2＝7（厘米） 答：三角形书签的边长分别是7厘米、7厘米、10厘米或者10厘米、4厘米、10厘米。 33. 读红色经典，扬红色精神，学校举行“红色经典阅读”研学活动。由14名老师带领316名学生去图书馆。租车公司有两种客车，如图所示，怎样租车最省钱？最少需要多少元？ 限乘25人 限乘40人 600元/辆 900元/辆 【答案】B种车7辆；A种车2辆；7500元 【解析】 【分析】租车最省钱要满足两个条件：一是尽量租人均便宜的车；二是不能有空位，因为空位也是需要钱，达不到最省钱目的。 租A车辆数×每辆的钱数＋租B车的辆数×每辆的钱数＝至少需要的钱数，据此解答。 【详解】600÷25＝24（元） 900÷40＝22（元）……20（元） 24＞22 B种车便宜，尽量多租B种车。 （316＋14）÷40 ＝330÷40 ＝8（辆）……10（人） 租8辆B种车，剩下的10人还要租1辆A种车； 需花费： 900×8＋600×1 ＝7200＋600 ＝7800（元） 安排剩下的10人和其中1辆B种车的40人租2辆A种车，正好坐满；即租7辆B种车，2辆A种车； 需花费： 900×7＋600×2 ＝6300＋1200 ＝7500（元） 7500＜7800 答：租B种车7辆，A种车2辆最省钱，最少需要7500元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江省温州市乐清市2023－2024学年四年级下学期数学期末考试试卷 一、选择题。 1. 不改变数的大小，下列各数中所有的0都能去掉的是（ ）。 A. 0.50 B. 79.700 C. 100.90 D. 180.00 2. 图书馆给某校24个班级赠送了360本课外书，平均每个班有多少本课外书？聪聪列式为360÷24，用简便方法计算错误是（ ）。 A. 360÷12÷2 B. 360÷6÷4 C. 360÷20＋360÷4 D. 240÷24＋120÷24 3. 下面四个三角形分别被挡住了一部分，被挡三角形一定是锐角三角形的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 如图所示的方框中，百分位不够减，需要向“4”借“1”，这个“1”表示（ ）。 A. 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 5. 估一估，下列算式中得数最大是（ ）。 A. （450÷5＋10）×3 B. 450÷（5＋10）×3 C. 450÷5＋10×3 D. 450÷（5＋10×3） 6. 下边的立体图形，能从下右图的空隙中钻过去的有（ ）个。 A. 4个 B. 3个 C. 2 个 D. 1个 7. 小明在计算5×（□＋○）时，看成了5×□＋○，结果比原来小了12，如果用图将12表示的含义出来，正确的是（ ）。 A. B. C. D. 8. 已知3□.5＋9.□8是一道小数加法算式，结果不可能的是（ ）。 A. 39.58 B. 40.78 C. 44.08 D. 49.58 9. 已知7.*是两位小数，四舍五入法保留一位小数后的近似数是7.3，这个两位小数的取值范围是（ ）。 A. B. C. D. 10. 芳芳在棋盘上放了三枚棋子（如下图），明明以虚线为对称轴，摆出它的对称图形。正确的结果是（ ）。 A. B. C. D. 二、填空题。 11. 截至2024年5月1日，温州轨道交通S2线累计客运量正式突破10000000人次，改写成用“万”作单位的数是（ ）万人次，改写成用“亿”作单位是（ ）亿人次。 12. 在横线上填上合适的数，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8千克70克＝_____千克 690公顷＝_____平方千米 8个0.1（ ）80个0.001 24.8万（ ）0.0248亿 13. 数字2、3、5、6经过怎样的运算才能得到24，写出两种不同的方法： （1）（ ）＝24。 （2）（ ）＝24。 14. 下图中有两个“3”，这两个“3”相差（ ）。 15. 演讲比赛中，奇奇、聪聪和明明三人分别获得前三名，成绩登记如下表。他们的成绩保留一位小数都约等于9.7分，聪聪获得第（ ）名，她的成绩是（ ）分。 姓名 奇奇 聪聪 明明 成绩/分 9.6□ □.□2 □.□6 名次 第三名 16. （△×○）×□＝△×（○×□），这是运用了（ ）。 17. 如果△－□＝4，那么25×△－25×□＝（ ）。 18. 按下图的方法，将三角形进行折叠，∠1＝（ ），∠2＝（ ）。 19. 如图，小丽利用平移的知识设计研学图标，她将三角形ABC向右平移7厘米后得到三角形A'B'C'，已知线段B'C＝4厘米，那么BC＝（ ）厘米。 20. 在□0.□□1的方框内填数，使得到的小数尽可能大，这个小数是（ ）；使得到的小数最接近79，则这个小数是（ ）。 21. 如下图，一根长7厘米的吸管，第一次从2厘米处剪开，第二次在（ ）或（ ）处剪开，剪成的三段能围成三角形。（填字母） 22. 下图是小红、小明、小亮三人跳绳成绩统计图，虚线表示他们三人跳绳的平均成绩。现在又统计了豆豆和聪聪两人的跳绳成绩分别是165下和172下，则表示五人跳绳平均成绩的虚线会（ ）（填上升、下降或不变），他们的平均成绩是（ ）下。 23. 手工小组25名同学折了179朵纸花，已知女生每人折8朵，男生每人折5朵，女生有（ ）人，男生有（ ）人。 三、计算题。 24. 直接写出得数。 10－0.72＝ 4.9＋0.76＝ 1000×0.06＝ 4.78÷100＝ 399＋48＝ 578－102＝ 18－5×0＝ 125×8－125×8＝ 25. 列竖式计算（带☆的要验算）。 7.65＋5.75＝ 80－19.58＝ ☆67.2－10.59＝ 26. 脱式计算，能简便计算的要简便计算。 5200÷[（315－299）×5] （39＋39＋39＋39）×25 48×99＋48 75.8－（25.8＋9.7） 280÷125÷8 67×101 四、阅读操作题。 27. 如图，已知等腰直角三角形ABC的斜边AB长6厘米，我们可以用下面的方法来求三角形ABC的面积。 （1）如图，已知等腰直角三角形ABC和DEC的斜边长分别是7厘米和5厘米，你会求出下左图中阴影部分的面积吗？ （2）如果直角三角形ABC的斜边AB长10厘米，两条直角边AC和BC的长度差是2厘米你能求出这个三角形的面积吗？先接着画一画草图，再算一算。 28. 在求“四边形的内角和”时，我们可以多角度去思考，用多种方法计算出四边形的内角和。 （1）小明在研究六边形的内角和时，用了如图①的方法，请你按他的思路列式计算。 （2）你还有和小明不一样的方法吗？在图②中画一画，并列式计算。 五、解决问题。 2023年4月23日，第二届全民阅读大会在浙江杭州开幕，全民阅读蔚然成风，中华大地充盈书香。 29. 为了给居民提供更多阅读选择，社区读书室陈阿姨带着2500元去购书。科学读物买了25套，每套24元，文学读物买了15套，每套8本，买文学读物花了1440元。 （1）算式1440÷15÷8解决问题是？ （2）陈阿姨买完科学读物和文学读物后，还剩多少钱？（列出综合算式，不解答。） 30. 王老师去书店给“读后感”征文比赛获奖的同学购买礼物，恰逢书店开展“满100减10元”的优惠活动，王老师选了其中的两本书，付了100元最多能找回多少钱？ 31. 为优化阅读环境，学校按平面示意图（如下）扩建图书馆，新图书馆藏书区面积共多少平方米？ 32. 聪聪打算自己制作书签方便阅读，她设计了一个周长是24厘米，其中一条边长是10厘米的等腰三角形书签，你觉得书签有哪几种形状？借助示意图算一算三角形书签的边长分别是多少？ 33. 读红色经典，扬红色精神，学校举行“红色经典阅读”研学活动。由14名老师带领316名学生去图书馆。租车公司有两种客车，如图所示，怎样租车最省钱？最少需要多少元？ 限乘25人 限乘40人 600元/辆 900元/辆 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$