以2024年中考真题分析开启开学第一课（教学设计）

2024--2025学年道德与法治九年级上册教学设计 第一课时 以2024年中考真题分析开启开学第一课 教学目标 1、学生通过对本地区中考现状的了解，增强竞争意识和紧迫感。 2、学生通过了解本地区2024年中考道德与法治试卷结构，对本学科的中考有一个初步认识。 3、学生通过真题演练，认识掌握答题技巧对道德与法治学科中考的重要性，为在后期的学习中熟练运用答题技巧作好铺垫。 教学过程 一、导入 现场调查：同学们，你们是如何看待中考的？ 二、新授 环节一 中考·是什么 中考是人生道路上第一个重要转折点！ 考教材考能力考素养 环节二 道德与法治·考什么 （一）2024年湖南省中考试卷分析 1、时量60分钟。满分100分。各地区存在折算情况。 2、试卷组成 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 二、非选择题（本题共5小题，共52分） 17、【完善自我 飞得更高】（1问，8分） 18、【追求卓越  绽放精彩】（1问，8分） 19、【崇尚法治  与法同行】（1问，评析类题，8分） 20、【俯身大地  胸怀天下】（2问，8分+6分） 21、【赓续文脉  担当使命】（2问，6分+8分） （二）义务教育道德与法治课程标准(2022年版) 学段 学业质量描述 第四学段 (7～9 年级) 能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是我们 党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力(政治认同、道德修 养);能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么 行、中国特色社会主义为什么好，了解中国发展的历史方位与中国社会 的主要矛盾，能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代 中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革 (政治认同、道德修养);能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、“一国两制”的基本内容和意义(政治认同、法治观念);能够尝试 化解青春期烦恼，采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境，自我管理，具有亲社会行为，敬畏生命，热爱生活(道德修养、健全人格、责 任意识);能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感(政治认同、责任意识);了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够正确认识和行使公 民权利、履行公民义务，运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识);能够举例说明社会主义先进文化、革命文化和中 华优秀传统文化的主要特征，坚定文化自信(道德修养、政治认同); 能够结合实例理解维护国家安全的重要性，阐明如何自觉维护国家安全 (政治认同、法治观念、责任意识);知道全人类共同价值的内涵，具有 初步的国际视野，了解主要的国际组织，阐明维护以联合国为核心的国 际体系的意义，阐述构建人类命运共同体的意义(政治认同、责任意识) 。 环节三 我们·做什么 背记+答题技巧 （一）背记------董宇辉的7步背书法！ 第一步：大声朗读。 第二步：读三遍后开始背诵。 第三步：串联关键词。 第四步：捂耳闭目。 第五步：对镜背诵背好的内容，对着镜子背给自己听。 第六步：默写。 第七步：长期记忆。 （二）掌握答题技巧（以2024年本地中考真题为例，我选的是2024年湖南省真题，详细解题分析见配套课件。） 1、选择题的答题技巧 不管做哪一种题型的选择题都需要巧用排除法排除错误选项。 （1）审题支（选项） 做选择题时可以先看选项，用常识或者知识进行判断，如果能确定某个题支（选项）对或者错，马上去划答案，划掉错误的选项。 ★排除的四种情况★ ★①说法悲观消极或不当：不上进、不乐观、太消极、太极端、太偏激的、不符合中学生行为规范、不符合客观现实的选项都是错误的。 1. 青春，是人生画卷中最华美的篇章，机遇与挑战并存。面对挑战，正确的做法是（  ） A. 从容应对，迎难而上 B. 避开挑战，知难而退 C. 坐等观望，犹豫懈怠 D. 盲目自信，肆意而为 ★②说法太绝对化：主要有“说法太绝对”“以偏概全”“偷换概念”“自相矛盾”等； 选项中出现太绝对化的词语。如：“已经”、“完全”、“唯一”、“杜绝”、“绝对”、“就是”、“根除”、“摒弃”、“彻底消除”、“肯定”、“一定”、“任何”、“必须”、“都”、“全部”、“所有”、从根本上、“实现了”、“扩大”、“只需要”、“不需要”、“只要…就…”、、“谁比谁好作比较”“只有…才…”一般都是错误的。但如果是和课本原话一致的绝对词是正确的。 15. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。党的十八大以来，我国发挥集中力量办大事的优势，通过一批批航天工作者的苦干实干，航天强国建设逐渐从愿景变为现实。我国载人航天成就的取得，得益于（ ）①中国共产党的正确领导 ②中国式现代化已经实现 ③社会主义制度的优越性 ④中国航天人的艰苦奋斗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 这启示我们做职业规划时要（ ） A. 把物质回报作为自己的最高追求 B. 把自己的需求与祖国发展相结合 C. 把热门职业作为自己的首要选择 D. 把个人的兴趣喜好作为唯一因素 ★③知识性错误：题中说法与课本知识点直接违背。 2. 小刚和小军是好朋友。初中三年，他们共同分享，相互分担，彼此关怀。由此可见，友谊是（    ） A. 一成不变的 B. 没有矛盾的 C. 没有原则的 D. 平等双向的 7. 2024年2月，湖南省人力资源和社会保障厅“民生实事码上通”系统上线，相应的二维码被投放到全省重点民生项目的实施现场。群众可以通过扫描二维码对项目实施的情况进行评价。这表明（ ）①网络拓宽了民主渠道 ②网络扩大了民主权利 ③政府优化了工作方式④政府创新了执政方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 近十年来，某村党员干部司四文记下民情日记25本，近120万字。日记里既记载了处理邻里生活的小事，也记录了党员带领全村发展的大事。从民情日记中可以看出，中国共产党员（ ）①与人民群众心心相系 ②践行党的初心和使命 ③发挥了先锋模范作用 ④坚持公民至上的理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 对下图的解读，你认为正确的是（ ） A. 宪法是所有法律法规的总和 B. 宪法是对其他法律的具体化 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法是由政府制定的 11. 近年来，位于海南中部生态核心区的某地，以生态资源资产运行平台为抓手，建设“生态家底”数据库，探索出适应当地生态发展的有机稻、有机茶等15个种植项目，使当地居民普遍增收。这充分体现了（ ）①保护生态环境是当前中心工作 ②绿水青山就是金山银山的理念 ③保护生态环境就是保护生产力 ④贯彻共享发展理念探索共富路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 两岸一家亲，家书抵万金。两岸家书是承载两岸同胞共同记忆的重要载体，家书里有骨肉亲情，更有两岸深切的团圆渴盼。抢救保护、活化利用两岸家书有利于（ ） ①留存血脉相连的印迹，深化对历史渊源的认识 ②激活彼此共同记忆，增进两岸同胞的亲情乡谊 ③增强对和平统一的认同，深化两岸融合发展 ④助力中国经济高速发展，壮大中华民族经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ★④与题意无关：虽然选项中的说法正确，但是和题目的材料不配合，或者无法体现； 歌单 《十送红军》 《社会主义好》 《春天的故事》 《不忘初心》 3. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下图是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） A. 唱好致富歌，当好志愿者 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 唱响中国声，同谱世界曲 D. 经典咏流传，红心永向党 4. 2023年9月4日，某市发布了文明行为“十小事”，在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面，对全市中小学生提出要求。此举有利于（ ） ①优化文明有礼行为养成机制 ②培养中小学生文明有礼的好习惯 ③夯实中小学生各学科的基础 ④推进文明素养提升行动不断深化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下图是我国2023年新能源、先进制造、电子信息等战略性新兴产业发展的相关数据图。据此，下列解读准确的是（ ） A. 我国经济发展总量逐年增长 B. 新兴产业是发展的第一动力 C. 我国相关战略性新兴产业发展态势良好 D. 我国相关战略性新兴产业出口持续增长 13. 广西某社区是一个多民族混合居住的社区。近年来，该社区创建“候鸟港湾”平台，为各族群众提供了全方位的服务，架起了一座民族团结进步的“连心桥”。该社区的做法有利于（ ）①完善人民代表大会制度，坚持民主集中制原则 ②创新社区的服务方式，凝聚力量共建美好家园 ③规范政府行政权力的行使，确保政府依法行政 ④铸牢中华民族共同体意识，促进各民族和谐相处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （2）审设问：（材料最后一句话）用笔标划出来设问的限定性。如： ★①直选式：直接设问某个基础知识点。 6. 湖南省各级检察机关牢牢把握“最有利于未成年人”原则，深入开展“利剑护蕾”专项行动，为未成年人“向阳而生”撑起一片法治的蓝天。这体现对未成年人的（    ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 ★②正向逆向：划出题目中“正确的或错误的”、“相符的或不相符的”、“恰当或不恰当的”这样的词语。 ★③原因结果：体现了或说明了什么、原因是、启示是……；这是因为……可选原因、意义或作用；启示、警示我们……什么道理、可选怎么做或成果。 ★④主体的限定。谁去做。 5. 2023年，“我的韶山行”——湖南省中小学生红色研学在韶山启动。该活动将毛泽东广场、毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居等地点串联成线，通过展教结合的方式开展思想政治教育。此活动有助于青少年（   ） ①追寻红色记忆，传承红色基因 ②领悟革命精神，强化使命担当 ③厚植爱国情怀，汲取奋进力量 ④发展文化产业，增加居民收入 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 习近平总书记指出：“粮食安全是事关人类生存的根本性问题，减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全，我们中学生应该（ ）①遵守相关法律，自觉履行维护国家安全的义务 ②树立总体国家安全观，增强维护粮食安全意识 ③养成节约粮食的习惯，自觉抵制浪费粮食行为 ④增加对粮食生产的投入，提高粮食生产的效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ （3）审题干（读材料） 明确知识点。 2、主观题的答题技巧 （1）主观题答题格式 是什么类题的答题格式 1．直接背记类。 如：含义、内涵、内容、特点、形式、表现、本质、基本要求、战略、国策、关系......这类题一般是背记题，需回归教材找到答案。 2．材料体现了教材中的哪些观点（或道理）？ 答题格式：直接写出与材料和问题相关的书本知识点。 3．“……如何体现……”，这类题在答题时要结合材料进行分析。（体现类型） 答题格式：XX材料（引用或概述材料）体现了XX知识点 4．材料说明了什么？（文字类） 答题格式：现象（材料本身）+ 本质（书本知识点）+做法（可答可不答，视需要而定。） （1）材料分别说明了什么？       设问中出现了“分别”，答题时要一一作答，如①材料一：②材料二：③材料三：…… （2）材料共同说明了什么？ 设问中出现了“共同”，答题时要找到几个材料的共同点作答。 5．材料说明（反映）了什么？（图表类）图表题 （1）三看：看标题、看数据（有无进步、有无差距）、看注释 （2）答案格式：现象（有标题的直接抄标题）+本质（书本知识点） 为什么类题的答题格式 怎么做类题的答题格式 （2）主观题答题方法 一审：审设问，明确问题（是什么、为什么、怎么做）、内容（知识点）、条件、题型（简答、评析、论述、活动）及分值。 审材料，圈画出与教材知识关联的词句，链接教材。 二归：回归教材知识 三答：运用材料语言、教材语言、时政语言作答。 ①答案要点化：写序号①②③④...... ②表述术语化：教材政治术语、时政术语 ③结构逻辑化：要有主次、先后......逻辑关系。 ④书写整洁化：书写工整。 3、中考链接（以2024年本地中考真题为例，我选的是2024年湖南省真题，详细解题分析见配套课件。） 17. 【完善自我飞得更高】 毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？ 18. 【追求卓越绽放精彩】 廖丽萍，全国劳动模范和巾帼建功标兵、湖湘杰出工匠获得者。她坚守电力生产一线二十余载，做到10万项倒闸操作“零差错”，设备维护“零事故”，现场作业“零违章”。面对工作上的难点、痛点，她积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈。她不遗余力地指导年轻学徒，为国家培养了50多名专家技能人才、100多名青年“双师型”人才。她以匠心守初心，从电网追光者变成发光者，护航当地经济高质量发展。 结合材料和所学知识，说说廖丽萍身上有哪些值得我们学习的优秀品质。 19. 【崇尚法治与法同行】 车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁，将公共停车位变成自家专用车位。针对这一情况，两位同学发表了如下观点： 同学甲：我会马上拍照，并把李先生的照片公布在小区门口。 同学乙：我会劝阻李先生，如果他不听，我就向有关部门举报。 运用所学知识，请你对以上两位同学的观点进行评析。 20. 【俯身大地胸怀天下】 某班同学围绕“顺应时代发展，积极主动作为”这一主题，搜集相关资料，制作了以下两张资料卡。 资料卡一 助力农业发展 新质生产力，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。传统产业不是落后产业，农业可以而且必须发展新质生产力。 某地积极打造能自主调控温、光、水、气、肥的智慧植物工厂。种植无需土壤、不洒农药；每座温室内配备物联网基础设施、自动灌溉设备、二氧化碳供应设备等；通过工业余热用于温室能源供应系统，降低天然气消耗量；供热产生废气二氧化碳再利用，使整个农业园区减少二氧化碳排放量40%。这一植物工厂凝聚了广大农业科研人员、农机制造人员、新型农民的智慧，提升了产品的品质，推动了农业生产效率的提高。 （1）结合资料卡一和所学知识，说说农业应该怎样发展新质生产力。 资料卡二 携手世界发展 中国主张：弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 中国作为：1．十余年来，中国19个省份的21家单位在23个非洲国家建立农业技术示范中心，300多项先进适用技术在非洲推广，让非洲100多万小农户受益。 2．截至2023年3月，中国共派出维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动。…… 中国影响： （2）运用所学知识，请你结合资料卡二中的中国主张、中国作为，分析由此产生的中国影响有哪些。 21. 【赓续文脉担当使命】 某校九年级学生小东，准备利用周末参观湖南第一师范学院（简称湖南一师），参观前，小东收集了相关资料，现邀请你共同完成下列探究活动。 千年学府 1161年，理学大师张栻于长沙妙高峰下创设城南书院，湖南一师文脉由此开启，成为湖湘文化重要发祥地和湖湘人才培养的摇篮。 百年师范 在“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”的年代，湖南一师制定了以“知耻”为中心的校训，是中国革命的“红色摇篮”。建校以来，一批批毕业生从湖南一师走出，接力担当了从教育救国、教育报国到教育强国的历史使命。 时代之问 2024年3月18日下午，习近平总书记在考察湖南一师（城南书院校区）时，引导广大师生思考“知耻”和社会主义核心价值观的关系。 （1）探究一：结合材料和所学知识，谈谈我们应该怎样发展中华文化。 （2）探究二：结合材料和所学知识，请你从明大德、守公德、严私德三个维度，思考如何将“知耻”和践行社会主义核心价值观统一到个人成长中来。 三、总结 附答案： 1.A 15.C 16. B 2.D 7.B 8. A 9. C 11.D 14.D 3. D 4. B 12.C 13.C 6.D 5.A 10.A 17.①做更好的自己，需要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己，需要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 18.①热爱劳动，爱岗敬业; ②一丝不苟，精益求精; ③勇于创新，开拓进取; ④敢于担责，乐于奉献。 19.同学甲：①他的观点是错误的。虽然他有维权意识和正义感，但如果私自将他人照片公布在小区门口，会侵犯公民的人格尊严权，是违法的。 ②我们应该坚持权利与义务相统一。在行使权利时，社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 同学乙：①他的观点是正确的。他不仅有较强的维权意识和正义感，也懂得依法维权。②因为李先生侵占了公共财产，其行为既不道德，也是违法的。我们对这一现象可以通过合法渠道进行举报。 20.（1）①转变农业发展方式，推动农业的转型升级； ②坚持创新驱动发展战略，大力发展农业科技； ③践行绿色发展理念，推动农业可持续发展； ④落实人才强国战略，积极培养新型农业人才。 （2）①有利于共商共建共享，构建人类命运共同体。②有利于推动非洲农业发展，为全球减贫事业做出贡献，促进全球经济发展。③有利于维护世界稳定，促进世界和平与发展。④有利于提升我国的国际影响力，展现负责任的大国形象。 21.（1）①挖掘本土优秀文化，弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信； ②继承革命文化，高扬以爱国主义为核心的伟大民族精神； ③大力发展社会主义先进文化，培育社会主义核心价值观。 （2）①明大德：不忘国耻，共筑中国梦，实现中华民族伟大复兴； ②守公德：明辨是非，遵守社会公德，维护社会的公平正义; ③严私德：修身养性，养成个人美德，行己有耻、止于至善。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 学科网（北京）股份有限公司 $$