以2024年中考真题分析开启开学第一课(精品课件)
2024-08-23
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48页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2024-08-23 |
| 更新时间 | 2024-08-23 |
| 作者 | daizhenhe |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46981702.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
道德与法治
2024年秋季 九年级上册
开学第一课
2
目录
中考·是什么
道德与法治·考什么
我们·做什么
中考·是什么
职高
45%-50%
小学
初中
普高
50%
重点高中
7-10%
本科34%
专科47%
中考·是什么
原来世界上
最难的考试
叫中考
一考定终身
复读!复读!复读......
中考是人生道路上第一个重要转折点!
道德与法治·考什么
2024年湖南省中考试卷分析
(一)时量60分钟。满分100分。各地区存在折算情况。
(二)试卷组成
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17、【完善自我 飞得更高】(1问,8分)
18、【追求卓越 绽放精彩】(1问,8分)
19、【崇尚法治 与法同行】(1问,评析类题,8分)
20、【俯身大地 胸怀天下】(2问,8分+6分)
21、【赓续文脉 担当使命】(2问,6分+8分)
考教材·考能力·考素养
义务教育道德与法治课程标准(2022年版)
学段 学业质量描述
第四 学段 (7~9 年级) 能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是我们 党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力(政治认同、道德修养);能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾,能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革 (政治认同、道德修养);能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、“一国两制”的基本内容和意义(政治认同、法治观念);能够尝试化解青春期烦恼,采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境,自我管 理,具有亲社会行为,敬畏生命,热爱生活(道德修养、健全人格、责任意识);能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感(政治认同、责任意识);了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识);能够举例说明社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的主要特征,坚定文化自信(道德修养、政治认同);能够结合实例理解维护国家安全的重要性,阐明如何自觉维护国家安全 (政治认同、法治观念、责任意识);知道全人类共同价值的内涵,具有初步的国际视野,了解主要的国际组织,阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义,阐述构建人类命运共同体的意义(政治认同、责任意识 ) 。
我们·做什么
背记+答题技巧
第一步:大声朗读。
第二步:读三遍后开始背诵。
第三步:串联关键词。圈出重要的关键词,再串联起来,在大脑中形成画面进行形象记忆。
第四步:捂耳闭目。捂着耳朵,闭着眼睛进行背诵。
第五步:对镜背诵背好的内容,对着镜子背给自己听。
第六步:默写。好记性不如烂笔头,尝试默写一遍,写完对着原文查漏补缺,进行加强记忆。
第七步:长期记忆。早上8点~10点,晚上6点~8点是黄金记忆时间段。睡前将你要背的内容读三遍,早上起来再背一遍,结合艾宾浩斯记忆遗忘曲线,利用碎片化时间重复记忆28次以上,从短期记忆变成长期记忆,就很难忘记了!
董宇辉的7步背书法!
(一)背记
1、选择题答题技巧
巧用排除法
(二)掌握答题技巧
(1)审题肢(选项) 做选择题时可以先看选项,用常识或者知识进行判断,如果能确定某个题支(选项)对或者错,马上去划答案,划掉错误的选项。
★排除的四种情况★
①说法悲观消极或不当。不上进、不乐观、太消极、太极端、太偏激的、不符合中学生行为规范、不符合客观现实的选项都是错误的。
1. 青春,是人生画卷中最华美的篇章,机遇与挑战并存。面对挑战,正确的做法是( )
A. 从容应对,迎难而上 B. 避开挑战,知难而退
C. 坐等观望,犹豫懈怠 D. 盲目自信,肆意而为
说法消极
×
说法消极
×
说法不当
×
A
1、选择题答题技巧
巧用排除法
掌握答题技巧
★排除的四种情况★
②说法太绝对化:主要有“说法太绝对”“以偏概全”“偷换概念”“自相矛盾”等;选项中出现太绝对化的词语。如:“已经”、“完全”、“唯一”、“杜绝”、“绝对”、“就是”、“根除”、“摒弃”、“彻底消除”、“肯定”、“一定”、“任何”、“必须”、“都”、“全部”、“所有”、“从根本上”、“实现了”、“扩大”、“只需要”、“不需要”、“只要…就…”、“谁比谁好作比较”“只有…才…”一般都是错误的。但如果是和课本原话一致的绝对词是正确的。
15. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。党的十八大以来,我国发挥集中力量办大事的优势,通过一批批航天工作者的苦干实干,航天强国建设逐渐从愿景变为现实。我国载人航天成就的取得,得益于( )
①中国共产党的正确领导
②中国式现代化已经实现
③社会主义制度的优越性
④中国航天人的艰苦奋斗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
目前中国式现代化正在推进的过程中,还没有完全实现
×
C
16. 下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言:
这启示我们做职业规划时要( )
A. 把物质回报作为自己的最高追求
B. 把自己的需求与祖国发展相结合
C. 把热门职业作为自己的首要选择
D. 把个人的兴趣喜好作为唯一因素
认识错误。
×
认识错误。
×
“唯一”太绝对化了。
×
B
当代中国青年生逢其时,时代为我们提供了广阔的舞台,我们要应时代之需,与祖国发展同频共振,不负时代,不负韶华。
1、选择题答题技巧
巧用排除法
掌握答题技巧
★排除的四种情况★
2. 小刚和小军是好朋友。初中三年,他们共同分享,相互分担,彼此关怀。由此可见,友谊是( )
A. 一成不变的 B. 没有矛盾的
C. 没有原则的 D. 平等双向的
友谊中也会存在矛盾
×
友谊不是一成不变的
×
友谊是有原则的
×
D
③知识性错误。题中说法与课本知识点直接违背。
7. 2024年2月,湖南省人力资源和社会保障厅“民生实事码上通”系统上线,相应的二维码被投放到全省重点民生项目的实施现场。群众可以通过扫描二维码对项目实施的情况进行评价。这表明( )
①网络拓宽了民主渠道
②网络扩大了民主权利
③政府优化了工作方式
④政府创新了执政方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
中国共产党执政,政府行政
×
网络只是为民主权利的行使拓宽了渠道,并没有扩大民主权利
×
B
8. 近十年来,某村党员干部司四文记下民情日记25本,近120万字。日记里既记载了处理邻里生活的小事,也记录了党员带领全村发展的大事。从民情日记中可以看出,中国共产党员( )
①与人民群众心心相系
②践行党的初心和使命
③发挥了先锋模范作用
④坚持公民至上的理念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
人民至上。考查“公民”与“人民”的区别
×
A
9. 对下图的解读,你认为正确的是( )
A. 宪法是所有法律法规的总和
B. 宪法是对其他法律的具体化
C. 宪法是国家的根本法
D. 宪法是由政府制定的
其他法律是依据宪法制定的,是宪法的具体化
×
宪法是其他普通法律的立法基础和立法依据
×
宪法是由全国人民代表大会制定的
×
C
11. 近年来,位于海南中部生态核心区的某地,以生态资源资产运行平台为抓手,建设“生态家底”数据库,探索出适应当地生态发展的有机稻、有机茶等15个种植项目,使当地居民普遍增收。这充分体现了( )
①保护生态环境是当前中心工作
②绿水青山就是金山银山的理念
③保护生态环境就是保护生产力
④贯彻共享发展理念探索共富路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
我国当前的中心工作是以经济建设为中心
×
D
14. 两岸一家亲,家书抵万金。两岸家书是承载两岸同胞共同记忆的重要载体,家书里有骨肉亲情,更有两岸深切的团圆渴盼。抢救保护、活化利用两岸家书有利于( )
①留存血脉相连的印迹,深化对历史渊源的认识
②激活彼此共同记忆,增进两岸同胞的亲情乡谊
③增强对和平统一的认同,深化两岸融合发展
④助力中国经济高速发展,壮大中华民族经济
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
中国经济已由高速发展转向高质量发展
×
D
1、选择题答题技巧
巧用排除法
掌握答题技巧
★排除的四种情况★
3. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下表是学校拟定的歌单,请你据此为本次活动选择一个最合适的主题( )
A. 唱好致富歌,当好志愿者
B. 歌颂好老师,共建新校园
C. 唱响中国声,同谱世界曲
D. 经典咏流传,红心永向党
×
×
×
D
④与题意无关。虽然选项中的说法正确,但是和题目的材料不配合,或者无法体现。
歌单
《十送红军》
《社会主义好》
《春天的故事》
《不忘初心》
革命时期人民对红军的深厚感情
歌颂社会主义制度的优越性
讲述了改革开放带来的巨大变化
要始终铭记党的初心和使命
4. 2023年9月4日,某市发布了文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面,对全市中小学生提出要求。此举有利于( )
①优化文明有礼行为养成机制
②培养中小学生文明有礼的好习惯
③夯实中小学生各学科的基础
④推进文明素养提升行动不断深化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
题干这一举措主要侧重于学生的文明素养和行为习惯的培养,而非学科知识的学习
×
B
12. 下图是我国2023年新能源、先进制造、电子信息等战略性新兴产业发展的相关数据图。据此,下列解读准确的是( )
A. 我国经济发展总量逐年增长
B. 新兴产业是发展的第一动力
C. 我国相关战略性新兴产业发展态势良好
D. 我国相关战略性新兴产业出口持续增长
创新是发展的第一动力,知识错误。
×
题干没有直接体现我国经济发展,无关
×
题干没有直接体现出口,无关
×
C
13. 广西某社区是一个多民族混合居住的社区。近年来,该社区创建“候鸟港湾”平台,为各族群众提供了全方位的服务,架起了一座民族团结进步的“连心桥”。该社区的做法有利于( )
①完善人民代表大会制度,坚持民主集中制原则
②创新社区的服务方式,凝聚力量共建美好家园
③规范政府行政权力的行使,确保政府依法行政
④铸牢中华民族共同体意识,促进各民族和谐相处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
社区并非政府行政机关,无关
×
没有体现人民代表大会制度,无关
×
C
1、选择题答题技巧
(2)审设问:(材料最后一句话)用笔标划出来设问的限定性。
掌握答题技巧
①直选式:直接设问某个基础知识点。
6. 湖南省各级检察机关牢牢把握“最有利于未成年人”原则,深入开展“利剑护蕾”专项行动,为未成年人“向阳而生”撑起一片法治的蓝天。这体现对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
D
1、选择题答题技巧
(2)审设问:(材料最后一句话)用笔标划出来设问的限定性。
掌握答题技巧
②正向还是逆向。划出题目中“正确的或错误的”、“相符的或不相符的”、“恰当或不恰当的”这样的词语。
1、选择题答题技巧
(2)审设问:(材料最后一句话)用笔标划出来设问的限定性。
掌握答题技巧
③原因还是结果。体现了或说明了什么、原因是、启示是……;这是因为……可选原因、意义或作用;启示、警示我们……什么道理、可选怎么做或结果。
1、选择题答题技巧
(2)审设问:(材料最后一句话)用笔标划出来设问的限定性。
掌握答题技巧
④主体的限定。(谁去做)
5. 2023年,“我的韶山行”——湖南省中小学生红色研学在韶山启动。该活动将毛泽东广场、毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居等地点串联成线,通过展教结合的方式开展思想政治教育。此活动有助于青少年( )
①追寻红色记忆,传承红色基因 ②领悟革命精神,强化使命担当
③厚植爱国情怀,汲取奋进力量 ④发展文化产业,增加居民收入
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
×
A
10. 习近平总书记指出:“粮食安全是事关人类生存的根本性问题,减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全,我们中学生应该( )
①遵守相关法律,自觉履行维护国家安全的义务
②树立总体国家安全观,增强维护粮食安全意识
③养成节约粮食的习惯,自觉抵制浪费粮食行为
④增加对粮食生产的投入,提高粮食生产的效率
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
×
A
1、选择题答题技巧
(3)审题干(读材料)
明确知识点,划出材料有哪些关键词。
掌握答题技巧
是什么类题
为什么类题
怎么做类题
含义
内容
特点
关系
材料说明了什么
体现了教材中的哪些观点
.......
原因、意义
影响、作用
地位、价值
重要性、必要性
......
要求、方法
建议、意见
对策、措施
......
道法三部曲
2、主观题答题技巧
(1)主观题答题格式
掌握答题技巧
1.直接背记类。
如:含义、内涵、内容、特点、形式、表现、本质、基本要求、战略、国策、关系......这类题一般是背记题,需回归教材找到答案。
是什么类题的答题格式
2.材料体现了教材中的哪些观点(或道理)?
答题格式:直接写出与材料和问题相关的书本知识点。
3.“……如何体现……”,这类题在答题时要结合材料进行分析。(体现类型)
答题格式:XX材料(引用或概述材料)体现了XX知识点
4.材料说明了什么?(文字类)
答题格式:现象(材料本身)+ 本质(书本知识点)+做法(可答可不答,视需要而定。)
(1)材料分别说明了什么?
设问中出现了“分别”,答题时要一一作答,如①材料一:②材料二:③材料三:……
(2)材料共同说明了什么?
设问中出现了“共同”,答题时要找到几个材料的共同点作答。
是什么类题的答题格式
5.材料说明(反映)了什么?(图表类)图表题
(1)三看:看标题、看数据(有无进步、有无差距)、看注释
(2)答案格式:现象(有标题的直接抄标题)+本质(书本知识点)
是什么类题的答题格式
为什么类题的答题格式
现状或国情+影响
+
地位
+
意义
客观依据
理论依据
一般来自教材,属于背记
常用句式
......是......
没有......就没有......
......事关......
只有......才能.......
一般是开放
常用格式
有利于
+
主体
+
角度
对谁有意义
国家、社会、学校、家庭、个人、国际......
经济、政治、文化......
有什么意义
怎么做类题的答题格式
主体(谁去做)
单主体 多主体
知识点(做什么)
角度(怎么做)
国家
社会
个人
家庭
学校
法律(立法、执法)、政治(战略、国策......)
经济(以经济建设为中心)、文化(科技教育创新)
加大......的宣传力度,营造......的社会氛围
思想上:理想、观念、意识......
学习上:努力学习......为......打下坚实的基础
行动上:宣传、做、提建议、作斗争
教育、监护、以身作则、示范......
教育、活动......
②
2、主观题答题技巧
(2)主观题答题方法
一审:审设问,明确问题(是什么、为什么、怎么做)、
内容(知识点)、条件、题型(简答、评析、论述、活动)及分值。
审材料,圈画出与教材知识关联的词句,链接教材。
二归:回归教材知识
三答:运用材料语言、教材语言、时政语言作答。
①答案要点化:写序号①②③④......
②表述术语化:教材政治术语、时政术语
③结构逻辑化:要有主次、先后......逻辑关系。
④书写整洁化:书写工整。
(三)深研中考真题
17. 【完善自我飞得更高】
毕业前夕,某校九年级(三)班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴,努力发现自己身上的每一个可贵之处。
小江:我善于运用自己的优点和长处,展现自己的才华。
小山:我敢于面对并改进自己的不足,不断地完善自我。
小壮:我珍视并专注自己喜爱的领域,发掘自身的力量。
小美:我积极关爱他人,主动服务社会,实现人生价值。
根据上述同学们的发言,你认为应该怎样做更好的自己?
问题
怎么做
内容
做更好的自己
条件
根据发言
题型
简答题
扬长避短
改正缺点
激发潜能
为他人、为社会带来福祉
①做更好的自己,需要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
④做更好的自己,需要在和他人共同生活的过程中不断成长,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
一审 二归
三
答
分值
8分
审设问
审材料
二、深研中考真题
18. 【追求卓越绽放精彩】
廖丽萍,全国劳动模范和巾帼建功标兵、湖湘杰出工匠获得者。她
坚守电力生产一线二十余载,做到10万项倒闸操作“零差错”,设备维护“零事故”,现场作业“零违章”。面对工作上的难点、痛点,她积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈。她不遗余力地指导年轻学徒,为国家培养了50多名专家技能人才、100多名青年“双师型”人才。她以匠心守初心,从电网追光者变成发光者,护航当地经济高质量发展。
结合材料和所学知识,说说廖丽萍身上有哪些值得我们学习的优秀品质。
问题
是什么
内容
优秀品质
条件
材料、知识
题型
简答题
爱岗敬业
严谨、认真
勇于创新
无私奉献
①热爱劳动,爱岗敬业; ②一丝不苟,精益求精;
③勇于创新,开拓进取; ④敢于担责,乐于奉献。
一审 二归
三
答
分值
8分
社会责任感
审设问
审材料
①廖丽萍坚守电力生产一线二十余载,展现了对工作的高度热爱和忠诚;她全身心投入,以认真负责的态度对待每一项任务,这种敬业精神值得我们学习。
②她做到10万项倒闸操作“零差错”,设备维护“零事故”,现场作业“零违章”,这充分体现了她严谨认真的工作态度。在日常工作中,我们也应该像她一样,注重细节,追求卓越,避免粗心大意导致的错误。
③面对工作中的难点、痛点,她积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈,这表明她具有创新思维和敢于尝试新方法的勇气。
④不遗余力地指导年轻学徒,为国家培养了众多人才,毫无保留地将自己的知识和经验传授给年轻人,展现了她无私奉献的品质。
⑤以匠心守初心,从电网追光者变成发光者,表明了她始终牢记自己的使命和责任,为护航当地经济高质量发展做出贡献,具有高度的社会责任感等。
二、深研中考真题
19. 【崇尚法治与法同行】
车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁,将公共停车位变成自家专用车位。针对这一情况,两位同学发表了如下观点:
同学甲:我会马上拍照,并把李先生的照片公布在小区门口。
同学乙:我会劝阻李先生,如果他不听,我就向有关部门举报。
运用所学知识,请你对以上两位同学的观点进行评析。
问题
是+为+怎
内容
法律
条件
知识、两位、观点
题型
评析题
侵权--权利与义务
维权--合法
一审
二归
三
答
分值
8分
审设问
审材料
评析题三步走:(1)定行为(是什么) ①正确或错误。②是一种什么行为。
(2)析理由(为什么)简单分析行为对错的理由、意义、影响。
(3)明做法(怎么做)
同学乙:①他的观点是正确的。他不仅有较强的维权意识和正义感,也懂得依法维权。②因为李先生侵占了公共财产,其行为既不道德,也是违法的。我们对这一现象可以通过合法渠道进行举报。
同学甲:①他的观点是错误的。虽然他有维权意识和正义感,但如果私自将他人照片公布在小区门口,会侵犯公民的人格尊严权,是违法的。
②我们应该坚持权利与义务相统一。在行使权利时,社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
二、深研中考真题
20.【俯身大地 胸怀天下】
某班同学围绕“顺应时代发展,积极主动作为”这一主题,搜集相关资料,制作了以下两张资料卡。
卡片一 助力农业发展 新质生产力,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。传统产业不是落后产业,农业可以而且必须发展新质生产力。
某地积极打造能自主调控温、光、水、气、肥的智慧植物工厂。种植无需土壤、不洒农药;每座温室内配备物联网基础设施、自动灌溉设备、二氧化碳供应设备等;通过工业余热用于温室能源供应系统,降低天然气消耗量;供热产生废气二氧化碳再利用,使整个农业园区减少二氧化碳排放量 40%。这一植物工厂凝聚了广大农业科研人员、农机制造人员、新型农民的智慧,提升了产品的品质,推动了农业生产效率的提高。
(1)结合资料卡一和所学知识,说说农业应该怎样发展新质生产力。(8分)
问题
怎么做
内容
发展新质生产力
条件
资料卡 知识 农业
题型
论述
转变发展方式
科技创新
绿色发展
人才
①转变农业发展方式,推动农业的转型升级;
②坚持创新驱动发展战略,大力发展农业科技;
③践行绿色发展理念,推动农业可持续发展;
④落实人才强国战略,积极培养新型农业人才。
一审 二归
三
答
分值
8分
审设问
审材料
二、深研中考真题
资料卡片二 携手世界发展
中国主张:
弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。
中国作为:1、十余年来,中国19个省份的 21 家单位在 23 个非洲国家建立农业技术示范中心,300多项先进适用技术在非洲推广,让非洲100多万小农户受益。2、截至 2023年3月,中国共派出维和人员5万余人次,赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动。……
中国影响:
(2)运用所学知识,请你结合资料卡二中的中国主张、中国作为,
分析由此产生的中国影响有哪些。(6分)
问题
意义
内容
中国影响
条件
知识 资料卡
题型
论述
构建人类命运共同体
经济 发展
和平
大国担当 国际影响力
①有利于共商共建共享,构建人类命运共同体。②有利于推动非洲农业发展,为全球减贫事业做出贡献,促进全球经济发展。③有利于维护世界稳定,促进世界和平与发展。④有利于提升我国的国际影响力,展现负责任的大国形象。
一审 二归
三
答
分值
6分
审设问
审材料
负责任的大国
二、深研中考真题
21.【赓续文脉 担当使命】
某校九年级学生小东,准备利用周末参观湖南第一师范学院(简称湖南师)。参观前,小东收集了相关资料,现邀请你共同完成下列探究活动。
(1)探究一:结合材料和所学知识,谈谈我们应该怎样发展中华文化。
问题
怎么做
内容
中华文化
条件
材料 知识
题型
论述
优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
文化自信
①挖掘本土优秀文化,弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信;
②继承革命文化,高扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;
③大力发展社会主义先进文化,培育社会主义核心价值观;
一审 二归
三
答
分值
6分
审设问
审材料
创造性转化、创新性发展
千年学府
1161 年,理学大师张栻于长沙妙高峰下创设城南书院,湖南一师文脉由此开启,成为湖湘文化重要发祥地和湖湘人才培养的摇篮。 百年师范
在“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”的年代,湖南一师制定了以“知耻”为中心的校训,是中国革命的“红色摇篮”。建校以来,一批批毕业生从湖南一师走出,接力担当了从教育救国、教育报国到教育强国的历史使命。 时代之问
2024年3月18日下午,习近平总书记在考察湖南一师(城南书院校区)时,引导广大师生思考“知耻”和社会主义核心价值观的关系。
二、深研中考真题
21.【赓续文脉 担当使命】
某校九年级学生小东,准备利用周末参观湖南第一师范学院(简称湖南师)。参观前,小东收集了相关资料,现邀请你共同完成下列探究活动。
(2)探究二:结合材料和所学知识,请你从明大德、守公德、严私德三个维度,思考如何将“知耻”和践行社会主义核心价值观统一到个人成长中来。
问题
怎么做
内容
明大德守公德严私德 知耻
条件
材料 知识
题型
论述
大德:不忘国耻
公德:社会公平正义
私德:行己有耻
①明大德:不忘国耻,共筑中国梦,实现中华民族伟大复兴;
②守公德:明辨是非,遵守社会公德,维护社会的公平正义;
③严私德:修身养性,养成个人美德,行己有耻、止于至善。
一审 二归
三
答
分值
8分
审设问
审材料
千年学府
1161 年,理学大师张栻于长沙妙高峰下创设城南书院,湖南一师文脉由此开启,成为湖湘文化重要发祥地和湖湘人才培养的摇篮。 百年师范
在“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”的年代,湖南一师制定了以“知耻”为中心的校训,是中国革命的“红色摇篮”。建校以来,一批批毕业生从湖南一师走出,接力担当了从教育救国、教育报国到教育强国的历史使命。 时代之问
2024年3月18日下午,习近平总书记在考察湖南一师(城南书院校区)时,引导广大师生思考“知耻”和社会主义核心价值观的关系。
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