1.1原始社会的解体和阶级社会的演进（中）-【优质公开课件】2024-2025学年高一政治高效课堂优质课件（统编版必修1）

原始社会的解体和 阶级社会的演进(中) 01 子议题一：比较不同社会形态的异同 02 子议题二：奴隶社会代替原始社会是进步还是退步 03 议题 解开人类社会发展的奥秘 子议题三：怎样看待资本主义的兴衰 上一节课，我们讲了 穿越时空：在原始社会的一天…… 这节课我们来到来奴隶社会 穿越时空：我在奴隶社会的一天 1.我的身份是： a.奴隶 b.奴隶主 2.你为什么选这一身份牌？这一身份是怎样产生的？ 3.假如你是奴隶主，面临反抗，你会靠什么来解决矛盾、 维护统治？ 我在奴隶社会的一天 1.奴隶制生产关系的特点： 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 生产工具的改进 生产力发展 以家庭为单位的个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 （土地变成私有财产标志着私有制的确立） 贫富分化 争夺生产资料 胜者处于支配地位 败者处于被支配地位 出现奴隶主与奴隶的阶级对立 （阶级社会产生） 2.原始社会的解体，阶级社会的产生——奴隶社会的产生 阶级：一定生产关系中处于不同地位的集团 6 观点一 私有制的产生是社会生产力发展的成果，是不可避免的。 观点二 私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。 观点三 私有观念的人所固有的，所以私有制天然合理，会永远存在。 你如何看待上述观点，阐明你的理由 生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 讨论： 假如你是奴隶主，面临反抗，你会靠什么来解决矛盾、维护统治？ 奴隶主阶级与奴隶阶级 3.主要矛盾： 4.社会管理方式——国家的产生 （1）产生：奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家奴隶制国家产生了。 （2）含义：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 注意 （1）先有阶级，后有国家。只有阶级形成后，当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。 （2）阶级和国家都不是从来就有的，是生产力发展到一定程度的产物。 （3）阶级与国家都是生产力发展的必然结果。 我在奴隶社会的一天 城市的出现 金属工具的广泛使用 脑力劳动和体力劳动的分工 讨论：原始社会被奴隶社会取代，是历史的进步还是倒退？奴隶社会存在哪些问题，该如何改进？ 文字的发明和应用 5.奴隶社会的进步意义 奴隶社会代替原始社会，促进了生产力的发展，使人类摆脱梦寐野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 由此可见，一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标志，是看生产关系是否适应生产力的发展。 比较原始社会与奴隶社会，结合生产力与生产关系思考：原始社会过渡到奴隶社会是历史的进步吗? 原始社会 奴隶社会 社会发展中的地位 生产力发展状况 生产关系状况 社会管理单位 主要矛盾 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 人类社会发展中的第一个阶级社会，也是人类文明的开端 劳动技能低下，生产工具简陋，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下 金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高 共同劳动、共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 奴隶主处于剥削者地位，奴隶处于被剥削者地位，奴隶主占有生产资料，占有奴隶全部劳动成果，奴隶只获得最低限度的生活资料 氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务 国家：奴隶主建立军队、法庭、监狱等暴力机关 人与自然的矛盾 奴隶主阶级与奴隶的矛盾 $$