专题梳理14 DNA的结构和特点、DNA复制-【精英1号】2024年高中生物学考笔记·知识梳理手册

专题梳理14 DNA的结构和特点、DNA复制 专题梳理14 DNA的结构和特点、DNA复制 知识梳理 (3)在DNA分子中,A(隐噤吟)和T (胸隐嘹噬)的数目相等,G(鸟噤吟)和C 一、遗传信息编码在DNA分子上 (胞密院)的数目相等,但A十T的量不一定 (一)双蝶旋结构模型揭示了DNA分 等于G十C的量,即 子的结构 (二)制作DNA双蝶旋结构模型 1.结构的提出 1.材料用具选取材料,用不同形状和 科学家 时间 研究成果 颜色的材料分别代表 在多种生物的DNA分子 和不同的 中,膘吟和 的含 1951年 卡夫 2.方法步骤 量相等,鸟凛吟和 的含量相等 (1)用所选材料制成不同形状、不同大 提出了DNA分子的 小和不同颜色的物体,用来代表 1953年 沃森和克里克 模型 磷酸和不同的 2.基本单位 (2)选取作为支架和连接的材料,将代 表不同化合物的物体连接、组装在一起。 (三)碱基排列顺序编码了遗传信息 二!含基{ (G) (A) 1.DNA分子多样性:不同的DNA分 脱氧核 (C) 子由不同数量的脱氧核苷酸组成, 3.DNA分子双蝶旋结构模型特点 数目不同, 也不同,表现出DNA (1)DNA分子是由 条长链组 的多样性。 成的,这两条长链按 方式盘旋成 2.特异性:每个特定的DNA分子都具 双蝶旋结构(如下图所示)。其中每条链上 有特定的 ,构成了DNA 的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸 上的 分子的特异性。 结合,形成主链的基本骨架, 3.遗传信息:DNA分子中不同的 并排列在主链的 侧,碱基位于主 链 侧。 ##①17 二、DNA通过复制传递遗传信息 (一)DNA通过半保留方式进行复制 1.DNA复制:产生两个跟亲代DNA 完全相同的新DNA分子的过程。以复制 方式合成DNA,使得 在 传递过程中保持不变。 2.半保留复制 (2)DNA分子一条链上的核苷酸碱基 模板: 总是跟另一条链上的核苍酸碱基 ,由 连接。吟与胸 条件 原料:游离的4种 能量:由 腹啼噬通过2个氢键相连,鸟噤吟与胞 直接提供 梅:解旋 原则。 淀通过3个氢键相连,即 第 53 精英1 学考笔记 生物 续表 概念图构建 破基互补配对原则 A-T,G-C 解旋→ →形成子代DNA 1.DNA的结构和特点 过程 分子 或 特点 边解旋边复制: 复制 结果 1个DNA分子→2个子代DNA ---差卷- 晚视校甘 分子 。 ③___(4 I 。 _ 复制次 对了 图示 2.DNA的复制过程 解旋:在有关的作用下,DNA两条链的配对贼基之间的 (二)活动:探究DNA的复制过程 ①___断开,形成两条“模板”(母链) 1.方法:放射性同位素示踪法和 合成子链:以母链为模板,按胆藏基互补配对原则,吸引 法。 含有互补破耳的氧核苷酸,最后相邻脱氧核苷 的脱氧核糖和酸基刚问形成②__ 2.实验过程: 形成一条“模板链”(了链)。 开成子代DA:子链与对应母链盘绕成③ _.结果一 个DNA分子形成两个子代1)NA分子。 典例精练 - # 考点1 遗传信息编码在DNA分子上 【例题1】某DNA片段的结构如图所示。 ( 下列叙述正确的是 rertr # ) #7 #2②7 (三)DNA复制是遗传物质从亲代向 子代传递的基础 DNA的复制不仅保证了多细胞生物 2 体的每个体细胞都携带相同的 而且生殖细胞在形成过程中也要进行DNA A.①表示胞密噬 的复制。这一复制过程使亲代的 B.②表示噤吟 传递给子代,从而保持了前后代 C.③表示葡萄糖 的连续性。 D.④表示氢键 专题梳理14 DNA的结构和特点、DNA复制 【例题2】 [2021·1浙江学考]某双链 心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心 DNA分子含有A、T、G、C共4种碱基; 后在离心管中的分布位置。下列叙述错 ( 其中鸟噤吟(G)分子数占20%,则胞密噬 误的是 ) , (C)分子数占 ) A. 10%B.20% C.30% D.40% 考点2 制作DNA双蝶旋结构模型 【例题3】 下图表示某同学制作的DNA双 A.本活动运用了同位素示踪和密度梯度 蝶旋结构模型的一个片段。其中存在的 离心技术 错误有 ( ) B.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是 在含1NHLCI的培养液中培养的 C.b管的结果表明该管中的大肠杆菌的 DNA都是15N-1*N-DNA A.3处 B.5处 C.7处 D.8处 D.实验结果说明DNA分子的复制是半 保留复制的 【例题4】 [2018·6浙江学考]某班级分 组制作DNA双蝶旋结构模型时,采用了 考点4 DNA通过复制传递遗传信息 如下流程:制作脱氧核苷酸→制作脱氧 【例题7】[2021.1浙江学考]大肠杆菌长 核苷酸链→制作双链DNA→蝶旋化。下 期在含1NHC1的培养液中生长,然后接 列叙述错误的是 -→ 种到不含N的培养液中培养,连续分裂 A. 制作脱氧核苷酸时,将磷酸和碱基连 2次,全部子代大肠杆菌拟核DNA中 含N的DNA分子数占 在脱氧核糖的特定位置 ) A.12.5% B.制作脱氧核苷酸链时,相邻脱氧核苷 B.25% C.50% 酸的磷酸基团直接相连 D.100% 【例题8】 C.制作双链DNA时,两条链之间的A [2021.6浙江卷]含有100个碱 与T配对、G与C配对 基对的1个DNA分子片段,其中一条链 D.各组DNA模型的碱基序列往往不同, 的A+T占40%,它的互补链中G与T 反映了DNA分子的多样化 分别占22%和18%,如果连续复制2次 考点3 探究DNA的复制过程 则需要游离的胞密庭脱氧核苷酸数量为 ( ) 【例题5】在“探究DNA的复制过程”活动 A.240个 B.180个 中,下列技术或操作没有涉及的是 C.114个 D.90个 A.大肠杆菌的培养 四易错提醒 B. DNA的提取 C.密度梯度超速离心 同位素示踪法:即同位素标记法,包括 稳定同位素示踪法和放射性同位素示踪 D.放射性检测 法。常用的放射性同位素:H、C、*P、 【例题6】 [2018.4浙江卷]某研究小组进 S.131I.*K等。常用的稳定性同位 行“探究DNA的复制过程”的活动,结果 素:H、C、15N、O等 如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮 源是NHLC1或NHCl,a、b、c表示离 55精英1号学考笔记生物 代噬菌体释故出来，(3)亲子代噬菌体的性状相 苷酸链时，相邻脱氧核苷酸之间以磷酸和脱氧核 同，是通过亲代的DNA遗传的，从而证明了DNA 糖相连，B错误：制作双链DNA时，两条链之间的 是遗传物质。(4)由于DNA是半保留复制，假定 碱基A与T配对，G与C配对，C正确：组成DNA 一个被”P标记的菌体产生了500个子代噬菌 的脱氧核苷酸有4种，各组DNA模型的碱基序列 体，其中含有P的个体数只有2个，含非放射性 往往不同，反映了DNA分子的多样化，D正确 P元素的个体数是500。 例题5【答案D 例题7【答案C 【解析】实验中所用同位素N为稳定性同位素， 【解析】烟草是植物，其遗传物质是DNA,不能被 没有放射性，故没有涉及放射性检测，D正确。 RNA酶水解，A错误：肺炎双球南的选传物质就 例题书【答案JB 是DNA,对于整个生物界来说，DNA是主要的遗 【解析】由题意“培养大肠杆菌的雕一氨源是 传物质，B错误：劳氏肉病毒的遗传物质是 “NHC或5NH,C”和“条带表示大肠杆菌DNA RNA,且它是逆转录病毒，能以RNA为模板逆转 离心后在离心管中的分布位置”可知：本活动运用 录出单链DNA,C正确：T:噬菌体的遗传物质可 了同位素示踪和密度梯度离心技术，A正确：分析 被水解成4种脱氧核糖核苷酸，D错误。 图示可知，a管中的DNA密度最大，表明该管中 专题梳理14DNA的结构和特点、 的大肠杆菌是在含NHCI的培养液中培养的，B DNA复制 错误：b管中的DNA密度介于a,c管中的之间，表 明该管中的大肠杆菌的DNA都是NN 【知识梳理】 DNA,C正确：b管结果可以排除全保留复制，e管 一、（一）1.胸腺嘧啶胞嘧啶双螺旋2.脱氧核糖核苷 结果可以排除弥散复制，由此说明DNA分子的复 酸胸腺密啶腺嘌呤3.(1)两反向平行磷酸 制是半保留复制，D正确。 基团外内(2)互补配对氢健碱基互补配对 例题7 【答案C (3)卡伽夫法则 【解析】DNA的复制方式为半保留复制，原来2 (二)1.脱氧核糖磷酸碱基2.脱氧核糖碱基 条“N标记的母链会一直保留，进人2个子代 (三)L.碱基排列方式2.碱基排列顺序3.碱基排 DNA分子中，而连续分裂2次，DNA会复制2 列顺序 次，共形成4个子代DNA,故全部子代大肠杆菌 二、（一）1.遗传信息2.DNA的两条链脱氧核苷酸 拟核DNA中含N的DNA分子数占50%，C ATP DNA聚合傅合成互补子链半保留 正确。 (二)1.密度梯度离心 例题8【答案】B 2.UN-UN-DNA HN-HN-DNA 【解析】根据卡伽夫法则，DNA分子中，一条链的 (三)遗传信息遗传信息遗传信息 A+T占40%，则另一条链的A十T也占40%，说 【概念图构建】 明在整个DNA分子中A+T占40%，那么C+G 占60%，C,G各占30%，所以在一个DNA分子中 1.①CH,O、N、P②A.T.G,C③脱氧核苷酸①磷酸 C有60个(200×30%).DNA的复制方式为半 与脱氧核糖交替连接⑤碱基@氧键②A与T,G 保留复制，连续复制2次会净增加3个DNA分 与C 子，共需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数量为180 2.①氢键②磷酸二酯键③双螺旋结构 个(3×60=180)，B正确. 【典例精练】 专题梳理15 基因控制蛋白质合成、 例题1【答案D 表观遗传 【解析】①与A配对，所以①为胸腺嘧啶，A错误： ②与G配对，所以②为胞嘧啶，B错误：③表示脱 【知识梳理】 氧核糖，C错误：④表示氢键，D正确。 一、（一）1.遗传效应遗传物质特定遗传信息 例题2 【答案】B 【解析】根据卡伽夫法则，在DNA分子中，A(腺哪 2.携带遗传信息表达遗传信息3.性状结构蛋白 吟)和T(胸腺嘧啶)的数目相等，G(鸟嘌岭)和C (二)一条链碱基互补配对合成RNA mRNA (胞密啶)的数目相等，B正确。 一定的氨基酸顺序的蛋白质启动部位 一条链（模 例题3【答案】 板链)磷酸二酯nRNA tRNA终止密码子 【解析】制作DNA双螺旋结构模型，应选用脱氧 单链RNA 核糖、腺瞟岭、鸟嘌吟、胞密啶和胸腺嘧啶，图中4 (三)1.(1)相互作用基因与环境(2)酶的合成 个核糖错误，应该换成脱氧核糖，尿密啶应该换 (3)特定的组织或器官的结构(4)多个2.(1)直接 成胸腺嘧啶，腺嘌吟与胸腺嘧啶之间氢键数应该 参与(2)催化 换成2个，胞嘧啶和鸟嘌玲之间氢键数应该换成 (四)1.DNA RNA蛋白质RNA DNA2.①转 3个，故共7处错误，C正确。 录②翻译③逆转录 例题4【答案B 二、（一）2.(1)基因序列改变(2)非基因序列改变 【解析】制作脱氧核苷酸时，酵酸连接5号碳原子 (二)1DNA序列2.(1)正电荷减少减弱(2)甲基 上，碱基连在1号碳原子上，A正确：制作脱氧核 基团转录活性3.打破DNA变化有利不利 82