3.4 透镜的应用（第1课时）---2024-2025学年苏科版物理八年级上册

他两带的眼镜一样吗？ 我们的眼睛是如何看到周围物体的？视力出现缺陷时应该选择哪种眼镜进行矫正呢？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 3.4 透镜的应用（1） 学而不思则罔，思而不学则殆。 教学目标 1.知道照相机和眼球成像的原理； 2.了解近视眼和远视眼的成因及矫正方法； 3.知道保护视力的重要性. 学而不思则罔，思而不学则殆。 一、照相机和眼球成像的原理 1.照相机 （1）主要结构： ①镜头（组）：相当于凸透镜； ②感光器件：相当于光屏。能将光信号转换为电信号，然后在显示屏上显示出来. 学而不思则罔，思而不学则殆。 一、照相机和眼球成像的原理 1.照相机 （2）原理： （3）调节： 利用凸透镜成倒立、缩小的实像 凸透镜成实像时，物近像远像变大。 思考：如果给某同学拍完半身像后想再拍张全身像，应如何调节相机？ 增大相机与人的距离，同时把镜头向后缩一些。 学而不思则罔，思而不学则殆。 一、照相机和眼球成像的原理 2.眼球 （1）主要结构： ①晶状体：相当于照相机中的镜头（凸透镜）； ②视网膜：相当于照相机中的感光器件（光屏）。来自物体的光通过晶状体成像于视网膜上，视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，通过视神经传输给大脑，就产生视觉. 学而不思则罔，思而不学则殆。 一、照相机和眼球成像的原理 （2）原理： （3）调节： 改变晶状体曲率，始终成像在视网膜上。 思考：如果人的眼睛由远处看近处物体，晶状体如何调节? 睫状肌收缩，晶状体曲率变大，焦距变小，像距变小，成像在视网膜上。 2.眼球 利用凸透镜成倒立、缩小的实像 学而不思则罔，思而不学则殆。 一、照相机和眼球成像的原理 2.眼球 （4）远点、近点和明视距离 ①远点 ：眼睛的调节是有限度的，当睫状体完全松驰时，晶状体表面弯曲程度最小，此时晶状体最扁，能够看清的最远的极限点叫做远点。正常眼睛的远点在无限远处。 ③明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。 ②近点：当睫状体看近处物体时，晶状体变得最凸，表面弯曲程度最大，此时能看清的最近的极限点叫做近点。正常眼睛的近点在大约10cm处。 学而不思则罔，思而不学则殆。 例题 1．（2024·山东烟台）学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察图中照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表中。 照相机 ①________ 胶卷 光圈 眼睛 晶状体和角膜 ②________ ③________ 镜头 视网膜 瞳孔 学而不思则罔，思而不学则殆。 2. （2024·甘肃临夏）眼睛是人类心灵的窗户，眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于 。如图是科技兴趣小组的同学利用注射器和水膜模拟眼睛看物体的情境。光屏相当于 ，这时光屏上呈现倒立缩小的 （选填“实像”或“虚像”）。为了模拟正常人眼看近处物体，注射器应________（选填“推入”或“抽出”）水。 例题 凸透镜 视网膜 实像 推入 学而不思则罔，思而不学则殆。 二、视力的缺陷与矫正 1. 近视眼及其矫正 学而不思则罔，思而不学则殆。 成因：近视眼的晶状体经调节后，折光能力还是较强。使得来自远处物体的光成像在视网膜的____（前或后）面。所以看不清。 二、视力的缺陷与矫正 （1）模拟探究近视眼的缺陷 现象：拿掉凹透镜，为得到清晰的像，需要光屏 （靠近或远离）凸透镜，才能得到清晰的像。 晶状体 视网膜 靠近 前 学而不思则罔，思而不学则殆。 近视眼应佩戴 透镜，利用它对光线具有 作用，使所成的像能够 移到视网膜上。 二、视力的缺陷与矫正 （2）近视眼的矫正 凹 发散 后 学而不思则罔，思而不学则殆。 二、视力的缺陷与矫正 2. 远视眼及其矫正 远视眼的晶状体经调节后，来自近处物体的光成像在视网膜的后面，在视网膜上形成一个模糊的光斑，人眼就只能看到模糊不清的物体。 （1）远视眼的特征 只能看清远处的物体，看不清近处的物体。 （2）远视眼的成因 学而不思则罔，思而不学则殆。 二、视力的缺陷与矫正 2. 远视眼及其矫正 （3）远视眼的矫正 远视眼应佩戴 透镜，利用它对光线具有 作用，使所成的像能够 移到视网膜上。 凸 会聚 前 学而不思则罔，思而不学则殆。 二、视力的缺陷与矫正 3. 眼镜的度数 焦距为0.5m的远视镜片度数为 度，焦距为20cm的近视镜片度数为 度。 （1）意义 表示的是镜片（透镜）折光本领的大小。镜片的度数越高，折射光（发散或会聚）的本领越大，焦距就越短。 （2）度数与焦距关系 眼镜的度数在数值上等于镜片焦距（以米为单位）倒数的100倍。 -500 200 学而不思则罔，思而不学则殆。 例题 3.（2024·山西）如图为青少年眼病患者眼球与正常眼球对比图。关于该患者的晶状体及视力矫正，下列说法正确的是（　　） A．对光的会聚能力太强，需佩戴近视眼镜B．对光的会聚能力太强，需佩戴远视眼镜C．对光的会聚能力太弱，需佩戴近视眼镜D．对光的会聚能力太弱，需佩戴远视眼镜 A 学而不思则罔，思而不学则殆。 例题 4.（2024·河南）在“爱眼日”宣传活动中，小明用图所示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清晰的像，用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视眼的是（ ） A．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧B．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏左侧C．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧D．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏左侧 B 学而不思则罔，思而不学则殆。 例题 5.戴近视镜的小强发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同，为了区分它们，他把其中一副眼镜靠近物理课本，发现课本上的文字变大了，则说明这副眼镜是________（选填“近视镜”或“老花镜”）。若该眼镜的度数是200度，则该透镜的焦距为____m。 老花镜 0.5 学而不思则罔，思而不学则殆。 一、照相机与眼球 （1）照相机 ①原理：利用镜头（凸透镜）成倒立、缩小的实像； ②调节：物近像远像变大（伸缩镜头增大、减小像距） （2）眼球 ①原理：利用晶状体（凸透镜）成倒立、缩小的实像； ②调节：物近像远像变大（改变晶状体曲率使像始终成在视网膜上） 二、视力的缺陷与矫正 笔记要点 （1）近视眼 ①缺陷：成像在视网膜前面； ②矫正：佩戴凹透镜； （2）远视眼 ①缺陷：成像在视网膜后面； ②矫正：佩戴凸透镜； （3）眼镜的度数： (f单位：m) 学而不思则罔，思而不学则殆。 Lavf60.4.100 vid:v0300fg10000cllemafog65rqj93o9pg Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $$