精品解析:山东省淄博市周村区(五四制)2023-2024学年六年级上学期期中道德与法治试题
2024-08-23
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内容正文:
山东省淄博市周村区2023-2024学年六年级上学期期中
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(下列各题的4个选项中,只有一项最符合题意。把选出的正确答案涂在答题纸上。每小题3分,共45分。)
1. 2023年6月15日,在杭州第____届亚运会倒计时100天主题活动上,杭州亚运会奖牌“____”正式发布。( )
A. 19湖山 B. 19河湖 C. 20山水 D. 20山河
2. 2023年6月19日至22日,中国共产主义青年团____全国代表大会在北京召开。( )
A. 第十八次 B. 第十九次 C. 第二十次 D. 第十七次
3. 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起到了很大的作用。”下列对中学阶段认识正确的有( )
①中学阶段是人生发展的一个新阶段 ②中学阶段为人一生的发展奠定基础
③中学阶段见证着一个人一生的生命 ④中学阶段将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2023年新年贺词中指出,今天的中国“是梦想接连实现的中国”,强调“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”,贺词中的话启示我们,少年的梦想( )
A. 与个人的人生目标密不可分
B. 不应止于心动,更要付诸行动
C. 能够促进人类的进步和发展
D. 是人类天真无邪、无法实现的
5. 某班宣传栏贴着这样公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们( )
A. 学习中既有苦又有乐 B. 少年有梦想就有希望
C. 发现并培养学习兴趣 D. 坚持不懈,聚沙成塔
6. “志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也,志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句格言告诉我们( )
A. 不懈追求坚定信念,脚踏实地奋勇前进 B. 理想离现实太遥远,应该好好活在当下
C. 只要树立崇高理想,就能实现精彩人生 D. 积极参加社会实践,努力实现人生梦想
7. 在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句名言启示我们:
A. 只要努力学习,我们就能实现自己的梦想
B. 只要学习我们就可以拥有更好的生活
C. 我们要珍惜在校学习的机会
D. 只要校学习好了,以后就不用学习了
8. “毛虫对蛾子说,你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说,你的头发闪金光。毛虫挺自豪,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会( )
A. 幽默风趣,乐观向上 B. 欣赏他人,接纳自己
C. 相互取悦,彼此接纳 D. 彼此尊重,追求个性
9. 最是书香能致远,腹有诗书气华。书是瞭望世界的窗口,是浸润心灵的甘露。这启迪青少年( )
A. 要用阅读充盈人生 B. 读自己感兴趣的书
C. 远方比诗书更重要 D. 阅读改变学习方式
10. 儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )
A. “你需要学会自主自立” B. “你需要正确认识自己”
C. “你需要学会发泄情绪” D. “你需要拒绝不良诱惑”
11. 下列名言中不属于正确认识自我的是( )
A. 要清楚地知道一个人,要先了解他自己。——莎士比亚
B. 不研究自身,就决不能深刻了解别人。——车尔尼雪夫斯基
C. 你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的。——富兰克林
D. 谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。——歌德
12. 从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军,再到全国人大代表,中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示,想要把一件事情做到更好,只有兴趣和热爱远远不够,努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征,为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们( )
①做更好的自己,就要勇于接纳自己的不完美
②要不断激发自己的潜能,实现自我超越
③梦想不应止步于心动,更要付诸行动
④要在为他人、为社会带来福祉过程中做更好的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、而有的人却说“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明( )
A. 以前学习很辛苦,现在学习很快乐
B. 学习中有辛苦,也有快乐
C. 学习应该是轻松快乐的,不应有辛苦
D. 学习永远是辛苦的,不存在快乐
14. 我们成不了优秀的别人,却可以做更好的自己。这需要我们( )
①学会接纳自己的全部 ②努力改正自己的缺点
③不断激发自己的潜能 ④对他人意见全盘接受
A. ①③饲 B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
15. 天津市的一位老奶奶55岁上高中,60岁圆大学梦,65岁走进全国研究生统一考试的考场,希望再次圆自己的研究生梦。她坦言说:“我考研不是为了文凭,而是享受学习的这个过程。”她的逐梦经历告诉我们( )
①要树立正确的学习观,享受学习的乐趣
②终生学习是我们必须具备的基本态度
③善于学习,才能适应不断发展的社会
④学习是轻松愉快的,一点也不辛苦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、情境现场(本题共一个小题,满分17分)
16. 情境一 小敏升入中学时,感到兴奋、自豪。她心里思量着:“面对这么多陌生的新同学,我能和他们友好相处吗?与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?某校六年级的同学针对小敏的情况在班级里开展了一场讨论会。
(1)请你谈谈进入初中阶段的机会和挑战各是什么?
情境二 2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,在授课结尾,景海鹏鼓励青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(2)很多同学看了第四次天宫课堂备受鼓舞,但也有一部分同学说梦想实现的可能性太小了,梦想没有意义。请你帮助这些同学理解“少年有梦”的重要性?
情境三 拼搏成就梦想!拼搏是一种追求,是实现梦想的途径,只要心中有梦想,就别停下拼搏的脚步。34岁的孙培原习武28年,这次亚运会实现了他“拿到亚运会3枚金牌”的梦想;48岁的丘索维金娜,儿子的白血病治愈后,依然选择继续留在赛场上,为梦想而战;中国体育历史上最小的亚运会冠军崔宸曦,背后一次次的跌倒、数不清的乌青,告诉我们,只要坚持不懈,勇敢追求梦想,我们都能够创造出属于自己的辉煌……只要不畏困难,奋斗拼搏,追求梦想就没有阻碍,用热爱书写的传奇就永不谢幕。
(3)以上运动员的经历告诉我们____是梦想与现实之间的桥梁。为鼓励大家实现梦想,老师带领大家制作了一份具体的梦想实施方案,请你补充两点。
①每天进步一点点:
②分清轻重缓急,合理规划时间;
③________________________。
④________________________。
三、材料分析(本题共一个小题,满分18分)
17 材料一 2023年4月23日,第二届全民阅读大会在浙江杭州开幕。中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊出席开幕式并讲话。李书磊指出,推进强国建设、民族复兴,离不开读书学习,要把阅读作为最基本的文化建设,大力倡导读书之风,充分发挥阅读在传播思想文化、提升国民素养、传承民族精神、涵育文明风尚等方面的重要作用。
【好书荐读】
(1)请你为大家推荐两本适合初中生阅读的书目。
【学有所悟】
(2)“推进强国建设、民族复兴,离不开读书学习”请结合所学知识谈谈你对这句话理解。
【学之有道】
材料二 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。以下是同学们关于“学习”的讨论。
小强:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。
小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。
小鹏:每天放学回家后,我主动帮妈妈做饭、收拾家务。
小利:上周的篮球比赛中,我们班比分落后时被对手喝倒彩,我们并没有被激怒,而是更加团结的配合进攻,最终赢得了比赛。这次经历让我不仅理解了尊重的意义,也学会了专注目标,不受干扰。
(3)结合上述材料和所学知识,谈谈你理解的学习是什么?
材料三 在交流经验环节,同学们提出很多苦恼。
同学的苦恼
分析原因
提出建议
小华:我觉得不需要参与小组探究活动,完全听老师的话,让背啥就背啥就可以了。
学习方式单一、死板;缺乏合作意识。
要善于运用同伴互助、自主学习等不同的学习方式。
小飞:真纳闷,为什么别的同学都爱学,我却觉得没意思呢!
①
②
小林:学习委员跟我讲了他的学习方法,我按照他的秘笈学习,可是效果不好。
③
④
(4)仿照示例,帮助小飞和小林同学分析苦恼的原因,并提出合理化建议。
四、生活在线(本题共一个小题,20分)
18. 【接纳、欣赏,让改变发生,做更好的自己】
小森眼中的自己
兴趣广泛、好奇心强,喜欢探索各种新鲜事物……学东西较快,不过没有耐心背单词、公式……
很想好好学习,但总是忍不住看手机、玩游戏……
能比较快地与人熟络,喜欢交流那些能增长学识的话题……
师长、亲友眼中的小森
善良、正直、乐于助人……头脑灵活,动手能力强,但不够踏实,学习基础不太扎实……
学习有热情,但自制力不强,假期在家学习效率不高……
在许多方面有涉猎,但多是浅层的了解,缺乏深入的思考……
阅读上述材料,回答问题。
(1)日记中小森认识自己的途径有哪些?
(2)你认为小森正确的认识自己会对他产生怎样的影响?
(3)请运用所学知识告诉小森,他应该如何面对师长、亲友的评价?
(4)运用所学,就“做更好的自己”为小森提建议。
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山东省淄博市周村区2023-2024学年六年级上学期期中
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(下列各题的4个选项中,只有一项最符合题意。把选出的正确答案涂在答题纸上。每小题3分,共45分。)
1. 2023年6月15日,在杭州第____届亚运会倒计时100天主题活动上,杭州亚运会奖牌“____”正式发布。( )
A. 19湖山 B. 19河湖 C. 20山水 D. 20山河
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 2023年6月19日至22日,中国共产主义青年团____全国代表大会在北京召开。( )
A. 第十八次 B. 第十九次 C. 第二十次 D. 第十七次
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
3. 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起到了很大的作用。”下列对中学阶段认识正确的有( )
①中学阶段是人生发展的一个新阶段 ②中学阶段为人一生的发展奠定基础
③中学阶段见证着一个人一生的生命 ④中学阶段将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对中学时代的认识。
①②④:分析题干联系教材内容可知,中学时代是人生发展的一个新阶段,它可以为人一生的发展奠定基础,中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色,故①②④符合题意;
③:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,故③说法错误;
故本题选B。
4. 2023年新年贺词中指出,今天的中国“是梦想接连实现的中国”,强调“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”,贺词中的话启示我们,少年的梦想( )
A. 与个人的人生目标密不可分
B. 不应止于心动,更要付诸行动
C. 能够促进人类的进步和发展
D. 是人类天真无邪、无法实现的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实现梦想。
B:分析题文,我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好,这启示我们少年的梦想不应止于心动,更要付诸行动;B正确;
A:题干体现的是少年的梦想与中国梦密不可分;A错误;
C:题干不能体现少年的梦想能够促进人类的进步和发展;C不符合题意;
D:少年的梦想是人类天真无邪的,是可以实现的;D错误;
故本题选B。
5. 某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们( )
A. 学习中既有苦又有乐 B. 少年有梦想就有希望
C. 发现并培养学习兴趣 D. 坚持不懈,聚沙成塔
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现理想的途径。
D:题干中的公式表达的是每天要进步一点点,坚持不懈,聚沙成塔。故D正确;
ABC:选项说法正确,但是不符合题意,故排除ABC;
故本题选D
6. “志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也,志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句格言告诉我们( )
A. 不懈追求坚定信念,脚踏实地奋勇前进 B. 理想离现实太遥远,应该好好活在当下
C. 只要树立崇高理想,就能实现精彩人生 D. 积极参加社会实践,努力实现人生梦想
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查梦想的相关知识。
A:题文中的名言意思是志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头,也不能限制;意志所向,没有不能攻破的壁垒,即使是精兵坚甲,也不能抵抗;它告诉我们努力需要立志,我们要立长志,树立人生航标,不懈追求坚定信念,脚踏实地奋勇前进,故A正确;
B:理想离现实并不是遥远,应该努力实现理想,故排除B;
C:“只要,就”说法绝对,故排除C;
D:材料未涉及积极参加社会实践,故排除D;
故本题选A。
7. 在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句名言启示我们:
A. 只要努力学习,我们就能实现自己的梦想
B. 只要学习我们就可以拥有更好的生活
C. 我们要珍惜在校学习的机会
D. 只要在校学习好了,以后就不用学习了
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对学习的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学,材料中的名言说明,我们要履行受教育的义务,珍惜学习的机会,努力学习,故C项符合题意; A项说法绝对化,学习还需要有科学的方法;B项说法绝对化,仅仅学习不一定拥有更好的生活;D项观点绝对,我们要养成终生学习的习惯,故排除,故正确答案选C。
8. “毛虫对蛾子说,你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说,你的头发闪金光。毛虫挺自豪,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会( )
A. 幽默风趣,乐观向上 B. 欣赏他人,接纳自己
C. 相互取悦,彼此接纳 D. 彼此尊重,追求个性
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查悦纳自我。
B:依据教材知识可知:欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩;题干中的这首诗启示我们要学会悦纳自我,还要学会欣赏他人,故B符合题意;
ACD:不符合题意,与这首诗的启示无关。
故本题选B。
9. 最是书香能致远,腹有诗书气华。书是瞭望世界的窗口,是浸润心灵的甘露。这启迪青少年( )
A. 要用阅读充盈人生 B. 读自己感兴趣的书
C. 远方比诗书更重要 D. 阅读改变学习方式
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习的重要性。
A:分析材料可知,书是瞭望世界的窗口,是浸润心灵的甘露,强调读书的重要性,启迪青少年要用阅读充盈人生,故A符合题意;
B:我们要读对自己有益的书,不能只读自己感兴趣的书,故B说法错误;
C:成长既需要远方,也需要诗书,故C说法错误;
D:阅读是学习方式的一种,不能改变学习方式,故D说法错误;
故本题选A。
10. 儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )
A. “你需要学会自主自立” B. “你需要正确认识自己”
C. “你需要学会发泄情绪” D. “你需要拒绝不良诱惑”
【答案】B
【解析】
【详解】材料中的儿子认为自己学习不算好,将来就没有出息。这种想法是不对的,是不能正确认识自己的表现。因此爸爸应鼓励孩子,告诉孩子要正确认识自己。B的说法正确且符合题意,应入选。AD的说法正确但不符合题意;C的说法错误,我们应合理调控情绪,但不是发泄情绪。故该题选B。
11. 下列名言中不属于正确认识自我的是( )
A. 要清楚地知道一个人,要先了解他自己。——莎士比亚
B. 不研究自身,就决不能深刻了解别人——车尔尼雪夫斯基
C. 你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的。——富兰克林
D. 谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。——歌德
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了正确认识自我的相关知识,认真体会名言蕴含的道理。富兰克林的这句话告诉我们要珍惜时间,故C不属于正确认识自我,ABD选项属于正确认识自我,所以答案选C。
12. 从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军,再到全国人大代表,中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示,想要把一件事情做到更好,只有兴趣和热爱远远不够,努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征,为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们( )
①做更好的自己,就要勇于接纳自己的不完美
②要不断激发自己的潜能,实现自我超越
③梦想不应止步于心动,更要付诸行动
④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己,实现梦想的途径。
①:接纳自己的不完美在题文中没有体现,故①不符合题意;
②③:依据题文描述,“想要把一件事情做到更好,只有兴趣和热爱远远不够,努力和拼搏必不可少”表明要不断激发自己的潜能,实现自我超越,梦想不应止于心动,更要付诸于行动,故②③说法正确;
④:题文中“接下来他会继续为国出征,为建设体育强国发挥自己的光和热”,启示我们要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己,故④说法正确;
故本题选D。
13. 有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、而有的人却说“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明( )
A. 以前学习很辛苦,现在学习很快乐
B. 学习中有辛苦,也有快乐
C. 学习应该是轻松快乐的,不应有辛苦
D. 学习永远是辛苦的,不存在快乐
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查体味学习的知识。
B:“书山有路勤径,学海无涯苦作舟”说明学习中有辛苦,“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”说明学习中有快乐,故B正确;
ACD:依据教材知识可知,学习中有快乐也有辛苦,故ACD错误;
故本题选B。
14. 我们成不了优秀的别人,却可以做更好的自己。这需要我们( )
①学会接纳自己的全部 ②努力改正自己的缺点
③不断激发自己的潜能 ④对他人意见全盘接受
A. ①③饲 B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
①②③:材料中,做更好的自己,需要我们善于接纳和欣赏自己,要接纳自己的全部;需要努力改正自己的缺点,不断激发自己的潜能等,故①②③说法正确;
④:我们要善于接受他人正确的意见和建议,故④说法错误;
故本题选B。
15. 天津市的一位老奶奶55岁上高中,60岁圆大学梦,65岁走进全国研究生统一考试的考场,希望再次圆自己的研究生梦。她坦言说:“我考研不是为了文凭,而是享受学习的这个过程。”她的逐梦经历告诉我们( )
①要树立正确的学习观,享受学习的乐趣
②终生学习是我们必须具备的基本态度
③善于学习,才能适应不断发展的社会
④学习是轻松愉快的,一点也不辛苦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识和理解。
①②③:材料中的话这位奶奶的逐梦经历给我们的启示是终生学习应该成为我们的学习观念和行为,我们要树立正确的学习观念,善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会,享受学习带来的乐趣,①②③符合题意;
④:学习是苦乐交织的,故④说法错误;
故本题选A。
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、情境现场(本题共一个小题,满分17分)
16. 情境一 小敏升入中学时,感到兴奋、自豪。她心里思量着:“面对这么多陌生的新同学,我能和他们友好相处吗?与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?某校六年级的同学针对小敏的情况在班级里开展了一场讨论会。
(1)请你谈谈进入初中阶段的机会和挑战各是什么?
情境二 2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,在授课结尾,景海鹏鼓励青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(2)很多同学看了第四次天宫课堂备受鼓舞,但也有一部分同学说梦想实现的可能性太小了,梦想没有意义。请你帮助这些同学理解“少年有梦”的重要性?
情境三 拼搏成就梦想!拼搏是一种追求,是实现梦想的途径,只要心中有梦想,就别停下拼搏的脚步。34岁的孙培原习武28年,这次亚运会实现了他“拿到亚运会3枚金牌”的梦想;48岁的丘索维金娜,儿子的白血病治愈后,依然选择继续留在赛场上,为梦想而战;中国体育历史上最小的亚运会冠军崔宸曦,背后一次次的跌倒、数不清的乌青,告诉我们,只要坚持不懈,勇敢追求梦想,我们都能够创造出属于自己的辉煌……只要不畏困难,奋斗拼搏,追求梦想就没有阻碍,用热爱书写的传奇就永不谢幕。
(3)以上运动员经历告诉我们____是梦想与现实之间的桥梁。为鼓励大家实现梦想,老师带领大家制作了一份具体的梦想实施方案,请你补充两点。
①每天进步一点点:
②分清轻重缓急,合理规划时间;
③________________________。
④________________________。
【答案】(1)
初中阶段为我们的发展提供了新的机会:富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步:越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强、能坚持,有韧劲;越来越上进,敢于表达,超越自我。
(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望;人类需要有梦想,有了梦想才能不断地进步和发展;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向;少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
(3) ①. 努力 ②. 科学用脑 ③. 珍视团队合作
【解析】
【分析】考点考查:初中新生活的机会与挑战、梦想的意义及实现途径
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【小问1详解】
本题考查进入初中阶段的机会和挑战各是什么,结合课本知识进行回答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用梦想的意义的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:在授课结尾,景海鹏鼓励青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦→可链接少年梦想的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用梦想的途径的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:只要坚持不懈,勇敢追求梦想,我们都能够创造出属于自己的辉煌……只要不畏困难,奋斗拼搏,追求梦想就没有阻碍,用热爱书写的传奇就永不谢幕→可链接努力是梦想与现实之间的桥梁;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查梦想的具体实施方案,开放性试题,言之有理即可。
三、材料分析(本题共一个小题,满分18分)
17. 材料一 2023年4月23日,第二届全民阅读大会在浙江杭州开幕。中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊出席开幕式并讲话。李书磊指出,推进强国建设、民族复兴,离不开读书学习,要把阅读作为最基本的文化建设,大力倡导读书之风,充分发挥阅读在传播思想文化、提升国民素养、传承民族精神、涵育文明风尚等方面的重要作用。
【好书荐读】
(1)请你为大家推荐两本适合初中生阅读的书目。
【学有所悟】
(2)“推进强国建设、民族复兴,离不开读书学习”请结合所学知识谈谈你对这句话的理解。
【学之有道】
材料二 随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。以下是同学们关于“学习”的讨论。
小强:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。
小胜:我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。
小鹏:每天放学回家后,我主动帮妈妈做饭、收拾家务。
小利:上周的篮球比赛中,我们班比分落后时被对手喝倒彩,我们并没有被激怒,而是更加团结的配合进攻,最终赢得了比赛。这次经历让我不仅理解了尊重的意义,也学会了专注目标,不受干扰。
(3)结合上述材料和所学知识,谈谈你理解的学习是什么?
材料三 在交流经验环节,同学们提出很多苦恼。
同学的苦恼
分析原因
提出建议
小华:我觉得不需要参与小组探究活动,完全听老师的话,让背啥就背啥就可以了。
学习方式单一、死板;缺乏合作意识。
要善于运用同伴互助、自主学习等不同的学习方式。
小飞:真纳闷,为什么别的同学都爱学,我却觉得没意思呢!
①
②
小林:学习委员跟我讲了他的学习方法,我按照他的秘笈学习,可是效果不好。
③
④
(4)仿照示例,帮助小飞和小林同学分析苦恼的原因,并提出合理化建议。
【答案】(1)《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》等。
(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
(3)①中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。③学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。④学习伴随着我们的成长。人都是一个不断学习和发展的过程。⑤学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
(4)①缺乏学习兴趣;②善于从学习中发现乐趣,提高成绩,增强自信;③一味照抄照搬他人的学习方式;④要善于运用不同的学习方法,学会找到适合自己的学习方法。
【解析】
【分析】考点考查:学习的意义、对学习的新认识、学会学习
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【小问1详解】
本题考查推荐两本适合初中生阅读的书目,开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用学习的意义的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:推进强国建设、民族复兴,离不开读书学习,要把阅读作为最基本的文化建设,大力倡导读书之风,充分发挥阅读的重要作用→可链接学习的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用对学习的新认识的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍→可链接初中阶段的学习的内容;
关键词②:我暑假参与了社区组织垃圾分类桶前值守→可链接学习不仅仅局限在学校;
关键词③:这次经历让我不仅理解了尊重的意义,也学会了专注目标,不受干扰→可链接生活中的点点滴滴都是学习;学习伴随着我们的成长;学习没有终点;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用学会学习的有关知识,从原因及建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:为什么别的同学都爱学,我却觉得没意思呢→可链接缺乏学习兴趣;具体的建议从善于从学习中发现乐趣,提高成绩,增强自信等方面作答;
关键词②:我按照学习委员的秘笈学习,可是效果不好→可链接一味照抄照搬他人的学习方式,具体的建议从善于运用不同的学习方法,学会找到适合自己的学习方法等角度作答;
第三步:整合信息,组织答案。
四、生活在线(本题共一个小题,20分)
18. 【接纳、欣赏,让改变发生,做更好的自己】
小森眼中的自己
兴趣广泛、好奇心强,喜欢探索各种新鲜事物……学东西较快,不过没有耐心背单词、公式……
很想好好学习,但总是忍不住看手机、玩游戏……
能比较快地与人熟络,喜欢交流那些能增长学识的话题……
师长、亲友眼中的小森
善良、正直、乐于助人……头脑灵活,动手能力强,但不够踏实,学习基础不太扎实……
学习有热情,但自制力不强,假期在家学习效率不高……
在许多方面有涉猎,但多是浅层的了解,缺乏深入的思考……
阅读上述材料,回答问题。
(1)日记中小森认识自己的途径有哪些?
(2)你认为小森正确的认识自己会对他产生怎样的影响?
(3)请运用所学知识告诉小森,他应该如何面对师长、亲友的评价?
(4)运用所学,就“做更好的自己”为小森提建议。
【答案】(1)①通过自我评价来认识自己;②通过他人评价认识自己。
(2)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
(3)①小森要重视他人的评价;用心聆听,虚心接受。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(4)答案一:①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人,为社会带来福祉的过程中实现的。
答案二:建议一:小森有许多可欣赏的地方,如善良、正直、乐于助人,还有兴趣广泛、动手能力强,有好好学习的愿望等,他可以明确高一些的目标,扬长避短,超越现在的自己。
建议二:小森需要改进不足,可以先从容易改的一点改起,比如:英语学习需要具备一定的词汇量,可以根据自己的情况选择一个比较固定的时间背单词,坚持一段时间就会看到效果,也会因此更有信心,然后各个击破,让自己变得更好。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己的意义及途径、做更好的自己、正确对待他人评价
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用认识自己的途径的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:小森眼中的自己→可链接通过自我评价来认识自己;
关键词②:师长、亲友眼中的小森→可链接通过他人评价认识自己;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查正确认识自己的意义,结合课本知识进行回答。
【小问3详解】
本题间接考查如何正确对待他人评价,结合课本知识进行回答。
【小问4详解】
本题考查如何做更好的自己,结合课本知识进行回答。
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