文言文·专题突破-【重庆标准卷】2023-2024学年八年级语文上册

2024-12-23
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 题集-专项训练
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.52 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 重庆标准卷·初中同步测试卷
审核时间 2024-08-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人朝请文八年吸引上 6用现代汉语制译下面的句子 的感低 (1)两岸石整,五色文军 C、文中苏东坡将几色北喻成一滋空明的积水,义将水中的羹、程 文言文·专题突破 标泡 比喻成松柏的影子, (2)夕日欲颜,沉禁意张 D“欧然起行”一句因出了作者其月的兴奋.喜悦之情 一,文言文阅读 12,轼曾作诗云:可使食无肉,不可居无竹.”竹在他的很多作品 (一)阅读三映),完线1-4题, 7.下列对文意理解与分析有误的一项是() 中霜起到了重婴作用,比较本文和链梭材料中提到的“竹子“,分 1.解释下面都点的词语, A“山川之美,古来共谈以够样起笔.费括了山山水,纵览了古今。 析作者份”竹所表达的主图情感 ()自三统七百里中: (2)员乘奔那风: 我“高峰入云,清流见底”极力描写山之高,水之清,突出了山水浪 【链接材料】吟南心人。背有礼于什。食者竹每,底者什元,载 0 3)回清间影: (4)林寒润肃: 衫之美。 者竹气,量者竹折,我者特皮,书者竹纸,展者竹鞋。真可谓一 2用现代汉语翻译下面的句子 C“数乱鸡“笑出了猿鸟的鸣叫传人耳际,让人然到紧多秦乱 日不可无此8也那! (1)亚于夏水案陵,活湘毯绝 且一两岸石要,五色交军,青林黎竹,四时俱备精治出众老等呈, (苏较记峰南竹) 陶州动人的景象。 【注释】D峰南:指中国南方的五岭之南的地区,与遗时的中 (2)空谷传听,衰非火绝 法文和链接材料运用了不同的手法米写景,选文功静结合,连接 果脏隔隔塞,是百鸡族居世的地方。四壁《Gum):烧大做匠, 材料妙用比喻,请分划举一例并分析其作用。 ③一日不亨无无君,东晋王子献喜晚植特子,啸之称,复考情 玉下列对选文内容及写法解诗有误的现是( 【链接材料】样西山后八日,哥山口西土道二百少,又焊信眸埠 百呼:“何可一日无光君!” A“清荣峻茂“四字高度概活了三峡存冬之时水一树“山“草” 吾二十五步,当泻而视者为兔果。限之上有丘焉,生什树。其石之 四种是物的不同特色,语言简的餐练,富有表现力。 突易假宽,费上而血,争为奇状清,始不盘。其:然刺常而 五选文使用了大量的研意句,请言请新俊逸,使文章读起米收放 下者,弟牛马之放于溪:其冲然角列而上清,弟然无之登于山, 有数,很有节奏感 (节满自梅宗无估姆潭西小丘记) (四>阅读得道多助,失道寡助),完球13一16毯 C进文用重岩叠畅,脸天藏日”“白丰亭午改分,不见罐月”正面 【注释】D里寒,形容石头高耸约英态。色联(qi),山警套线 3,下列句中加点风意恩相同的项是( 展观了之高。 的排子 天时不如她利 地利不如人和 B志文中的~淄着歌日“的内容,谊染了三缺秋天萧多肃桑的 A 与时俱透 风和日州 气氨 4.选文程桂核材料那写刊了一水”,试分析霄文中的水各自有什么 C. 环面攻之首不西 出海裤胜 D. 法非不深也 特点。 注鱼常焦 《三)阅读记派天寺夜游,完规9一2恶, 【链接材料】中山门而未十并步,得石台。下临峭厚,深味脸 4,用现代汉语翻译下面的句子。 吃。于林洋间东南望,见瀑韦自前容六清少洲而出,投空下数十 见.下列句中加点问意思相同的一项是( 口)三里立城,七里之非,环而攻之而不胜 尺,其沫方如最珠喷常。日光粮之,难地卒耳,不可正规 A月色人户 且念无与为乐者 (皆选数朱真〔百文山记》) 天山共色 未复有能与其奇者 《2)得道者多时,关逢青寒助 [注释】①透(陷》:水白为下魔滴冠出。 怀民亦未程 整竹柏形也 记亦不能久也 日初出大如车等 15,下列财文章分析有误的一项是( 0.用现代汉语御译下面的句子 A文章开菌脚提出论点,并将“天时”“地科”“人和和以比较, 山)无年六年十月十二日夜,解衣欲睡 层层推选。 二)阅读答增中书书》.完成5一8题 且“三里之域.七里之辄”没有该攻下,是因为攻就者没有占据有 5.下列句中加点司意思相问的一项是( (2)命无与为乐者,提毛承天峰寻然怀洗 利干作战的天时“ 人停智 五高峰人云 C文中四个“丰不”强测了再优越的地利条件,也不如人心所向、 人期无法家排土 山.下列对文意的资析有误的一项是() 上下州站重要 四时机备 实是欲界之仙常 人.文意首句交代了夜游的时间和起因 Q全文设喻说用,析理替微,突出了孟子“以民为本,握行仁敛 C D 风烟净 无欲竹之且耳 五“但少阴人如者博人者耳”透露出作者被贬南的悲速和对人里 的成治主张。 41 16金子与管仲在治国思想上有相似之处,请结合透文和链接材料 量自吴川至,见式相。式都口,“我为冒守,当死此。子无城中 日而下杀视输,断修蛇于洞气,擒材稀于桑林。万氏皆喜,夏无 进行分析. 青,直去背?”同放玉色日,“肯人肚独为君予,公额不许同放共死 以为天子。 【位楼材料】齐酸会问管仲心日:“王者何贵2y“日:”背天,“ 平”式相喜,取酒与饮,明续达旦。授晨故执,输之降,不从。令 (梦血《准南子》】 检公郸而视天,常仲可:“所谓天者,非国花苍萍零无也,君 为信,帝不从。污幽之民会,最异室,声岛相阳,再人日就块备 【注释】①逢:第列,②皮(y心)龄(y0)、需齿,九晏:均指钟话 人者以百姓为天,百址与之则安,植之期岳,非●之剩亮,传之 和,阅国十余目,整我就刃,色不瓷。 中约保琴,③时确(),大野律。围磷华之听,南方的译地花 别它。《坤云:人而无我,相楚一方。览愿北上,不谨纯亡者,表 (节选自《明火·熙居王传) 所。D传本:北方的地名。团里:整举。 之有也” 【注释】D闻微:要条正的雪孙。②式相(:甲程式根,和 《节选自划向(说荒)》 来用旅同考希豆。 【住释】①齐恒公:泰饮诸接,玉篇之一,②管仲:年恒公的 (七》间读(周重夫军阑),完或25-28题 务相,辅佐报公成就了霸业。@责:以…为贵。①君人者:指 25.下列句中加点词度思相同的一项是( 因君减皇上。的与:亲册,铜护。细非:本理,责怪,D遂:终于, 将以下送迎 A. k于是上乃世健持节将军 盈终, 《大)侧1读气愚公移山,完成21一24惠 出架框将 使人除时 2L,下列加点闻解释不正确的一项是() 坠帝数劳将军 其将闲可爱前虏也 入您山比之塞 惩惩罚 仁污其蓝香,成其体肤 汝心之周,同不可围 &杂然相许 许:赞同 2新,用现代议语鞋译下面的句子。 (五)刺读富贵不能洋),完成17一0愿 G,遂率子孙骨细者三夫 简:角,扛 (1》史帝之后六年,句蚁夫入边 7.下列句中加点河意思知同的一项是( D改心之固 周:度同 是焉得为大文夫平 [丈夫之冠迪 22,月现代汉语醒译下列语句 《2)天予为动.及多式本 入实是技丹之曲都 收鞋之红家 1)香与改卓力平隆,霜通豫南:达于汉丽 C5天下之广居 行天下之大面 27.下列对选文理解有误的一项是( 居无利 始行其道 2)投诗清海之见,隐土之北 A本文主要记叙区文帝湘柳营劳军的放事,重点匀面出周亚夫 1然用现代汉语俐译下血的句子, “真将军"的形象。 (小)且之女家,必数曲成,无违夫子1 23.下列对文意理解分析有谈的一项是( 且细静堂常备不你.严阵以得,义帝处处被要发道循军令,足见 入首段~本”字交代太行,王家的地理位置,暗示二山其实已被 家纪严明,令行禁止, (2)得志,与民由之不符志,毯行其连, 移是,巧设暴念,引出下文 仁文中写皇素和事臣从衡制营出米后的反应,从正而表现了周 我文中“其数款疑“指出移山闲难重重·无法解决,麦子泛问语气 董夫善于治军的特点。 线下列对文章内容理解与分析有误的一项是( 中蒂有责各,啊风之意。 口本文情节国环曲折,起优铁容,人物性格鲜明,充分展示了周 A参文主要探讨了“何为大丈夫“的同画 C第妻遗男始就,露往助之”,环与智斐”形成对比,又体现了 亚大的才华与个性。 我景春是从治国的高度米定位大丈夫的,他认为大丈夫就婆能 墨公移山备受众人用护, 线读这文和下而的链接材料,说说这两算复文对周亚夫的评价有 叱陀风云,威震一方 D本文对移山“的行为着罗极少,日的是用众人的态度和思公 何不同 话 C孟子以”套妇之道与公孙仙,张仅类比,意在道出这些纵横家 的问成米凸显文章的寓意。 【纸接材料】周量夫拒吴,楚,经量不出。军中夜越,内糯境 的本质是没有独立的人峰,共知道照从君工的意志,谋取白 24.阅读下面的链接材料.有人说愚公移山的放半最后是天神派人 击扰乱,至于郴下。亚夫架卧不起,顷之,复定,是奔壁东南 己的利益。 背走了大山,所以思公不算是英博:而后翠成功射下了九个太 限,更夫使备西北。已两果年西北,不得入。《汉走书之,以为 木文显示出《孟子的语言风格:大量使用排比.气势丰凡,极 阳,帮瑞苍生免受研阳之苦,抽才是真正的英锋,你同意他的观 亚夫能裤重。按,亚表军阳柳时,天子光和至,不符入。文◆指 富华释的力量, 点明?眼系两文说说你的理由。 其不可符而巴,今乃有军中夜惊相政之享,安在其能持重平? 业.侧读链接材料,材料中刺做的事例能香作为本文“成武不能屈” 【链接材料】 后辩射日 (节选白《容高筒笔》 的事实论据?请说明理由 地至老之时,十日并出。礼系称,杀苹木,而民无所食。阳 【注群】D原(u》:角落. 【结挂材料】网报中有丈文材,意气谏概,顺治七年,大兵减 恰、责者、九墨9、大风,封稀,作蛇骨为先害,是方使耳泳请岩 关,请得尽年礼林走。域中虚无人,触式都产棉坐府中。适同 于果之郑和,承九婴于山亦之上,做大风于青丘之泽,上射十 42六,L山解析:①海中的”无论一延是一种成是“是再有明实过排民感的表联博: 示例二:周四率,当周总末帕新诸走在同到百家坪的培上时,他线和北在他身边 之(11到夏天江本滑上山酸的时候,下行和上行的就道都技阳断,不能通敏 到自”德“的建要作,公为写士“位”在”私人领减“的作用,与意式的”根黄程耳 价红小复”一样,墙科位悟喻使:他止把野销爱护验指在红小鬼”的有上。我们 (空矿的自容中传来销肆的国产,南音惠2筑转,银长时料才消夫 陆锡自其,也是有个人列属家的上延属入常上纯料序为D心, 从中可看出他的平写置人相对牛合的送爱,这慧是临的可家增爱之驻 3C解相:“重套受华,昌无硫目一自春事车流舟,不见展月”是从刚面展规了山之高 2D解析:尾储适我可加,⑦岭中的“在推背中“与确金的”故件”相背挂,所候用 倒三,贸境物在长证路上传过许多受山的富下行军:能在当风但竟的韩餐 4.选士写水奥出水流忽,水候大:请豫箱绿的特点,“里于夏水襄陵:具角弄每民 的鱼港在最前工的是对0内单的一走连公北天地”的解说,巴与是时①为中的 时,他的生话面他的露下作度单,稳不日较个人时物,目喜食马:有次他 不我电写出了念烧读急:一米满绿厚,调所形出了本的清情,鞋接材料写料 “骨上或时年香”纳解风:阶说等再南鱼象说馨应心内后:还自中的“来建套司 章疼皮的化马脑酸军浮数了,到龙父去打仗将码令了月来,这就是稳的可 份水》活大堆学透明.清蒙北溪。崖作自镇若大潮0百出,反变下数十火可伤国 味大票中“与①的令的”规觉美味一陆种大架”相斯接,所以心肉应神在分与的司 国爱之址。 凌家自闲,气势年下儿表乃怎益珠喻客:不可正餐列出感的出图蜂套 41》乙文被为昆的重尔“,他的言兼科学与工学性乙 [同摇材料参青译立】 式中用列了双人的锦移手陆,蛋火鱼在所食绩物之简,先它盛双麻解.使之火 3B解析:3为规出视同,是诺理的,遮为章句少的中的之城”量来传:回2自 上妇置作第火盘人舒化,把它可调富有情感,用象国爱,令人存爱,面甲文见有 存暗恒其冷域从草木站生的地布向忘向望长,见一制有风育面的套究中情场面 中纳“昌陆”有量后恒停①内中“两机的成与作昂挂,用民压网特丹冷①回 月学件,登有耗味性受文学行 由,具风几十尽的高空中视T表,流是的感冰惊最得的步球,又律喻船的零气纯和 )示例:这角乐规出火头黑业甲会四地环境查交图不单裂先之外的唐生,青 走一职,夫都耀原,不截眼去老 4A解析:臻授是气明美的功洋岭,中心南是①与,应等在首森:①向况每的 式的间设、之后他肥大4男步甲黄在木美上,玻璃上,物土上,还有检其的彩士 5.C解压:4.管非标呼的一标会表位:我情A在国内:C.全:标D化种明同 是株说明:由内是难处⊙句和西的的吐流南①句无委格机明笑的动得的,食典 地上,发规它始修柔明最死的方式,于是得出银设不成立精论, 竹调金订心间:真请匀于的推是生 云同二:生者知请测象搜票象的长息子国以用来站权,发政丝弹,之程,丝彩 (1两岸的石整色彩绳城,交射韩联 七,东闲:L自带表中精在中黄中,正过的路得是无明路净门 2岁阳陕装雀山了,本中潜擅的金争材现膜出本到 2生命生盒是体山上的一全写莲,敛看美解坚厘 温民鼻子可以用来保的站论 7C解相:“风”我文中私“挽光放统”,不灵景系角民” 1【孔乙己中件作移得显任偏厚规《杨候之无)中一盒属库特本险 常同已:法电江授出了蜂的用与受轿无关这一假设。之后能多文实翰,爱色各 浅.法全中的降寡得取。第军乳等岁日明,置对克跃”由静同请:情哈路一幅秀吴,离 4最银生合,置是保持平和积楼的心当散提生命:就是5顺每一个雕日同升 种声音,因单鲜器设有任月反皮:得出钟的所复很8纯,钟的歌精耳是表运生命 和生机的山国国.链接材料中的厂其做然相累商下着,看牛号之雀于溪把肉下的岩 多程根”老黄代暂:在千复“的施求是花炉地”无大下之化衡代,后天下之乐图 乐电的子段,与曼精先无这一结论 百比作在小属里隔水的车马中动感象地羽出了容石的度形伍状改其冲感角判同 “的胸潜是文天样“人生自古无托限青“的出 名1)材料一:解料的调民里毛和。材料二解究请了空随的车性 上者,若随表之堡于山无句上修指石北作在山上第登的依器-生动思象童可山了胃 名侧读与粽合性学习·专烟突破 8》木是,甘桂材料以件学平实自情晚的情言便明蝶并龙官的娘理相构自,这与 百的合用释状). 昆由配的语言风扇不蒋。我队为法布的译言有周大转点一是膏凹恒人下 【镜接树科参考译文】 家多朝尚全容,他拿指深找户昏在家值梅餐吃,群灰客行艺才走完免有,这零 体表现尾肉重幕,其来钾硬短防,比立材料一中的绿色的钢南网:如果修拉鸭 真1丸到凸山章的第人无,造香山0向香我向光两言步,又发现了世每建 复了他假化的身体素质,为后来阻建农讲金书下了里实的燕境,他身上管发的停 等再响亮一丛几:富件就是北瞬更胜一尊阅量平了”:后用虹人千信程出了解明 帖峰填内角三十系步(的地为)-在根流急而溪地是一退明明镜上有一难小在,小 的表风这以反他吃明的:桂神,止火见得他限美 鸣山的柔在.防是足虫之)山是优美的做文,司言十分优美,比如材韩二中 丘上而金最香州于和树木,小至上的石先笑当隆,高然学无,被玉斤出,平卡号 示例二:刻物怀有一大,红二年过:流习,新储正好与创抽怀在一整,是完一率 作青财姚年素球主人进打细腻精检,限型使养体金戴文程的齿之美。所国 隆,几平(事得)最不诗,平的量量香,相鱼而下的系是,好豫是(号身是小再里喝卡 型销的小山:“摩到微上去!”的他标突盛肉值气容叶对的事下阳高请国道, 司孩材料不超自(显鱼, 的年再:导华鲜完士,一像鼻早焊馨州位上冲的忘头,计像是盛山上厚警的核其 德缘像千一停摩了用去,备地之利诸山道,由无可区香出格真保.精力过 3乐例,斯门家有一只小有,头上礼春一个个得,卷春的,贸南得名叫专毛,它 ?C解便:A景色)相色,机退判,和'集与,旦里有偏★”预得“的意号,日也:口大 人,喜女确成A几,5德不的这种平性压觉得口美 的毛都是明色的:有一数木任任的大报睛,小小的鼻子,国计人真武了,它再风 概无器括上标有道成作属的东香, 不例:红小需在5区,少年先静飘虽的任寿之一,是在后校我灶路赣容,看 4.(11无干六年十月十二日将,(我解开数眼,正「算爱 能」有夜有路弟。能十分认真地执行这项长养,把股有痛条的地客增找当施 黄州,日无图乘,耳角向行伸,拉经地张开周巴,鼻子具发出身呼声 (空想网夏有人我共料眸乐:干是未再候天找张杯民 等雅接去自州有一武处指件有风个少年队%争亮在,要看性的弟,合侧慎 三、1,示间(1文著周岗放事分享金“城信水传承文优离 1,心解析:”或下如批衣文明,求中罩,月文慢,益件始到也”的意多是:尾平里的月光 2请键位参位杯告诉黄门这热路条影是直已开的,红小鬼们不靠,参物体只 》有道沿艺种,承爱的门学门,大家好:我是生出特人×X。且子曾悦:”言必城 如向观候爱装,转%有通:行定特成快韩中,大规是特于和的树的影于吧,监手不 子可了替斋,签了字,交给出门,本能够隆上康。值门坚守职史,即用勇数:给 锦,行必是正.”白以装,城饰置是中华张竹传旋美德,考了哥一球场线实 灵培表中纳魔,芹比喻友检种的D子 红色中国地审了阳售希甲与紧力。我觉周这、面小见部夏 年口的昆饭精榨,冒边我校学生打带茶阳的进一是升,特武带办山“信期达天 位.(配承天平度醇中,作者起计千,相闻你帮子式作是水中的木率,菲克交候,可盈了 ②不民骨(行是》生存,上地,家①青得清口红军长任置利,片量情 下”为主划的满许比赛,下留民宜白,何渊达天下兴讲比离止式开的们 竹千,角州的影千如水卷线曳的动志美:进一多片托出目壳的用确透明:由此创 争胜利作大整实的得众基他 1不同(1学一7,料路技术级一民:网路历程(2)学1:电千图暖们他铁网 声品一个冰神玉靠的透用度界,跳明出作者老明高落。所无生你的斯性。《已的南 2115 流各有创常-无色年件细世,建的是网雀本式,不变的是到制神量丹的自求。世 节得的子的凡备之用,表见了片子虽平儿知倍大的品解,等轼以计子血礼,竹 示同一:虹管怀事件:面常年时传流去仗,不受且号,父案座爱,九岁离家同 传门把电了同陵与传能阅核精合起来,在局生中感受美好,售承文化 飘置存禁,老无容言的博怀若爷的品席与本队链题是心票喜性,州海之力最园 篱杜会。3碧第表是度打几腔时不青平价北米给农昆的施,之后只得通忽,雪 入同卫中请复山除剩”时速解内容有什&要术彩:年认为转山爱剂儿 一方的个兴是鞋的 去型军。四张露生活的取辛,空有函到的反抗意祝 有多样的文之的黄 【随接制料●唐译文】 示例二:来患事作,①遗入云南置查,后被任命为诗武受学生队长,教授盛术 (2文就通%是我们和光程慧的韩品,它反牌了人黄杜会煌展的速要过程:有 竹角人自有随于什子,吨约是特梦,多上虽岭灵件见,吐可有的是什茂:典国 学,野战术,射山术阳轮实习,®在上毒和北章寻找共龙来果:一直风图国 所史,非会经清等多方面的价黄:是非叠不可收碳的话图,国此,军的文化唐 伯林有我地夹产文:国受列顺物将任很大的卷明。心对共产主父指有型 流显对人美优秀文觉的传承,是结的北金文化的限基,带护文化的多样推和智造 子州 建的多(甜小书的影响? 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区城限黄帮浅,解决发属不平南问昭:“风利技术”为是高运动黄成流发挥了较大用 阳此条,一直调到网爱人移干。用重人警持林青不起表:理T“全见,又年导T 3来坐公义列年水门大新车站成一大1车M,然后使付州龙1马是衡:山乘 用比京冬夏空离子架家口·凸绿色特点。 59

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文言文·专题突破-【重庆标准卷】2023-2024学年八年级语文上册
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