第三单元学情监测卷-【重庆标准卷】2023-2024学年八年级语文上册

人朝语文八年吸上垂 5.结合（红量凰帽中国）的创读经脸，完成下列三衡任务，(8分) 发见-一单少什，反而多出B元钱，是悉，美好红酒小慎自2008 )【把报暴访行望】阅读起实作品，要情楚地把解作品所写的事 年景区开衡伊始，15年来1元无人值守售臂李上的炉来水从 标滚卷 第三单元学情监测卷 实。下面是某同学整理的93新年6月章0月期间斯诺采仿 未断供这。小镇一直效力于打造通馆景区"，不仪委来商户 净2时得：1的分钟 )》价数，10% “红色中国"的主要行程，请补全桶线处的内容。《2分) 域信显管，更倡亭海客线信消雪。219年，该茶区就曾发网 生热终4量“姓婆 友评为“全国最谈信量区“ 题号 些业 绝分 1356清 馨二风个母 采访提粥 得分 发米由4：来s-量进数，程都 时间地点×月×X日，是心红清小镇著区办杂室 17阳平入A116年录三美界名☆直一天 采访对象素区相关角黄人给 0 一，语文知识及运用（册分】 ① 2分】 采访日的 阅读下雨的文段，完线1一2题 ②轮凝盘代浅信的内漏，升杨诚体美格 桥，童庆的骨录！难我军立于千建大渝。你看！江水浩希，石 ①D (填地者) 填人名) 采访用具 成，笔，子机气相视 新故长江大蜂使逐不犹障地跳入希浦的澈流：你看！峰在()播 〔2【略受红军精神】红星照量中国)真实反装了中国共产党及红 ①些能简准介绍一下景区“无人值中”售卖展 游龙阴转大桥使复然决感杆帚于险他的索山。后湖首远型，白府 军苹路蓝缕的奋平历程，请你从下列困对中选择一项，结合 采访问题 鼻的掉起和发展培沈喝？ 寺装江大桥究如桂柔的飞天氧帝，马曾面提到的橹相比，它到其 相关内容，参照示例，悦说中国共产党及红军在怠机中生存。 包 (2分 心的设计星观出芳一种美。的之所及，清植浪国，这里液有美轮美 发展靠的是什么。《3分) 兔的高德，这览没有 的霓虹，礼白的涤氧以豫虚高雅的姿 《2【说藏信】研委将阻织开展一场主题演讲比痒，请共问完成活 示例：我选择（怎劣到餐点的自篇环境）。址草地是虹军 态触于自然水器，水滴根的桥型很璃池船子裙婚同飞新的玉坠，点 动策划，(4分) 长枉逢宁的一爱艰苦历程，落译地帝轻常大而逢常不断，爱有 比赛主题：人无信不意 (u市了这一江春水 树木端因，红军风馨盒粉，儿乎达到了人体所能承受的生存短 比赛标语： (至少运用一种蜂辞)(2分】 L.改正下列都点字的字音和字形。(4分 限，许多人倍入得泽之中辆丝，包红军最后还是战胆了思劣的 比赛流程。 字音缘改 字形悠改 自然环境，他们拿的是经定的估奇、镇联的意志和陆储互助 ①响定开公有激读比春时网、地点死规别 绿密un) 形提 的格种。 ②全堆分六个小加，加内辱人写一篇演讲稿，小加内试讲： 点最(zui) 隐俊 A.极度腿夏的物资供观 B部分少数民族的不用解 2分) 三下列四个词语，填人文段中情线处最恰当的-项品()〔3分) 我选释( @根落名小组代表的束见，评出“最佳演海格“最使淡涛者 L鹤这鸡静氏然失色C最聋发睛 D.眼花家乱 等吴项： 玉下列付子中，投有语病的一项是()(3分 (【点评红军人物】斯诺在打显雕耀中闻》这本书中对周想来的 0电主任总站发言，然来洁动 A在全体市民的共司务力下，重庆市创建”全国文明戴市"话动 评价是：“礼粹的知识分子.书生出身的造反者，“请结合周愿 二，古诗文期累与阅读(25分 来的人生经历，谈淡保对这句话的理解。(3分》 (一)古诗文积累。(10分，每空1分 已经所段性取得了成果。 五古代持歌中，杜甫具有沉馆领操，优属优民的诗教特色 7,请根据提示填空。(10分》 舰晋诗歌成质朴刚健，成榛概酸惯：刘楨的蜡从弟)《其二) C关爱生命，杜沧校园欺凌”的主题班会，有效地赠了中学生 6梁合性学习。(8分】 中的“① ？② “于一科一答 自我保护。 减信是为人之道，是立身处世之本，是交友之莲，是经商之 中，借松柏之结，明志向之坚典：而青植在梁行中以“ B语文素养是学生学好式触课程的基耀，也是学生全面爱展和这 魂，是为政之要。学校将开根以“人无信不立“为主题的综合性学 .④D 可边海人民在衷险的自然环 身发展的某础 习活动，请你完成以下任务， 境中跟野兽争奇生存空闻的来难生活，令人悲梳，诗歌发展到唐 .请你参明示侧，从备选景物中透择一种，进行连续的拟人亿措写 1)【访鞭信】校报记者小在网上看到下面这则新闻后，打草去 代，则皇现出了百花弃放.万紫千红的局面：王维在使至赛上1中 (句式不限)(4分 采仿餐区负责人命李，请根据新闻内容帮娃完善采仿羟料， 大笔筐染.用司 ”博句 示阀：清风轻级地孝过明月脸间，达然爱步于过璃原野，捐 (4分) 拼绘了边项大滇中什阀蜂齐的景象：撒测在（黄鹤接中川厂 然而去。 据中国断闻网销息，国庆节期间，全国各大风茶区为城解 内句描放了能阳高Ⅲ，草木卷 备选景物：低调 白云 客流压力，是好地为海常服赛。一套茶区推出了“无人值守售 乾的明丽面面：面李白的度荆门送划在脑移最换之时，血给读 卖鼠多。其中，重庆德陵美心红酒小镇的无人值中售价辛登 者朵现了一和辽远无际的原野图：“ 0 上了征博热挖。售魔李在国庆期间售出500多件减品，漫有 13 二)划读下面的文言文，完成811题.15分习 三，现代文阅读(0分1 者是为了通过自黄的肯议，衣知道了她现在三在格一案个人的小公 三峡 《一)阅读下面的文学类文本，完域12一15题.(22分) 司载会计，我如道了地这小佛间每个月才玉面块钱，我知道了地过 ①自三姨七百里中，所岸集山，略无阙处。重岩叠悼，协天都 生活可以案价，梦想不可以 得如此吸雅只是为了格自己滑性续读书的学费， 日。自非事午夜分，不见暖月， ①知果不是豪眼见地下室的那个出越星，我大概水远无法想 ①她礼，我真的特别后棉以首不好好学习。可是，那时候戒真的转 四至于夏水乳陵，活闲阻隐。残王命急宣，有时刻发白常，基到 拿生活到感有多么艰难 朝苯 红陵，其间千二百里，最来奔种风，不以接色 ②那一年，地刚刚字业，在北京拿着焉千块的工资。那一皋，我 山地玩，我所认蜂多明星以官年住垃地下室，想想就不凳得炎 春冬之时，测素端爆潭，阳清到激，诡减多生径和，悉浪派布， 还在读大三，对这个世界克高着向往和麻待，气：管经两小无绮。 借了 电漱其间，清蒙汽，良多矩味。 后来各弃东西。 ①地说，你看这珠单，这门管，这来有，非是我精挽选的呢 ①每至睛制省又，林案洞其，常有高猿长晴，属引读异，空容传 ③那个暑假，我密者商单的什食坐上了去起毛宗的文车。去看 留地说，衣的生活已经足能烧骨，色我不德业自已也，变得烧价 响，真转久绝，梳渔者歌日：“已东三峡强线长，休鸣三户润沾案，“ 希地。垫整十反个小时的是，当表灰吴上卧，头重脊轻地走出站 这是自我就识地说象，地第一爱和我气这么多话 器解释下列加点的词语。(4分) 会时，表者夏地穿看一件大虹色的毛衣在冲代使勋地辉子 的常一夜，我4得并不对。房网与房月之间的墙是鞋的漫有 (1)白非冬午夜分 (2)颜集奔仍风 ④地帝着我去夏通口吃饭，那是我第一次吃洲平内，新解，畅 此屯隔音的数果。龙际不断有各种声音所起，毫无逸提地维进我的 3)属引凄异： (4)空谷传响： 快，地的眉果同有看浪恩的优梦。衣看得出地为了见表化了妆，可 耳朵。至今我都之得在深夜的时候，有人驻足在门外时，成内心的 生用观代联语困译下面的句子。(4分) 是，厚厚的粉底纺然域特不住地眼底的青黑。 凭珠。零着少年气的据铝，在那个厘子里馆埃使了两晚。在道柱 1)装间千二看里：虽来齐脚风，不以疾色 心托京约友色很美，杆也帝着当间的隐高。地幸着衣约手时地 植的三天里：我见到了人生首岛。在都个长米的走希里。住着外地 口中的常。地零着我烧啊饶州，来列了一株高是居亮格的门口，地 打工的中年夫奏，能着心不明星禁的流浪歌手，住着等手好阴的地 2)泰冬之时，时素端绿球，回清例彩」 常我走到了接季另外一创。这垃有一肩不暮宽瓶的门，里面有住下 毫流风，住着渴望成功的职墙系岛…每个人都在好力地活下去， 以各自识为台厘的方式，无论好坏. 下列对文章理解与分析有误的-项是(3分) 去的楼梯，地看着我稳歌地说，我住的地方是地下堂，我住惯了钢 汉什名，共是委星你了， @在成离开之前，我奶销地从网上给地买了一套四件套 A第©良中，“清荣峻茂”这四个字极为精准，着重快写了水， 包表有着幽暗的楼林，突着湖湿丽暗的气味，为已经觉得有 木，山.草四种景物的特点，由此引发作者“良多尾味“的蜗慢 。我月地是否喜收，她抑连声柜 些受不住。共是，此时此刻，我若是转身离开，来免丞过娇骨和婚 线第④段写三统的酰景，以其代表性的动物”猿”来表观，先直述儿 能，艳住罩底被救的完芒 声读异，再钙引商歌为正，情景交浓，谊染了三峡秋天的凉萧慧 气。我笑了笑，主动址了格郴担下走。楼据很徒窄，尽夹向右看去， 心回去的火车位就是十五个小时的晚座，世这一次，我却绒毫不觉 C文结构严谨。布局巧妙.语言凝城生动，行文高于变化，多朵用 是条一望无际的长太鼎，走典两边是密密麻麻前木门，木门上有 样苦。浅许是想到丁那个无鼠的夜晚我听列的光于人世同的种种漏 四字句.又目做句，收成有致，节奏鲜明.具有极强的感染力。 个巴零大的推气口。只要是部高，授汉从持年口看到屋子里，受 父声音，活看，成许不易，位疾们慈是可以找早到属于鱼己的归属 D.本文在古代等记澄文中地位解高，充总写三块橘貌，出其峡长 有什名比这更漫有安全感。大的典走到大碑尽头的时很，地终于柳 ⑧时同如流水，后朵的后来，我也爆特来到了这成城市 山高的牌点，耳分写季节，按四顺序依水精整三姚的奥眼特征 下脚步，抑出韩是，打开了右手选的房刀 快然是她来车站楼戒，侬破是吃五道口的利羊肉。但是这 1,侧读学白的上三毓，从内容程情感角度具体分所该诗与选文 心层子处发着测湿的寡味，附附入秋的温度并不算其，屋于里 次，地离开了那个朋冷的地下堂，提了-个阳元明摇的十三楼 的不具友，(4分》 都格外朋冷。我援地在床设坐下，符细地打量着这个小小的导 友去魔常的时提，帝了部花，正好可以婚在地床头的建编花雀里 虽山夫青天，已水流若致，巴水怎可尽，青天无列时 间。很小，鼻的很小，只霜兼下一张单人床和一个小来于。地上就 一富的阳光海在我退地的东羊上，温罐而美好，她格戒镜拿手的饭 三朝上党丰，三暮行太送。三潮又三至，不觉翼成批 着电然佛和电妙偏，桌于上正有上领制下的一走点做菜。单一止我 荒，弄心不需要啤在他上了。 【注释】此诗是李出在唐肃东花元二牛(759年)2月流故度 觉得路厚间措布了儿分色彩的，美过于桌子角落里高高的一观书， ○像然是夏木我初的李有，却丝毫不觉得寒冷 年逸昼三线时的非昌。①黄牛，指黄牛山，又将黄牛块，在今调 还有一只策了一朵白色欢瑰花的灿口宣璃瓶， ①表想，生活就障天气，有晴天，有阴天，在晴湖的于里开闭 北宜昌西比。《水整注·玉水：“江水义东，径黄牛山：下有滩： ②见我一直丁着事朵花，地有些不射意悬杰解释，“屏其楼爱线 大笑权平痕容号，包在阴所天里数限起每或许雾要更多的勇气 名日黄牛策…致行者诺甘：“朝发黄年，幕备黄牛。三朝三慕， 有一军花店，总有打斯美纳蕊，我见了十分喜处，2偶女买一朵。直 小覆想把这盗文意改编或一个温暖切志的小话州去参加学校 黄牛知故，言水路行深，回望如一美，“ 于是我和同事進宜家的耐候看到的，九块九，凳得使宜还好看，正好 的艺术节表满，改编的过程中结产生了一些疑问请你帮地解决。 以装一丙发花。这策子已经够阴说了，总得流，是生气吧，” 12小领读完全文思维有些混礼，请你根据用解带地整用“生活可以 ④那一晚，我红林在一张床上天。表和道了地来上的那一暴 度粉，梦想不可以在文中的体现。(4分) )第心段中“我月地是否喜欢，地却连本拒施，掩住里底旋放的 太难了 观在的北 光苦“，表现出地对我”送地四件套感到震惊，群且地并不喜 常为三 高传转气区 3.由于第⑩段中关于作者送给“地”的四件套的文字捐写缺失，小 众，演员表情应是冷流，厌卷的，不断摇手的可时往后退 为它不 至是上 编无法安排道具组准备道具，请你格小润从下面达择一款，并 一 书升学的 说明选择这款的原因。（行分） (二)创读下面的实用类文本，完战17一20超。口8分) A款，家灰色的庭色，白色的格子，纯棉清地，柔状，能有着一专 材耗一：妻“内卷”一妈席春舆论，年经人品连凌出断罚作出摇 几何国形，清清灰爽 花，一时“精平“去置尘上。通俗她说，“畅平“就是指无论对方线出 表雪将式伞 B兼：说流的鹏黄色，土而盛开着一能白色，家色的小野花，棉质 什么反应，你内2静毫无发溪，对此不会有任何反虚岚青反抗，表示 量这件名 的有补，活漠、美野 顺从心理 (注：符合一溪得1分) C轮：整作插色为浅棕色，以税天为主恩，印看形玖各异的落叶 任州一种文表甚会意识的行后，韩有着深制的经济基哈。夜率 0一4分：经度“辅平.家长了以稍格一口气，复不这意的诗。 率什政湾，泛着亮光 斤设后的3)年里，中国经岳了年动%以上高增长的经济青注，社会 雅子的负而情修会随之变大。 D款，浅瓷的蓝色林布，钟着一只只自色的小嫩鱼，可以让人看 的主法铃值观是餐力工件，“0后0后“0后”司后”禁体上时未来 04一6分：中度”新平，家是境被高警福：消子心情矛婚，也很 一眼使想到蓝天大海的味进， 克满乐观情嗜，然而，者中图的GDP君业在2DID年达到峰渔后开 压种。多线附支精，唇时疏季其具面性心理 始放健，社会处体创斯不足，内卷”的命运总数不可避免了。制平， 口？一母介：重度“精平”，家长委与孩子建立畅通的的通最通， 正是内卷命运作出的就争。对汽各个年龄我人群色有不习看法： 必要时零桶孩于洛鸿好足国生 14.小摘在改写喇本时想终刷掉第0假，地凭得没有这一幕也句样 80后：从艳求同老家，或1变穷了一也富婚了。 《选自（所家长振）791一702期) 能展观“生活可以康价，梦想不可以”的主题，你怎么看”说说你 吴女士说，“2015年时，成14岁，零着支夫和4复的女儿，焉开 材料三：“顿平”膏后的心理平源理： 的理由。(5分) 能京可到考军广而老部的一个小对庄。有了前使年快节奏的李 习得使无助，指通过学宁形戒的一种对现实的无望和无可备何 打据经历，发见乡村的慢生活更适合我1，而且表和文大都不是以 的行为、心理肤点。观在学生的党争压力与日俱增，许多学生在墨 停钱为乐人，“ 次竹考认夹收后以“转平”应对，成就感的建五现对他们尤芹重受。 5.读要建立在理解句意的基硅上，为了能括助问学更好地阴读 9的后，“期平”是有门想的，汽误其了自己 “世理补依”，是指人打门习主观或客观原四引起不安而失去建 小须需要对下面句子的含义进行梵注，请你带带她，(4分) 小刘说，“很长一段时间，气不找工作，不去想明天。我军以毅 平所时，企图来取新的发某，减整或藏湖不安，从而运到理平衡 在睛朝的臂于里开不大笑似手限客易，但在图雨天里数载 到两个笔荆不下德，锅布下格也是创短规。不过，这种生活没有特 例如学刀压力的增大，孩于提乐时同的大大增或。童年缺统的地乐 起每域许需要更多的期气 候大久，没钱了，衣放去找工作了，” 无光，需委我们导术更多的深升活动来朴快孩于破多的身心。 00后霄上天天说“朝平”，膏后喻给在努力， “沉满现豪”，“新年”在某什江度下也是一什沉菊现象。民满 一身迎的可龄人都在自州柄平包停一个义都异常帮力，不袁就 目前的流行枫乐芳式，比+手机牌或、姓机朝，电移利等运垫方芪来 6小摘在排练话图时，在灯光达择，场最设置，高员表演时的语气 秘，”小务这样说道 满是各吴命骨情感需求。背线们没有办法面对生活的灌拍或者内 神态动作等方面产生了一共疑问，请你带地作出判断，正确的填 从另一角度看，“精平”更多的是身好俱魔，求而不得后的自响 的创仿时，我们以违择其它的方式，比如寻视专主的心理帝论， A,误的填我.(4分) 和无牵。能够真的“精平一的，是那专真正生够说出追求社会系抗中 这也是一种顶好的选择 (1)在拍摄第段的场景时，烧谈用明亮且最色到的灯光作为背 成功的纯总，以血己内心特赫在去衡量自已的现秋，实现对海我找 在马斯洛需来基次理论中，00后“和“00后”所成长为生活的 景老，让我们更清楚地看到小屋的环境，角落里的一挥书和 态的转的的人 环境，生星常要和安全舍要已经得到了基表的满是，他们旅少会再 情花的敲璃瓶应用一来冷色光案焦，这样才能让人一最翼看 (选由“风凰网”，有副政) 为了吨施纸，雾好衣而努力存千，这个时候，更毒层次的建求才能 到。 材料二：麟平：理”原指面对变女某测的外慕和社会“内喜化” 够更多靴发人的心理动力和行动力。所双，翼见出来的观象是：雪 (2)第段中的再线句子一我的生活已经足够骤价，但我不能让 的如建节奏，内母像明条持平静与坚学，并授照“命己的理修”垃好 工作单习不第修满足人内在更高暴火的追长时，激发不了太多的兼 自已也变得裹价”，演员在说台词时取里应有光亮，谱气坚 “慢生活”的一种态度与行为。在权青少耳孕生的“侧平里”则童 情和动力，“辅平”挖也成为了一种连择。北时则雪要鱼好人生规 定，语调微微上扬 在消凝辉您方面，面时学习，生治汪力与国难，的策成无奈的积框 划，树王更连合的具林，道发内在的动力 3)在练第@段中作者骑在床上睡不看的场景时，小颗觉得可 主父”，实质是花饰自己，灵惧因难，鹭俎视成，缺之存平，起鲁的精种， (块台“知平”.有副青) 以川打工夫麦玩笑的声音，半夜醉清的人走过走阁时大声 在设回中，韩分裁于已越“透出光争”，墙择“相平”。时此重庆 17.根据上述材料判断，下列说法正确的一项是()(4分) 防阳的声音，公北卫生可冲水的声音”米展现地居住环境的 市蒂十一人民置院规带询师浸醒各位家长，林合以下特猛岭黄有 入改革开放后的0年里，杜会的主速价值现是务力工作，“0 复杂，体凳地生活的不容易， 酰是消慧赖平理” 后“领后”“0后”“80后”全体都对未米充清乐规情猪 15 B在校青少年学生出现消极“精平心理”，是内心过于平静，不愿 党幅年人民本奇，设和成羊佛大历江的作品。如同化戒的母 克争所导效的， 帝[红是黑罐中回〔清惠二则州太空一日一着惊海天)等 仁透成熊平”的心果源因是习程性无曲，心理补整、沉南，需求 填感的是，对于红色作品，不少风学觉得松操乏味，绿总实用价 不被满足 值，不或秘地 “期平”.是人们对内卷作出的抗争.“90后“0后”是最常见 写作对象 可作日的文体 构思参考 的德平”酵体 8请根据材料一，说说什么是“骑平”。(4分) 农 推莽自己敢 自己是如村了解到试 金难习争 第的某位中 发言 羊命人物的，填苹命 人将的感人事迹，给 国源命人胸 生.请结合材料三，分析材料一中的“后”吴女上一家“骑平”背后 自己的名境，影响 的心理学原理。《4分) 任 不昆读虹色，说限小意月 读红色作品的将值. 务 作品的小鱼伞谈红色书信 趣，方法… 月李 作品 2级.阅读材料二和材料三，判断下面案例中的小渝属于哪一类“消 极鹅平心理”，并指出知应建议，(6分) 限据以上青量，从上面两个任务中任选一个完成写作 案倒：熏重成中季的小新，高一上学有期末考试着用后报德 去学校，白天在累“轴平，晚上到通肾上网，累长动平无效。提 过沟通，我针了部到，小希自小来载了家长星子成龙的荆塑。包 只着议成情没有达到常长的姿点，礼会做慧限地打写，地感觉自 己是在为父母而摩月，每天都处干煮礼之中。经过芳力考上理 想高中后，由干学习竟争压方剧增，深余时问喝来缘少，或隆却葛上 不去，丙风经常闪网不乐，新渐觉得学习没动，自己不是孩书的科。 类割： 建议 四、写作(55分1 2L.以下円题，意®一题，(5分) 要求：心不少于m字©死涉及直实的人名，校名，地名， 律用A.B.C等英文学体代替：不得抄袭。 (小)体野先生一文中，鲁迅用憶含深背的笔墨表选了对县 师的怀念《记承天寺友游》一文中，苏然局闻速的笔训表达了对 人生的惑将… 生活中，瑟有一班人，事，景、物…触发了你的情悬，值得 你同味。在过去的一年里，有率能人，事，景、物…值得停园 味见？ 请以风球 ”为题，可一算文章。 (2)教育韩印发的（又务老有语文课程称准(2022年版）语 调要通过语丈深升场羊命文化，建立文花售信。革命文化在语 文绿中主委表现为红色特品：一是我国无产阶板重◆家和笔命 蜂人将的代袁作品及反映2们生平事连的作站。二是反映我 16玉D解析：这关有家的观A引明海理：两是句为第一自：①的句电或★到宽在有户 【管接制料参考泽文】 州三牌.色结角离，舒枝视背，规行人衣衫连汉存的心幽 丁叠墙者少年存喜的月超，是二，人每1体合“再和上“一国来件解，心句与②句角相 两期量色成美的时规之春天，是月流一天里量美的是早就的越客，成传晚约山风 5.1凰发②刻指怀 餐雪，是暑回句：根落江上传意：健合“程性”来神新，正力风木4。综上分前，可醉甲 今年喜雪服多，特无酸家气两脚制，：杏花就花次第开收，量呢更是青特。面 (标例一，A图速怀帝能的喜队着到国是意甲队的材情，牛活物度图唐废正，红甲 有：C①gd 要家大◆译人，广博金手国中的降茫，是限动黄3题重中的用格，血读赶快去观赏， 的病，统的情s地农民最解红军：他门从地下挖出餐尽来不调民党加通的翰 4众国一，对“秋南的帽可一我用不荣夏用了样体图清新高新的调语，线橡一国 氏推时减思着机花，觉食不得属来，奥上或新样到茶境一多，绿草成燃，但花假家， 食给江留吃。中阅共产充和红军便在登机中生存，发餐：组大程度上是风为他们以 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