1.3.4 单细胞生物（跟踪训练）-【新教材】2024-2025学年七年级生物上学期同步课件+分层练（2024人教版）

1.3.4单细胞生物 跟踪训练 1.草履虫通过________进行生殖，是无性生殖。 2.草履虫的结构和功能： （1）纤毛：通过摆动，使草履虫在水中________前进； （2）表膜：通过呼吸，摄入水中的________，排出________； （3）口沟：通过摄食，摄入________和微小的________等食物； （4）食物泡：通过消化，随细胞质流动，逐渐消化其中的________； （5）胞肛：排出不能消化的________； （6）收集管和伸缩泡：收集并排出体内多余的________和________。 3.在载玻片上滴上两滴草履虫培养液，中间连起来，在一边加________，草履虫全部游到未加________的一侧，因为草履虫能逃避________刺激；如在一侧滴加肉汁，草履虫会全部集中到有肉汁的一侧，因为草履虫能趋向________刺激。实验证明，单细胞生物也能________，适应环境。 4.单细胞生物体虽然只由一个细胞构成，但能趋利避害，适应环境，是生物的________性，单细胞生物没有________组织，更没有________系统。 一、选择题 1．将一滴草履虫培养液制成临时装片进行观察，下列哪一选项是观察到草履虫的依据？（    ） A．含叶绿体，里面有许多小泡 B．身体形状不固定，总在生出突起 C．周围黑、中央亮、轻压会变形的结构 D．身体外部形态像草鞋，通过纤毛摆动，旋转前进 2．下列生物中，不是由一个细胞构成一个生物体的是（    ） A．大肠杆菌 B．衣藻 C．酵母菌 D．水绵 3．酵母菌、草履虫和衣藻的共同特点是（　　） A．都没有细胞核 B．都不能进行光合作用 C．都是动物 D．都能独立完成生殖活动 4．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（　　） A．身体只由一个细胞构成 B．对外界刺激能够趋利避害 C．可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活动 D．变形虫、大肠杆菌、蚯蚓都是单细胞生物 5．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（    ） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 6．下列不属于草履虫结构的是（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 7．单细胞生物广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。草履虫是常见的单细胞生物，下图为草履虫结构示意图。关于草履虫的叙述，正确的是（　　） A．身体由多个细胞组成 B．生活在清洁、缺乏有机质的水沟中 C．具有叶绿体，能够进行光合作用 D．能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 8．单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活密切相关。下列单细胞生物中，对净化污水有一定作用的是（    ） A．酵母菌 B．疟原虫 C．草履虫 D．变形虫 9．下列关于单细胞生物与人类的关系错误的是（　　） A．草履虫吞噬细菌，可以净化污水 B．酵母菌可以应用于酿酒 C．痢疾变形虫引起痢疾 D．单细胞生物都不会危害环境 10．下列有关单细胞生物与人类生活关系的叙述，错误的是（　　） A．草履虫对污水有一定的净化作用 B．痢疾内变形虫侵入人体，会危害人体健康 C．水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料 D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，有利于鱼类生活 一、选择题 1．下列有关单细胞生物的说法正确的是（    ） A．单细胞生物都有叶绿体 B．单细胞生物通过食物泡排出不能消化的食物残渣 C．在观察单细胞生物的实验中，为了便于观察，可以少放或者不放棉花纤维 D．都可以只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能 2．下列关于细胞结构的说法不正确的是（　　） A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质 (核 糖体) 及相同类型的遗传物质等 B．蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者为自养，后者为异养 C．颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，但都不含叶绿体 D．细胞学说揭示了动、植物的统一性和生物界的统一性 3．草履虫的形状似倒置的草鞋，因此而得名。下列关于草履虫及观察草履虫的实验，说法错误的是 A．利用表膜进行呼吸 B．能对外界刺激作出反应，趋利避害 C．为了限制其运动，将载玻片上的水吸干 D．为了使视野变亮，应将显微镜的光圈调大 4．下列有关单细胞生物的叙述，错误的是（    ） A．眼虫具有长长的鞭毛，是一种动物 B．草履虫依靠表膜进行气体交换 C．酵母菌是一种单细胞的真菌 D．大肠杆菌也具有生物的共同特征 5．某小组探究温度对草履虫生长繁殖的影响数据如图。下列分析正确的是（　　） A．草履虫的身体由一个细胞构成，细胞内没有成形的细胞核 B．提高温度能够促进草履虫的生长繁殖，高温下草履虫更容易存活 C．草履虫需要从外界获得有机物，并能利用表膜进行呼吸 D．由图可知草履虫在25℃环境下，生长繁殖速度最快 6．小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。 组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量 甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 下列对该实验的改进建议不合理的是（    ） A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组 7．下图为3种常见的单细胞生物，相关叙述错误的是（　　） A．①是草履虫，能进行光合作用 B．②是变形虫，能形成伪足 C．③是酵母菌，可用于食品加工 D．它们都有细胞膜、细胞质、细胞核 8．下列有关单细胞生物的描述中，正确的是（　　） A．衣藻是一种植物，不能运动 B．草履虫依靠纤毛进行呼吸 C．酵母菌可以用来酿酒和发面 D．变形虫可利用无机物合成有机物 9．关于单细胞生物，下列叙述错误的是（    ） A．整个生物体只由一个细胞构成 B．不能独立生活 C．酵母菌可应用于酿酒等食品工业 D．蓝藻繁殖产生的“水华”现象能净化水质 10．草履虫是单细胞生物，虽结构简单，但能完成一系列的生理活动，下列有关草履虫的生命活动的叙述中，错误的是（　　） A．草履虫可以吞噬细菌，净化污水 B．草履虫对外界的有利或有害刺激能够作出反应 C．草履虫可以独立生活，所以可自己制造有机物 D．当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体 二、综合题 11．某同学利用鞋垫等材料制作了一个如图所示的草履虫模型，请根据模型回答下列问题： (1)该同学用鞋垫来模拟草履虫的外形，鞋垫周围的包边模拟能进行气体交换的 ；用黑色丝线粘在鞋垫的边缘来模拟能让该种生物在水中游动的 ；用分散在不同区域的彩泥球来模拟正在进行食物消化的 。（都填结构名称） (2)草履虫生长到一定的大小时，就会通过 产生新个体。 (3)在观察草履虫的实验中，一般从草履虫培养液的 吸一滴培养液。 12．绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。两者间通过相互作用实现了和平共处。 （1）下图为绿草履虫的显微结构。绿草履虫通过[________]________将水体中的小球藻吞进细胞内，并形成________，其中多数小球藻被消化利用，但也有一小部分幸运的小球藻会被特殊的膜结构保护起来，实现了在绿草履虫细胞中的定居。 （2）小球藻一般会分布在靠近绿草履虫细胞膜的位置，以便充分接受________。它可以为绿草履虫提供氧气和________，而绿草履虫则可保护小球藻不被其他生物吞食，同时为其提供二氧化碳和含氮营养。由此可知，两者之间存在________关系。 （3）研究发现，长期在黑暗条件下培养，绿草履虫体内的小球藻会减少甚至消失，此时就需要绿草履虫依靠自身从外界获取营养，能量消耗增多，因此细胞中________（填结构名称）的数量会上升，且集中分布在代谢旺盛的区域。 （4）绿草履虫和小球藻都属于________（填“单细胞”或“多细胞”）生物，它们既可以和平地生活在一起，也可相互分开，独立完成生命活动。 13．2015年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。疟疾是由疟原虫引起的，它和草履虫一样属于单细胞生物。如图所示为草履虫的结构，据图回答下列问题： (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液表层，因为 ，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。在载玻片上的培养液液滴上放棉花纤维的目的是 。 (2)在显微镜下可以观察到，草履虫的[  ] 相当于动物细胞的细胞膜，草履虫的细胞核和细胞质。草履虫的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。 (3)[  ] 和[  ] 能把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外。 (4)食物由[  ] 进入体内形成食物泡，逐渐被消化。 (5)在草履虫培养液的边缘加入盐粒，会发现草履虫向右运动，说明草履虫能对 。此外，草履虫能进行分裂生殖，可见，草履虫的身体只有一个细胞构成，但能独立完成生命活动。 三、实验探究题 14．某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析回答有关问题。 实验方案： ①取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通；②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁；③用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 (1)实验中，兴趣小组的同学发现水表层的草履虫数量比深层的多。水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成 ，实现它与水环境的气体交换。并且 载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而 载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是 。 (2)草履虫在液体中主要靠［  ］ 摆动以旋转身体游来游去；如果实验中发现草履虫游动过快，影响观察，可以在培养液中均匀地放几丝 ，从而限制其运动速度。 (3)如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，将会发现草履虫体内的［  ］ 变成了红色，并且不停地循环移动。 四、资料分析题 15．阅读科普短文，回答问题。 单细胞生物的“高智商”行为 喇叭虫是一类单细胞生物，大多种类生活在淡水中，少数生活在海洋。既可以自由游动。它们虽然简单、原始，但其高超的生存本领却远远超出了人类想象。 喇叭虫可以捕食藻类、细菌、鞭毛虫、纤毛虫等。极少数喇叭虫，如紫晶喇叭虫和多态喇叭虫，体内携带可以进行光光合作用的藻类，藻类将多余的糖类提供给喇叭虫，喇叭虫为藻类提供保护。 天蓝喇叭虫是最大的喇叭虫，有一粒大米那么长，它们可以捕食多细胞的轮虫，而且具有强大的再生能力。即使细胞被切成100个碎片。每个碎片至少包含细胞核和细胞膜。就能最终形成一个新个体。 100多年前，一位动物学家记录了带核喇叭虫的应激行为。他用一些粉末刺激它们，首先发现带核喇叭虫会反复弯曲身体以避开粉末。如果刺激持续，它们会逆转纤毛的运动。用“嘴巴”将这些粉末驱除。如果这个方法也失败了，它们就会迅速收缩、收紧，像蜗牛缩回壳里一样。如果刺激依然存在，带核喇叭虫就会不再附着，快速游走。这些行为构成了一个有序的策略，即后一种行为几乎总是发生在前一种行为之后，这表明存在一种优先级的行为顺序，根据优先级不断改变应对方式。但是后来相关的实验未能重现他所看到的现象，当年的说法便遭到质疑并被搁置一边。最近另一位生物学家成功重复了此项实验，再次发现并证实了这种行为递进策略。 单细胞生物能够做出复杂的行为，仿佛被编写了相应的“程序”。这使我们思考细胞“认知”的存在——单个细胞能够处理复杂的信息并做出相应的决策。单细胞生物的这种“高智商”行为给我们带来很多启示，也许在很多领域都能够开展广泛的研究。 （1）天蓝喇叭虫要成功地再生，被切成的碎片除了包含细胞核和细胞膜外，还需要包含 ，才具有结构的完整性。 （2）根据文章内容，下列关于喇叭虫的叙述正确的是（ ） A．紫晶喇叭虫体内的藻类与其构成寄生关系 B．单细胞喇叭虫只能捕食单细胞生物 C．喇叭虫的神经系统使其具有“高智商”行为 D．喇叭虫结构简单，但可独立完成各项生命活动 （3）用流程图表示带核喇叭虫在接触环境刺激物时的行为递进策略： 结合文章内容，②处应填 、③处应填 。 （4）100多年前，动物学家提出带核喇叭虫的行为构成了具有一定优先级的有序策略，当时这种说法遭到质疑并被搁置一边的原因是： 。 （5）相信单细胞生物的“高智商”行为也带给你一些启示，请你提出一个可以进一步探究的研究问题： 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！20 20 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！21 21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.3.4单细胞生物 跟踪训练 1.草履虫通过细胞分裂进行生殖，是无性生殖。 2.草履虫的结构和功能： （1）纤毛：通过摆动，使草履虫在水中旋转前进； （2）表膜：通过呼吸，摄入水中的氧，排出二氧化碳； （3）口沟：通过摄食，摄入细菌和微小的浮游植物等食物； （4）食物泡：通过消化，随细胞质流动，逐渐消化其中的食物； （5）胞肛：排出不能消化的食物残渣； （6）收集管和伸缩泡：收集并排出体内多余的水分和废物。 3.在载玻片上滴上两滴草履虫培养液，中间连起来，在一边加盐，草履虫全部游到未加盐的一侧，因为草履虫能逃避有害刺激；如在一侧滴加肉汁，草履虫会全部集中到有肉汁的一侧，因为草履虫能趋向有利刺激。实验证明，单细胞生物也能趋利避害，适应环境。 4.单细胞生物体虽然只由一个细胞构成，但能趋利避害，适应环境，是生物的应激性，单细胞生物没有神经组织，更没有神经系统。 一、选择题 1．将一滴草履虫培养液制成临时装片进行观察，下列哪一选项是观察到草履虫的依据？（    ） A．含叶绿体，里面有许多小泡 B．身体形状不固定，总在生出突起 C．周围黑、中央亮、轻压会变形的结构 D．身体外部形态像草鞋，通过纤毛摆动，旋转前进 【答案】D 【解析】A．草履虫属于单细胞动物，没有叶绿体，叶绿体是绿色植物具有的结构，A不符合题意。 B．变形虫身体仅由一个细胞构成，没有固定的外形，可以任意改变体形，因此身体形状不固定，总在生出突起的生物可能是变形虫，B不符合题意。 C．周围黑、中央亮、轻压会变形的结构可能是气泡，C不符合题意。 D．草履虫属于单细胞动物，生活在水中，身体外部形态像草鞋底，身体表面长有纤毛，通过纤毛摆动，旋转前进，D符合题意。 2．下列生物中，不是由一个细胞构成一个生物体的是（    ） A．大肠杆菌 B．衣藻 C．酵母菌 D．水绵 【答案】D 【解析】ABC．大肠杆菌是细菌，是单细胞生物；衣藻是单细胞藻类植物；酵母菌是单细胞真菌，故ABC不符合题意。 D．水绵是多细胞的藻类植物，故D符合题意。 3．酵母菌、草履虫和衣藻的共同特点是（　　） A．都没有细胞核 B．都不能进行光合作用 C．都是动物 D．都能独立完成生殖活动 【答案】D 【解析】AC．酵母菌属单细胞真菌，草履虫属于单细胞动物，衣藻属于绿色植物，它们都有细胞核，故AC错误。 B．酵母菌、草履虫都没有叶绿体，不能进行光合作用；衣藻属于绿色植物，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，故B错误。 D．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，故D正确。 4．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（　　） A．身体只由一个细胞构成 B．对外界刺激能够趋利避害 C．可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活动 D．变形虫、大肠杆菌、蚯蚓都是单细胞生物 【答案】D 【解析】A．单细胞生物只由单个细胞组成，一个细胞就是一个生物体，A正确。 B．单细胞生物也能对外界刺激作出反应，能够趋利避害，适应环境，B正确。 C．单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，C正确。 D．变形虫、大肠杆菌属于单细胞生物，蚯蚓属于多细胞生物，D错误。 5．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（    ） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 【答案】A 【解析】A．这个实验并不能直接证明草履虫是单细胞生物，因为单细胞生物的定义是通过显微镜观察到的细胞结构，而不是通过它们的行为，A错误。 B．实验中草履虫向B处运动，显示了它们的运动能力，B正确。 C．草履虫对食盐水和葡萄糖溶液的不同反应表明它们能够对外界环境变化做出反应，即具有应激性，C正确。 D．草履虫向葡萄糖溶液移动，避开食盐水，说明环境因素（如溶液的化学成分）可以影响生物的行为，D正确。 6．下列不属于草履虫结构的是（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【解析】草履虫属于多细胞动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此，草履虫没有细胞壁，A符合题意，BCD不符合题意。 7．单细胞生物广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。草履虫是常见的单细胞生物，下图为草履虫结构示意图。关于草履虫的叙述，正确的是（　　） A．身体由多个细胞组成 B．生活在清洁、缺乏有机质的水沟中 C．具有叶绿体，能够进行光合作用 D．能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动 【答案】D 【解析】A．草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，故A错误。 B．草履虫生活在有机质丰富水流平缓的池塘中，故B错误。 C．草履虫是单细胞动物，不具备叶绿体，不能进行光合作用，故C错误。 D．草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动，故D正确。 8．单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活密切相关。下列单细胞生物中，对净化污水有一定作用的是（    ） A．酵母菌 B．疟原虫 C．草履虫 D．变形虫 【答案】C 【解析】草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，故ABD错误，C正确。 9．下列关于单细胞生物与人类的关系错误的是（　　） A．草履虫吞噬细菌，可以净化污水 B．酵母菌可以应用于酿酒 C．痢疾变形虫引起痢疾 D．单细胞生物都不会危害环境 【答案】D 【解析】A．草履虫属于单细胞动物，能够吞食病菌，净化污水，可用于污水处理，A正确。 B．酿酒要酵母菌，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，B正确。 C．变形虫这一家族有不少种类。例如在海水中生活的有孔虫、夜光虫、放射虫，在淡水中生活的有太阳虫、变形虫，在人体和动物体内寄生的有疟原虫、痢疾内变形虫。痢疾内变形虫寄生在人的大肠里，能溶解肠壁上的细胞，引起“阿米巴痢疾”，危害人体健康，所以不能小看它，所以有的变形虫会使人得痢疾，C正确。 D．细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。赤潮是特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，使单细胞藻类能够大量繁殖，造成许多鱼类等水生生物窒息死亡，给捕捞业、养殖业带来巨大的损失。所以单细胞生物会危害环境，D错误。 10．下列有关单细胞生物与人类生活关系的叙述，错误的是（　　） A．草履虫对污水有一定的净化作用 B．痢疾内变形虫侵入人体，会危害人体健康 C．水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料 D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，有利于鱼类生活 【答案】D 【解析】A．草履虫能够吞食病菌，净化污水，可用于污水处理，A正确。 D．痢疾内变形虫侵入人体，会导致人患痢疾，危害人体健康，对人类有害，B正确。 C．水域中多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，如单细胞植物衣藻等是鱼类的天然饵料，C正确。 D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，不利于鱼类生活，危害渔业，D错误。 一、选择题 1．下列有关单细胞生物的说法正确的是（    ） A．单细胞生物都有叶绿体 B．单细胞生物通过食物泡排出不能消化的食物残渣 C．在观察单细胞生物的实验中，为了便于观察，可以少放或者不放棉花纤维 D．都可以只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能 【答案】D 【解析】A．单细胞生物也有植物，如衣藻，细胞中含有叶绿体，但是草履虫就没有叶绿体，A错误。 B．细菌和微小的浮游植物等食物由单细胞生物的口沟进入形成食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。不能消化的食物残渣，由胞肛排出，B错误。 C．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，C错误。 D．单细胞生物的整个身体仅由一个细胞构成，这一个细胞能够独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂的生理功能，D正确。 2．下列关于细胞结构的说法不正确的是（　　） A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质 (核 糖体) 及相同类型的遗传物质等 B．蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者为自养，后者为异养 C．颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，但都不含叶绿体 D．细胞学说揭示了动、植物的统一性和生物界的统一性 【答案】B 【解析】A．大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物，细胞内有没有成形的细胞核，它们在结构上具有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确。 B．蓝细菌为原核生物，变形虫为真核生物，二者结构上的根本区别为是否具有以核膜为界限的细胞核，B错误。 C．颤藻和发菜都是原核生物，两者都不含叶绿体，但都含光合色素，因此都能进行光合作用，C正确。 D．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物界的统一性，D正确。 3．草履虫的形状似倒置的草鞋，因此而得名。下列关于草履虫及观察草履虫的实验，说法错误的是 A．利用表膜进行呼吸 B．能对外界刺激作出反应，趋利避害 C．为了限制其运动，将载玻片上的水吸干 D．为了使视野变亮，应将显微镜的光圈调大 【答案】C 【解析】A．草履虫是单细胞生物，无呼吸器官，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，A不符合题意。 B．草履虫的身体只有一个细胞，但它遇到阻碍物时，会改变方向，再试探前进，直到避开阻碍物，因此能对刺激作出反应，趋利避害，B不符合题意。 C．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，C符合题意。 D．光线比较暗时，观察的物像不清晰，这时就要选择较大的光圈增加进光量，同时选择凹面镜来会聚光线，使物像更清楚，D不符合题意。 4．下列有关单细胞生物的叙述，错误的是（    ） A．眼虫具有长长的鞭毛，是一种动物 B．草履虫依靠表膜进行气体交换 C．酵母菌是一种单细胞的真菌 D．大肠杆菌也具有生物的共同特征 【答案】A 【解析】A．眼虫虽然具有长长的鞭毛，但是其细胞内有叶绿体，能进行光合作用，因此不属于动物，A错误。 B．草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物，通过表膜与外界进行气体交换，B正确。 C．酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，C正确。 D．大肠杆菌属于细菌，故具有生物的共同特征，D正确。 5．某小组探究温度对草履虫生长繁殖的影响数据如图。下列分析正确的是（　　） A．草履虫的身体由一个细胞构成，细胞内没有成形的细胞核 B．提高温度能够促进草履虫的生长繁殖，高温下草履虫更容易存活 C．草履虫需要从外界获得有机物，并能利用表膜进行呼吸 D．由图可知草履虫在25℃环境下，生长繁殖速度最快 【答案】C 【解析】A．草履虫的身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，但是草履虫体内有细胞核，A错误。 B．图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况，据图只能得出与15℃和25℃环境条件相比，35℃环境下草履虫的生长繁殖最快，不能得出提高温度能够促进草履虫的生长繁殖，B错误。 C．草履虫是单细胞生物，需要从外界获得有机物，草履虫利用表膜进行呼吸，C正确。 D．由图可以看出：草履虫在 35℃环境下，达到个体数量最高值的时间最短，生长繁殖速度最快，D错误。 6．小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。 组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量 甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 下列对该实验的改进建议不合理的是（    ） A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组 【答案】A 【解析】A．对照实验要控制变量的唯一，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样，因此应该除了甲组用黄豆研磨液，乙组用牛奶营养液之外，温度、草履虫的数量等都一样，故A符合题意。 B．由A可知，温度应该一样，并且是适宜温度25℃，故B不符合题意。 C．草履虫数量改为20只，2只太少，容易出现偶然性，实验结果没有科学性，故C不符合题意。 D．可设置用正常培养液培养的丙组对照组，用甲乙分别与之作对照，故D不符合题意。 7．下图为3种常见的单细胞生物，相关叙述错误的是（　　） A．①是草履虫，能进行光合作用 B．②是变形虫，能形成伪足 C．③是酵母菌，可用于食品加工 D．它们都有细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】A 【解析】A．草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，A错误。 B．②变形虫的细胞膜的任何部位都可形成临时性伪足，身体即借此而移动，B正确。 C．蒸馒头、做面包时用酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔，C正确。 D．草履虫和变形虫是单细胞的动物，具有细胞膜、细胞质、细胞核；酵母菌是单细胞的真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。因此，它们都有细胞膜、细胞质、细胞核，D正确。 8．下列有关单细胞生物的描述中，正确的是（　　） A．衣藻是一种植物，不能运动 B．草履虫依靠纤毛进行呼吸 C．酵母菌可以用来酿酒和发面 D．变形虫可利用无机物合成有机物 【答案】C 【解析】A．衣藻是一种单细胞藻类植物，有鞭毛，能运动，A错误。 B．草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物，通过表膜与外界进行气体交换，B错误。 C．酵母菌可以无氧呼吸产生酒精因此可以用来酿酒，有氧呼吸产生大量二氧化碳可以用来发面，C正确。 D．变形虫属于动物，没有叶绿体，不能进行光合作用，不能将无机物合成有机物，D错误。 9．关于单细胞生物，下列叙述错误的是（    ） A．整个生物体只由一个细胞构成 B．不能独立生活 C．酵母菌可应用于酿酒等食品工业 D．蓝藻繁殖产生的“水华”现象能净化水质 【答案】B 【解析】A．整个生物体只由一个细胞构成的生物叫单细胞生物，A正确。 B．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B错误。 C．酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正确。 D．大量含有各种含氮污水排入水体中，促使水体富营养化，使单细胞藻类能够大量繁殖，造成水华。利用藻类的吸收、富积和降解作用，可有效地去除污水中的重金属和营养盐，还能降解多种有机毒物。因此，藻类具有净化污水、改善水质的作用，D正确。 10．草履虫是单细胞生物，虽结构简单，但能完成一系列的生理活动，下列有关草履虫的生命活动的叙述中，错误的是（　　） A．草履虫可以吞噬细菌，净化污水 B．草履虫对外界的有利或有害刺激能够作出反应 C．草履虫可以独立生活，所以可自己制造有机物 D．当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体 【答案】C 【解析】A．草履虫可以吞噬细菌，一只草履虫每小时能够形成60个食物泡，每个食物泡含有30个细菌，因此可以净化污水，A正确。 B．草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，B正确。 C．草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，不能自己制造有机物维持生存，C错误。 D．草履虫是单细胞生物，能进行分裂生殖，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，D正确。 二、综合题 11．某同学利用鞋垫等材料制作了一个如图所示的草履虫模型，请根据模型回答下列问题： (1)该同学用鞋垫来模拟草履虫的外形，鞋垫周围的包边模拟能进行气体交换的 ；用黑色丝线粘在鞋垫的边缘来模拟能让该种生物在水中游动的 ；用分散在不同区域的彩泥球来模拟正在进行食物消化的 。（都填结构名称） (2)草履虫生长到一定的大小时，就会通过 产生新个体。 (3)在观察草履虫的实验中，一般从草履虫培养液的 吸一滴培养液。 【答案】(1)表膜；;纤毛；食物泡 (2)分裂 (3)表层 【解析】（1）草履虫的形态像草鞋垫，鞋垫周围的包边模拟表膜，能进行气体交换；鞋垫边缘的黑丝线模拟纤毛，纤毛的摆动，在水中旋转前进；分散在细胞质内的彩泥模拟的是正在消化的食物泡。 （2）草履虫是单细胞原生动物，进行简单的分裂生殖。 （3）在培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少，草履虫的呼吸需要氧气，大都聚集在表层。所以用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：表层。 12．绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。两者间通过相互作用实现了和平共处。 （1）下图为绿草履虫的显微结构。绿草履虫通过[________]________将水体中的小球藻吞进细胞内，并形成________，其中多数小球藻被消化利用，但也有一小部分幸运的小球藻会被特殊的膜结构保护起来，实现了在绿草履虫细胞中的定居。 （2）小球藻一般会分布在靠近绿草履虫细胞膜的位置，以便充分接受________。它可以为绿草履虫提供氧气和________，而绿草履虫则可保护小球藻不被其他生物吞食，同时为其提供二氧化碳和含氮营养。由此可知，两者之间存在________关系。 （3）研究发现，长期在黑暗条件下培养，绿草履虫体内的小球藻会减少甚至消失，此时就需要绿草履虫依靠自身从外界获取营养，能量消耗增多，因此细胞中________（填结构名称）的数量会上升，且集中分布在代谢旺盛的区域。 （4）绿草履虫和小球藻都属于________（填“单细胞”或“多细胞”）生物，它们既可以和平地生活在一起，也可相互分开，独立完成生命活动。 【答案】（1）②；口沟；食物泡（2）光照；有机物；共生（合作）（3）线粒体（4）单细胞 【解析】（1）下图为绿草履虫的显微结构。绿草履虫通过②口沟将水体中的小球藻吞进细胞内，并形成食物泡，其中多数小球藻被消化利用，但也有一小部分幸运的小球藻会被特殊的膜结构保护起来，实现了在绿草履虫细胞中的定居。（2）小球藻一般会分布在靠近绿草履虫细胞膜的位置，以便充分接受光照。小球藻进行光合作用，它可以为绿草履虫提供氧气和有机物，而绿草履虫则可保护小球藻不被其他生物吞食，同时为其提供二氧化碳和含氮营养。由此可知，两者之间存在共生关系。（3）研究发现，长期在黑暗条件下培养，绿草履虫体内的小球藻会减少甚至消失，此时就需要绿草履虫依靠自身从外界获取营养，能量消耗增多，因此呼吸作用增强，因此细胞中线粒体的数量会上升，且集中分布在代谢旺盛的区域。（4）绿草履虫和小球藻都是由单细胞组成，属于单细胞生物，它们既可以和平地生活在一起，也可相互分开，独立完成生命活动。 13．2015年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。疟疾是由疟原虫引起的，它和草履虫一样属于单细胞生物。如图所示为草履虫的结构，据图回答下列问题： (1)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液表层，因为 ，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。在载玻片上的培养液液滴上放棉花纤维的目的是 。 (2)在显微镜下可以观察到，草履虫的[  ] 相当于动物细胞的细胞膜，草履虫的细胞核和细胞质。草履虫的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。 (3)[  ] 和[  ] 能把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外。 (4)食物由[  ] 进入体内形成食物泡，逐渐被消化。 (5)在草履虫培养液的边缘加入盐粒，会发现草履虫向右运动，说明草履虫能对 。此外，草履虫能进行分裂生殖，可见，草履虫的身体只有一个细胞构成，但能独立完成生命活动。 【答案】(1)表层含氧气丰富；限制草履虫的运动 (2)[7]表膜 (3)[1]收集管/[2]伸缩泡；[1]收集管/[2]伸缩泡 (4)[8]口沟 (5)对外界刺激作出反应 【解析】（1）草履虫在生命活动过程中需要不断从环境中获得氧气，在草履虫培养液的表层含氧丰富，因此草履虫多聚集在这里，实验中常从表层吸取培养液，以便获得较多的草履虫。草履虫是单细胞生物，个体十分微小，只由一个细胞构成，需要借助显微镜才能观察到草履虫的形态和运动。为了便于观察要在载玻片上的液滴中放几丝棉花纤维来限制草履虫的运动范围。 （2）草履虫是单细胞生物，个体十分微小，只由一个细胞构成，需要借助显微镜才能观察到草履虫的形态和运动。在显微镜下可以观察到，草履虫的7表膜相当于动物细胞的细胞膜。 （3）1收集管和2伸缩泡能把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外。 （4）食物由8口沟进入体内形成食物泡，逐渐被消化，不能消化的食物残渣，由10胞肛排出。 （5）在草履虫培养液中加入盐粒，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，即草履虫向右运动，说明草履虫能对对外界刺激作出反应，具有应激性。 三、实验探究题 14．某兴趣小组为探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析回答有关问题。 实验方案： ①取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通；②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁；③用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 (1)实验中，兴趣小组的同学发现水表层的草履虫数量比深层的多。水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成 ，实现它与水环境的气体交换。并且 载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而 载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是 。 (2)草履虫在液体中主要靠［  ］ 摆动以旋转身体游来游去；如果实验中发现草履虫游动过快，影响观察，可以在培养液中均匀地放几丝 ，从而限制其运动速度。 (3)如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，将会发现草履虫体内的［  ］ 变成了红色，并且不停地循环移动。 【答案】(1)呼吸；乙；甲、丙；草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激 (2)①纤毛;棉花纤维 (3)④食物泡 【解析】（1）草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，所以草履虫的表膜可以完成呼吸。实验中，兴趣小组的同学将会发现乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多，而甲、丙载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。出现上述现象的原因是，乙载玻片右侧是肉汁，甲载玻片右侧是盐水，丙载玻片右侧是醋汁。由此可得出的结论是：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 （2）草履虫在液体中主要靠纤毛摆动以旋转身体游来游去；如果实验中发现草履虫游动过快，影响观察，可以在培养液中均匀地放几丝棉花纤维，从而限制其运动速度。 （3）如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，将会发现草履虫体内的④食物泡变成了红色，并且不停的循环移动。 四、资料分析题 15．阅读科普短文，回答问题。 单细胞生物的“高智商”行为 喇叭虫是一类单细胞生物，大多种类生活在淡水中，少数生活在海洋。既可以自由游动。它们虽然简单、原始，但其高超的生存本领却远远超出了人类想象。 喇叭虫可以捕食藻类、细菌、鞭毛虫、纤毛虫等。极少数喇叭虫，如紫晶喇叭虫和多态喇叭虫，体内携带可以进行光光合作用的藻类，藻类将多余的糖类提供给喇叭虫，喇叭虫为藻类提供保护。 天蓝喇叭虫是最大的喇叭虫，有一粒大米那么长，它们可以捕食多细胞的轮虫，而且具有强大的再生能力。即使细胞被切成100个碎片。每个碎片至少包含细胞核和细胞膜。就能最终形成一个新个体。 100多年前，一位动物学家记录了带核喇叭虫的应激行为。他用一些粉末刺激它们，首先发现带核喇叭虫会反复弯曲身体以避开粉末。如果刺激持续，它们会逆转纤毛的运动。用“嘴巴”将这些粉末驱除。如果这个方法也失败了，它们就会迅速收缩、收紧，像蜗牛缩回壳里一样。如果刺激依然存在，带核喇叭虫就会不再附着，快速游走。这些行为构成了一个有序的策略，即后一种行为几乎总是发生在前一种行为之后，这表明存在一种优先级的行为顺序，根据优先级不断改变应对方式。但是后来相关的实验未能重现他所看到的现象，当年的说法便遭到质疑并被搁置一边。最近另一位生物学家成功重复了此项实验，再次发现并证实了这种行为递进策略。 单细胞生物能够做出复杂的行为，仿佛被编写了相应的“程序”。这使我们思考细胞“认知”的存在——单个细胞能够处理复杂的信息并做出相应的决策。单细胞生物的这种“高智商”行为给我们带来很多启示，也许在很多领域都能够开展广泛的研究。 （1）天蓝喇叭虫要成功地再生，被切成的碎片除了包含细胞核和细胞膜外，还需要包含 ，才具有结构的完整性。 （2）根据文章内容，下列关于喇叭虫的叙述正确的是（ ） A．紫晶喇叭虫体内的藻类与其构成寄生关系 B．单细胞喇叭虫只能捕食单细胞生物 C．喇叭虫的神经系统使其具有“高智商”行为 D．喇叭虫结构简单，但可独立完成各项生命活动 （3）用流程图表示带核喇叭虫在接触环境刺激物时的行为递进策略： 结合文章内容，②处应填 、③处应填 。 （4）100多年前，动物学家提出带核喇叭虫的行为构成了具有一定优先级的有序策略，当时这种说法遭到质疑并被搁置一边的原因是： 。 （5）相信单细胞生物的“高智商”行为也带给你一些启示，请你提出一个可以进一步探究的研究问题： 。 【答案】细胞质；D；逆转纤毛（驱除粉末）；收缩、收紧；后来相关的实验未能重现带核喇叭虫具有一定优先级的行为递进策略；带核喇叭虫对有利刺激（如食物），也具有行为递进策略吗？ 【解析】（1）动物细胞具有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。故天蓝喇叭虫要成功地再生，被切成的碎片除了包含细胞核和细胞膜外，还需要包含细胞质，才具有结构的完整性。 （2）A．“紫晶喇叭虫和多态喇叭虫，体内携带可以进行光光合作用的藻类，藻类将多余的糖类提供给喇叭虫，喇叭虫为藻类提供保护。”，说明紫晶喇叭虫体内的藻类与其构成互利共生关系，A错误。 B．天蓝喇叭虫是最大的喇叭虫，有一粒大米那么长，它们可以捕食多细胞的轮虫，B错误。 C．喇叭虫是单细胞生物，没有神经系统，C错误。 D．由资料可知，喇叭虫结构简单是单细胞生物，但可独立完成摄食、运动、应激性等各项生命活动，D正确。故选D。 （3）由资料“首先发现带核喇叭虫会反复弯曲身体以避开粉末。如果刺激持续，它们会逆转纤毛的运动。用“嘴巴”将这些粉末驱除。如果这个方法也失败了，它们就会迅速收缩、收紧，像蜗牛缩回壳里一样。如果刺激依然存在，带核喇叭虫就会不再附着，快速游走。”可知，带核喇叭虫在接触环境刺激物时的行为递进策略：结合文章内容，①弯曲身体， ②处应填：逆转纤毛（驱除粉末）、③处应填：收缩、收紧。 （4）由资料信息可知：100多年前，动物学家提出带核喇叭虫的行为构成了具有一定优先级的有序策略，当时这种说法遭到质疑并被搁置一边的原因是：后来相关的实验未能重现带核喇叭虫的具有一定优先级的行为递进策略。 （5）资料中提到的单细胞生物的“高智商”行为主要是：带核喇叭虫的具有一定优先级的行为递进策略。故可提出进一步探究的研究问题是：带核喇叭虫对有利刺激（如食物）也具有行为递进策略吗？（本题为开放题目，学生言之有理即可） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！20 20 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！21 21 学科网（北京）股份有限公司 $$