内容正文:
2023~2024学年度第二学期
七年级生物科期末考试卷(U)
(内容:七年生物下册)
说明:全卷共4页,满分为100分。
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1. 从古猿到人的过渡中,下列变化最为关键的是( )
A. 使用的工具 B. 居住的环境
C. 生活的习惯 D. 思维的方式
2. 古人类能更好地交流与合作是由于( )
A. 火的使用 B. 语言的产生 C. 工具的使用 D. 直立行走
3. 生命是宝贵的,人类新生命的起点是( )
A. 受精卵 B. 精子 C. 卵细胞 D. 婴儿出生
4. 在人类的正常生殖过程中,受精作用和胚胎发育的场所分别是
A. 卵巢和子宫 B. 子宫和卵巢 C. 输卵管和子宫 D. 阴道和子宫
5. 进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是
A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素
6. 以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是( )
A. 脑神经细胞数量迅速增多 B. 心脏收缩能力大大提高
C. 第二性征发育显著 D. 身高体重迅速增长
7. 儿童缺钙会出现( )
A. 骨痛 B. 佝偻病 C. 骨质疏松症 D. 地方性甲状腺肿
8. 一般来说,贫血患者应多吃的食品是( )
A. 富含钙和维生素的食品
B. 富含蛋白质和维生素食品
C. 富含蛋白质和铁的食品
D. 富含纤维素和维生素的食品
9. 下图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于哪类物质( )
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
10. 下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是( )
A. 肠液和胰液 B. 胆汁和胰液
C. 唾液和胃液 D. 胃液和肠液
11. 人的消化液中,不含有消化酶的是( )
A. 肠液 B. 胆汁 C. 唾液 D. 胰液
12. 中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( )
A. 豆角茄子 B. 牛奶
C. 肉末鸡蛋 D. 稀饭
13. 今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。以下做法不利于食品安全的是( )
A. 生熟食品混装 B. 饭前便后洗手 C. 肉食安全煮熟 D. 果蔬吃前洗净
14. 气管和支气管内表面黏膜上的纤毛摆动的意义是( )
A. 使气体进出顺畅
B. 形成唾液
C. 使黏液均匀分布在黏膜表面
D. 将带病菌和灰尘的黏液推向喉部
15. 人在平静吸气时,肋间肌和膈肌所处的状态分别是
A. 收缩,收缩 B. 舒张,舒张 C. 收缩,舒张 D. 舒张,收缩
16. 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,此种情况将直接影响( )
A. 肺与外界的气体交换
B. 氧气在血液中的运输
C. 胸廓的扩张与回缩
D. 血液与组织细胞之间的气体交换
17. 能够穿过毛细血管壁的一种血细胞是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 三种都有可能
18. 现代医学已经发展出成分输血,即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分.一旦受伤就血流不止者应该输入( )
A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板
19. 下图为人体某器官处的血管及血液流动示意图,请判断标号2 所指的血管是
A. 小动脉 B. 小静脉 C. 毛细血管 D. 主动脉
20. 毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换,这些特点不包括
A. 分布最广 B. 管壁最薄 C. 管腔最小 D. 血流最快
21. 无偿献血时,护士首先要用橡皮管进行捆扎,护士捆扎的部位及针刺的血管分别是
A. 针刺部位的远心端静脉 B. 针刺部位的近心端静脉
C. 针刺部位的远心端动脉 D. 针刺部位的近心端动脉
22. 在紧急情况下,可以少量接受A型或B型血,则该受血者的血型是( )
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
23. 血液流经某些器官时,血液中的废物将减少,这些器官是( )
①肝脏 ②脾 ③肾脏 ④肺 ⑤胰腺.
A. ③④ B. ①②
C. ②④ D. ③⑤
24. 当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。接受铃声刺激并产生听觉的部位是( )
A. 鼓膜、耳蜗 B. 耳蜗、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 鼓膜、大脑
25. 赛龙舟时,调节选手动作协调有序的系统是( )
A. 呼吸系统 B. 循环系统 C. 运动系统 D. 神经系统
26. 人体神经系统的中枢部分包括
A. 脑和脑神经 B. 脑和脊髓 C. 脑神经和脊神经 D. 脊髓和脊神经
27. 下列各分泌腺产生的分泌物,直接进入到血液中的是
A. 垂体 B. 胃腺 C. 肝脏 D. 唾液腺
28. 倡导“免赠贺卡”和“免用一次性木筷”的出发点是
A. 减少固体垃圾 B. 减少个人资金支出 C. 节约木材,保护森林 D. 移风易俗
29. 下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是( )
A. 增加绿化面积
B. 提倡秸秆焚烧
C. 大力发展火力发电
D. 降低汽车尾气排放的标准
30. 下列事例中,哪一项会通过食物链引起生态变化为( )
A. 酸雨
B. 温室效应
C. 臭氧层空洞
D. 汞、镉在生物体内的积累、浓缩
二.非选择题(本大题有6小题,每空1分,共40分)
31. 如图所示为肺泡和血液之间的气体交换,图中的①和②表示呼吸系统的结构,A和B表示进出肺泡的气体。请回答词题:
(1)图中①是___,其外缠绕着的②是___。
(2)当吸气的时候,图中的[___]鼓起来,图中的气体[ ]___进入②,血液中的___进入图中的肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
32. 如图血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过______实现的,肺泡中的氧气是通过______作用进入血液的。
(2)图中血管[⑥]的名称是______,[⑥]中流的是______血。
(3)血液由[④]射出,流经[⑦]、[⑧]到[①]的循环途径叫______,[④]和[⑦]之间的瓣膜是______,它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
A
B
C
D
氧气
40
100
30
102
二氧化碳
46
42
50
40
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是______、______。
33. 下表中的数据是某正常人的原尿和尿液的样品,请根据表中内容回答下列问题:
主要成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
原尿(克/100毫升)
98
0.03
0.1
0.72
0.03
尿液(克/100毫升)
96
0
003
1.1
1.8
(1)根据表中数据分析,此人尿液中不应该有的成分是___,说明尿的形成过程甲,可能是肾单位结构中的___出现了异常。
(2)尿的形成,要经过肾小球和肾小囊内壁的___作用和肾小管的重吸收作用两个阶段。尿液排出的途径则是:肾脏中形成的尿液→输尿管→___→尿道→体外。
(3)人体排尿,不仅起到排出___的作用,而且对调节体内___和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常功能也有重要作用。
34. 如图为眼球的基本结构简图,请据图回答:
(1)假如一只蝴蝶朝你迎面飞来,它身上反射来的光线进入你的眼睛,依次经过___、瞳孔、___和___,经折射后落在视网膜上形成一个物像,图像信息通过视觉神经传到大脑特定区域形成视觉。
(2)经过同学间的相互观察,发现眼球中的瞳孔由明亮处转移到黑暗环境中会发生变化,瞳孔在暗处要比明处___(填“大”或“小”)。
(3)若眼球前后径过长,或者___曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线经折射所形成的物像就落在[___]视网膜的___,会看到一介模糊不清的物像,这就是近视。
35. 如图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答下列问题。
(1)以碘为原料合成激素的腺体是[ ]____,若幼年时它分泌的激素不足,所患的疾病是____。
(2)能分泌多种激素调节其他内分泌腺活动的腺体是[ ]____。
(3)进入青春期后的中学生,身体发生了明显变化,女学生的变化主要是由[ ]____分泌的雌性激素调节的结果。
(4)⑤如分泌不足会引起____病。该病患者需要及时注射适量的____,但不能口服,因为它会被消化液消化而不能起作用。
36. 为探究废电池对生物的影响,生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布。
实验方案:Ⅰ.取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖处培养。
Ⅲ.每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是___。
(2)设计2号实验的目的是___,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏___。
(3)从实验设计和实验结果看,不能说明电池浸出液对种子萌发有影响。要想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒适量的___。
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2023~2024学年度第二学期
七年级生物科期末考试卷(U)
(内容:七年生物下册)
说明:全卷共4页,满分为100分。
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1. 从古猿到人的过渡中,下列变化最为关键的是( )
A. 使用的工具 B. 居住的环境
C. 生活的习惯 D. 思维的方式
【答案】C
【解析】
【分析】从猿到人的进化:由于地质环境的变化,一部分森林古猿被迫下地生活,这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具,这相当于使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言,逐渐的进化成现代人。
【详解】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。综上所述,生活习惯的改变,是最关键的变化,故ABD错误,C正确。
故选C。
2. 古人类能更好地交流与合作是由于( )
A. 火的使用 B. 语言的产生 C. 工具的使用 D. 直立行走
【答案】B
【解析】
【分析】在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没。
【详解】使用火对人类的进化有以下好处:烧烤食物,有利于消化,能增强人的体质;火堆能够帮助人们御寒,使人们扩大了活动范围;火也是重要的武器,能增强人们围歼野兽的能力。总之,火的使用促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,A不符合题意;
人类主要的交流方式是语言,故语言的产生使古人类能更好的交流与合作,B符合题意;
工具是人类区别与其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一,早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具。晚期猿人阶段能使用火,像北京周口店猿人。早期智人能制造石器,会人工取火。晚期智人阶段,能加工精细的石器,骨器,能制造使用骨针,产生原始宗教。人类发明创造各种工具使得人类能适应自然,改善生存条件,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,C不符合题意;
直立行走使人的视野更开阔,同时促进了手的功能的进化,越来越灵活,也使人的大脑进一步复杂化。促进了人类的进化。但对于交流与合作却没有起到很大的作用,D不符合题意。
【点睛】解答此题的关键是了解人类进化过程中的变化,明确交流的主要的工具是语言。
3. 生命是宝贵的,人类新生命的起点是( )
A. 受精卵 B. 精子 C. 卵细胞 D. 婴儿出生
【答案】A
【解析】
【分析】人体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的,据此解答。
【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。故人类新生命的起点是受精卵,A正确,BCD错误。
故选A。
4. 在人类的正常生殖过程中,受精作用和胚胎发育的场所分别是
A. 卵巢和子宫 B. 子宫和卵巢 C. 输卵管和子宫 D. 阴道和子宫
【答案】C
【解析】
【详解】考点:受精过程;胚胎发育过程.
分析:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的.人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统.
解答:解:母体产生的卵细胞成熟后,由卵巢排出进入输卵管,在这里如果遇到精子,就会与精子相融合,形成受精卵,因此受精作用发生在输卵管;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育的场所是子宫.即受精作用、胚胎发育的场所分别是输卵管、子宫.
故选C.
点评:此题考查了受精的部位和胚胎发育的场所.
5. 进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是
A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育。男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象。
考点:本题考查的是青春期的发育特点
6. 以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是( )
A. 脑神经细胞数量迅速增多 B. 心脏收缩能力大大提高
C. 第二性征发育显著 D. 身高体重迅速增长
【答案】A
【解析】
【详解】考点:青春期的发育特点。
分析:
春期是从童年到成年的过渡阶段,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
解答:
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,生殖器官开始发育成熟,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分,应培养健康的性心理。可见A不是青春期的特点,符合题意。
故选A
7. 儿童缺钙会出现( )
A. 骨痛 B. 佝偻病 C. 骨质疏松症 D. 地方性甲状腺肿
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右.无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料.如果缺乏易患相应的病症.
【详解】无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,幼年缺钙会患佝偻病,中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松,因为老年人新陈代谢变缓,消化能力减弱,骨骼中的钙逐渐丢失,因此易患骨质疏松症。缺磷易患厌食、贫血、肌无力、骨痛。 碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.可见B符合题意.
故选:B.
8. 一般来说,贫血患者应多吃的食品是( )
A. 富含钙和维生素的食品
B. 富含蛋白质和维生素的食品
C. 富含蛋白质和铁的食品
D. 富含纤维素和维生素的食品
【答案】C
【解析】
【详解】贫血是因血液内血红蛋白或红细胞含量少造成的;,血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,贫血患者血液运输氧的能力低,影响体内各器官的正常生理活动,因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状;因为血红蛋白是红细胞中的一种红色含铁的蛋白质,所以贫血患者应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。
9. 下图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于哪类物质( )
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:淀粉在口腔初步消化,在小肠最终消化,蛋白质在胃初步消化,在小肠最终消化,脂肪在小肠被消化,由图可知该营养物质在胃开始被消化的,在小肠中最终消化的,得出唾液淀粉酶是蛋白质,故选C。
考点:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收。
10. 下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是( )
A. 肠液和胰液 B. 胆汁和胰液
C. 唾液和胃液 D. 胃液和肠液
【答案】A
【解析】
【分析】消化系统包括消化道和消化腺,消化道是食物进出的通道,消化腺能够分泌消化液消化食物。
【详解】A.肠液和胰液含有多种消化酶,能对淀粉、蛋白质、脂肪进行化学性消化,A正确。
B.肝脏分泌的胆汁,不含消化酶,没有消化功能;胰液里含有多种消化酶,能对淀粉、蛋白质、脂肪进行化学性消化,B错误。
C.唾液里面含有唾液淀粉酶,只能初步消化淀粉;胃液里面含有胃蛋白酶,只能初步消化蛋白质,二者都不能消化脂肪,C错误。
D.胃液里面含有胃蛋白酶,只能初步消化蛋白质;肠液含有多种消化酶,能对淀粉、蛋白质、脂肪进行化学性消化,D错误。
故选A。
11. 人的消化液中,不含有消化酶的是( )
A. 肠液 B. 胆汁 C. 唾液 D. 胰液
【答案】B
【解析】
【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内各种消化液的参与下变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶;胃液中含有消化蛋白质的胃蛋白酶;胰液、肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含有消化酶,但对脂肪有乳化作用。
故选B。
12. 中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( )
A. 豆角茄子 B. 牛奶
C. 肉末鸡蛋 D. 稀饭
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的是判断食谱是否科学合理。根据人体所需的六大营养素的种类、食物来源和平衡膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答。
【详解】平衡膳食是指各种营养物质的比例合适,搭配合理,使人获得全面而平衡的营养。人体需要的主要营养物质有:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。该食谱中的米饭主要成分是糖类,红烧鲫鱼、小炒黄牛肉主要成分是蛋白质、脂肪,鸡蛋汤主要成分是水、无机盐等。根据人体平衡膳食的要求,还需要提供维生素等营养成分。豆角茄子主要提供维生素等。因此选项A符合题意。
故选A。
【点睛】为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。
13. 今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。以下做法不利于食品安全的是( )
A. 生熟食品混装 B. 饭前便后洗手 C. 肉食安全煮熟 D. 果蔬吃前洗净
【答案】A
【解析】
【分析】食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
【详解】生熟食品混装容易使食品变质,故A符合题意;养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,故B不符合题意;生肉含有大量的细菌、真菌,肉煮熟会把细菌、真菌杀死,符合食品安全,故C不符合题意;果蔬在生长过程中难免喷洒过农药,通过清水浸泡、冲洗,或削去外皮,就可以减少农药残留物,该选项的行为注意了食品安全,故D不符合题意。故选A。
【点睛】本题主要考查的是食品安全,食品安全是关乎人们健康与否的大事,多注意掌握。
14. 气管和支气管内表面黏膜上的纤毛摆动的意义是( )
A. 使气体进出顺畅
B. 形成唾液
C. 使黏液均匀分布在黏膜表面
D. 将带病菌和灰尘的黏液推向喉部
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理。
【详解】气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,痰中含有细菌。ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
15. 人在平静吸气时,肋间肌和膈肌所处的状态分别是
A. 收缩,收缩 B. 舒张,舒张 C. 收缩,舒张 D. 舒张,收缩
【答案】A
【解析】
【详解】吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气.呼气时相反.可见A选项正确。
【考点定位】呼气和吸气。
【名师点睛】本题主要考查呼吸的原理,要求学生能够理解并熟练运用相关知识。
16. 哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,此种情况将直接影响( )
A. 肺与外界的气体交换
B. 氧气在血液中的运输
C. 胸廓的扩张与回缩
D. 血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸运动的全过程:
【详解】AC.肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;其弹性回缩作用可促使扩张的肺泡回缩。如果弹性纤维退化变性,肺泡弹性减弱回缩较差,会影响肺的通气,即影响肺泡和外界环境的气体交换,A符合题意,C不符合题意。
B.氧气在血液中与红细胞中的血红蛋白结合,随血液运输到组织细胞利用,B不符合题意。
D.组织细胞里的气体交换是血液与组织细胞之间的气体交换,血液中的氧气扩散进入血液,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,交换的结果是由动脉血变成静脉血,D不符合题意。
故选A。
17. 能够穿过毛细血管壁的一种血细胞是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 三种都有可能
【答案】B
【解析】
【详解】红细胞富含血红蛋白,主要功能是运输氧气。A错误;白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌。B正确;血小板有止血和加速凝血的作用。C错误;由以上分析可知D错误。
18. 现代医学已经发展出成分输血,即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分.一旦受伤就血流不止者应该输入( )
A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.皮肤出现小伤口时,血流不止者,属于血小板减少症,需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆,以增加血小板聚集和血液凝固的能力,促使止血,所以输入浓缩血小板悬液.
故选D
考点:输血的原则.
19. 下图为人体某器官处的血管及血液流动示意图,请判断标号2 所指的血管是
A. 小动脉 B. 小静脉 C. 毛细血管 D. 主动脉
【答案】B
【解析】
【详解】血液由分支流向主干的是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,血液由主干流向分支的是动脉。因此图中1是静脉,2是小静脉,3是毛细血管。
20. 毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换,这些特点不包括
A. 分布最广 B. 管壁最薄 C. 管腔最小 D. 血流最快
【答案】D
【解析】
【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。
【详解】毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8-10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢;这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。这体现了结构与功能相适应的结构特点可见D符合题意。故选:D。
【点睛】解答此题的关键是知道血管的结构、功能。
21. 无偿献血时,护士首先要用橡皮管进行捆扎,护士捆扎的部位及针刺的血管分别是
A. 针刺部位的远心端静脉 B. 针刺部位的近心端静脉
C. 针刺部位的远心端动脉 D. 针刺部位的近心端动脉
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:在静脉血管内,血液是从远心端流向近心端的,因此用乳胶管扎紧上臂后,在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大,同时,又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,所以血液不会倒流而会出现结状突起。所以抽血或者输血时,要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方(近心端),这主要是因为让静脉积血膨胀,便于寻找。
【考点定位】本题考查血管的类型,容易题,属于理解层次。
22. 在紧急情况下,可以少量接受A型或B型血,则该受血者的血型是( )
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
【答案】D
【解析】
【分析】1900年奥地利科学家兰德斯坦纳发现了ABO血型:A型、B型、AB型和O型。输血时,如果受血者和献血者的血型不合,输血后受血者的红细胞会凝集成团,阻碍血液循环,而给受血者带来严重的后果,甚至死亡。因此,安全输血非常重要,安全输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。
【详解】A.A型血的人,可以接受O型、A型,可以输给A型、AB型,A错误。
B.B型血的人,可以接受O型、B型,可以输给B型、AB型,B错误。
C.O型血的人,可以接受O型,可以输给O型、A型、B型、AB型,C错误。
D.AB型血的人,可以接受AB型、A型、B型、O型,可以输给AB型,D正确。
故选D。
23. 血液流经某些器官时,血液中的废物将减少,这些器官是( )
①肝脏 ②脾 ③肾脏 ④肺 ⑤胰腺.
A. ③④ B. ①②
C. ②④ D. ③⑤
【答案】A
【解析】
【分析】排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程,代谢终产物是指含氮废物(如尿素、尿酸等)、二氧化碳、代谢中产生的多余的水分和无机盐。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水。而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗。
【详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。
故选A。
24. 当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。接受铃声刺激并产生听觉的部位是( )
A 鼓膜、耳蜗 B. 耳蜗、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 鼓膜、大脑
【答案】B
【解析】
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。
【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。分析可知,当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。接受铃声刺激并产生听觉的部位是耳蜗、大脑皮层的视觉中枢。而鼓膜把声波振动转为机械振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。
故选B。
25. 赛龙舟时,调节选手动作协调有序的系统是( )
A. 呼吸系统 B. 循环系统 C. 运动系统 D. 神经系统
【答案】D
【解析】
【分析】人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。
【详解】人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用。激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
故选:D
【点睛】在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节。
26. 人体神经系统的中枢部分包括
A. 脑和脑神经 B. 脑和脊髓 C. 脑神经和脊神经 D. 脊髓和脊神经
【答案】B
【解析】
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
【详解】神经系统的组成如图所示:
。
即人体神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。B正确。
【点睛】解题的关键是掌握神经系统的组成。
27. 下列各分泌腺产生的分泌物,直接进入到血液中的是
A. 垂体 B. 胃腺 C. 肝脏 D. 唾液腺
【答案】A
【解析】
【详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
故选A。
28. 倡导“免赠贺卡”和“免用一次性木筷”的出发点是
A. 减少固体垃圾 B. 减少个人资金的支出 C. 节约木材,保护森林 D. 移风易俗
【答案】C
【解析】
【分析】贺卡、一次性筷子大量使用了木材,而森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候等作用,因此我们要保护森林。
【详解】森林尤其是原始森林被大面积砍伐,无疑会影响和破坏森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题,贺卡、一次性木筷造成大量林地被毁,因此我国大力提倡拒绝使用一次性木筷、免赠贺卡的出发点是节约木材,保护森林,C符合题意。
故选C。
29. 下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是( )
A. 增加绿化面积
B. 提倡秸秆焚烧
C. 大力发展火力发电
D. 降低汽车尾气排放的标准
【答案】A
【解析】
【分析】根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析:如大量燃放烟花炮竹、常见化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染,而节约能源,开发新能源则有利于环境保护。
【详解】A.植树造林,增加绿化面积,能减少沙尘暴天气的发生,能减少空气中悬浮颗粒物,有利于减少雾霾天气发生,A正确。
B.焚烧秸秆会造成大气污染,因为会生成一氧化碳等空气污染物,B错误。
C.大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳,C错误。
D.汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘,都可能引起大气污染,降低汽车尾汽的排放标准,也就是说汽车尾汽的排放量会增加,D错误。
故选A。
30. 下列事例中,哪一项会通过食物链引起生态变化为( )
A. 酸雨
B. 温室效应
C. 臭氧层空洞
D. 汞、镉在生物体内的积累、浓缩
【答案】D
【解析】
【分析】生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。
【详解】A.酸雨是由于排放的二氧化硫等酸性气体进入大气后,造成局部地区二氧化硫的富集,在水凝过程中溶解于水形成亚硫酸,然后经某些污染物的催化作用及氧化剂的氧化作用生成硫酸,随雨水降下形成酸雨,其形成与食物链无关,A不符合题意。
B.过多二氧化碳的排放会导致全球的温度的提升,形成“温室效应“,B不符合题意。
C.臭氧层空洞是因空气污染物质,特别是氧化氮和卤化代烃等气溶胶污染物的扩散、侵蚀而造成大气臭氧层被破坏和减少的现象,与食物链无关,C不符合题意。
D.环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累,因为这些有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者,通过食物链而引起生态危机的是汞、镉等有毒物质的积累和浓缩,D符合题意。
故选D。
二.非选择题(本大题有6小题,每空1分,共40分)
31. 如图所示为肺泡和血液之间的气体交换,图中的①和②表示呼吸系统的结构,A和B表示进出肺泡的气体。请回答词题:
(1)图中①是___,其外缠绕着的②是___。
(2)当吸气的时候,图中的[___]鼓起来,图中的气体[ ]___进入②,血液中的___进入图中的肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
【答案】(1) ①. 肺泡 ②. 毛细血管
(2) ①. ① ②. B氧气 ③. 二氧化碳##CO2
【解析】
【分析】图中:①肺泡,②毛细血管,A二氧化碳,B氧气。
【小问1详解】
图中①是肺泡,它是呼吸系统进行气体交换的主要场所,具有数量多、壁薄、外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维的特点。这些特点使得肺泡能够轻松地进行气体交换,并能够在呼吸过程中保持一定的形状和弹性。而图中的②则是毛细血管,它们紧密地缠绕在肺泡外面,为气体交换提供了便利的通道。
【小问2详解】
当吸气时,胸廓会扩大,导致肺也随之扩张。在这个过程中,肺泡会鼓起来,使得肺泡内的气压低于外界大气压。由于存在气压差,外界的空气会顺着呼吸道进入肺泡。同时,肺泡内的气体则会通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与血液中的血红蛋白结合,形成氧合血红蛋白。而血液中的二氧化碳则会通过同样的途径进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。
32. 如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过______实现的,肺泡中的氧气是通过______作用进入血液的。
(2)图中血管[⑥]的名称是______,[⑥]中流的是______血。
(3)血液由[④]射出,流经[⑦]、[⑧]到[①]的循环途径叫______,[④]和[⑦]之间的瓣膜是______,它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
A
B
C
D
氧气
40
100
30
102
二氧化碳
46
42
50
40
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是______、______。
【答案】(1) ①. 呼吸运动 ②. 气体扩散
(2) ①. 肺静脉 ②. 动脉
(3) ①. 体循环 ②. 动脉瓣
(4) ①. A ②. C
【解析】
【分析】据图可知,①右心房,②右心室,③左心房,④左心室,⑤肺动脉,⑥肺静脉,⑦主动脉,⑧上下腔静脉。
【小问1详解】
人体呼吸肌的收缩与舒张使胸廓有节律地扩大或缩小,从而完成呼气和吸气,呼吸运动实现了肺与外界的气体交换。在人体由于肺泡处氧的浓度高,而周围血液中二氧化碳的浓度高,于是肺泡中的氧气就扩散进入血液,血液中的二氧化碳就扩散进入肺泡,从而完成了肺泡里的气体交换,所以肺泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的。
【小问2详解】
血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由动脉血变成了静脉血;血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;如图所示:即⑥肺静脉里流的是动脉血。
【小问3详解】
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。故血液由④左心室射出,流经⑦主动脉、⑧上下腔静脉到①右心房的循环途径叫体循环,心室与动脉之间,有防止血液倒流的动脉瓣,这有利于保证血液按照心室到动脉的方向流动。④左心室和⑦主动脉之间的瓣膜是动脉瓣。
【小问4详解】
组织细胞和静脉血中二氧化碳的含量都高于氧气的含量,特别是组织细胞中二氧化碳的含量最高。根据吸入氧占20.90%,吸入二氧化碳占0.04%;呼出氧占16.30%,呼出二氧化碳占4.50%,因此静脉血和组织细胞的字母分别是A、C。
33. 下表中的数据是某正常人的原尿和尿液的样品,请根据表中内容回答下列问题:
主要成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
原尿(克/100毫升)
98
0.03
0.1
0.72
0.03
尿液(克/100毫升)
96
0
0.03
1.1
1.8
(1)根据表中数据分析,此人尿液中不应该有的成分是___,说明尿的形成过程甲,可能是肾单位结构中的___出现了异常。
(2)尿的形成,要经过肾小球和肾小囊内壁的___作用和肾小管的重吸收作用两个阶段。尿液排出的途径则是:肾脏中形成的尿液→输尿管→___→尿道→体外。
(3)人体排尿,不仅起到排出___的作用,而且对调节体内___和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常功能也有重要作用。
【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. 肾小管
(2) ①. 过滤 ②. 膀胱
(3) ①. 废物 ②. 水
【解析】
【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
【小问1详解】
血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,根据表中数据分,此人尿液中不应该有的成分是葡萄糖,说明尿的形成过程中,可能是肾单位结构中的肾小管出现了异常。
【小问2详解】
通过(1)分析可知,尿的形成,要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个阶段。经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,所以尿液排出的途径:肾脏中形成的尿液→输尿管→膀胱→尿道→体外。
【小问3详解】
排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以排出废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的生理功能。
34. 如图为眼球的基本结构简图,请据图回答:
(1)假如一只蝴蝶朝你迎面飞来,它身上反射来的光线进入你的眼睛,依次经过___、瞳孔、___和___,经折射后落在视网膜上形成一个物像,图像信息通过视觉神经传到大脑特定区域形成视觉。
(2)经过同学间的相互观察,发现眼球中的瞳孔由明亮处转移到黑暗环境中会发生变化,瞳孔在暗处要比明处___(填“大”或“小”)。
(3)若眼球前后径过长,或者___曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线经折射所形成的物像就落在[___]视网膜的___,会看到一介模糊不清的物像,这就是近视。
【答案】(1) ①. 角膜 ②. 晶状体 ③. 玻璃体 (2)大
(3) ①. 晶状体 ②. 4 ③. 前方
【解析】
【分析】图可知,1角膜,2晶状体,3玻璃体,4视网膜。
【小问1详解】
外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此,假如一只蝴蝶朝你迎面飞来,它身上反射来的光线进入你的眼睛,依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,经折射后落在视网膜上形成一个物像,图像信息通过视觉神经传到大脑特定区域形成视觉。
【小问2详解】
瞳孔是光线的通道,当外界光线较强时,瞳孔是变小的;当外界光线较弱时,瞳孔是变大的。经过同学间的相互观察,发现眼球中的瞳孔由明亮处转移到黑暗环境中会发生变化,瞳孔在暗处要比明处大。
【小问3详解】
看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,不能看清远处的物体,形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正。分析可知,若眼球前后径过长,或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线经折射所形成的物像就落在4视网膜的前方,会看到一介模糊不清的物像,这就是近视。
35. 如图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答下列问题。
(1)以碘为原料合成激素的腺体是[ ]____,若幼年时它分泌的激素不足,所患的疾病是____。
(2)能分泌多种激素调节其他内分泌腺活动的腺体是[ ]____。
(3)进入青春期后的中学生,身体发生了明显变化,女学生的变化主要是由[ ]____分泌的雌性激素调节的结果。
(4)⑤如分泌不足会引起____病。该病患者需要及时注射适量的____,但不能口服,因为它会被消化液消化而不能起作用。
【答案】(1) ①. ②甲状腺 ②. 呆小症
(2)①垂体 (3)⑥卵巢
(4) ①. 糖尿 ②. 胰岛素
【解析】
【分析】图示中:①垂体,②甲状腺,③胸腺,④肾上腺,⑤胰岛,⑥卵巢。
【小问1详解】
甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性。幼年时,如果甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,主要表现是身体矮小、智力低下等;碘是合成甲状腺激素的重要原料。综上分析可知,以碘为原料合成激素的腺体是②甲状腺,若幼年时它分泌的激素不足,所患的疾病是呆小症。
【小问2详解】
①垂体位于大脑的下部,分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等。垂体分泌的一些促激素,可以调节其它内分泌腺的活动。
【小问3详解】
雌性激素又称女性激素,是一类主要的女性荷尔蒙,它会促进女性附性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素。进入青春期后的中学生,身体发生了明显变化,女学生的变化主要是由⑥卵巢分泌的雌性激素调节的结果。
【小问4详解】
胰岛素是由胰岛分泌的,主要作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服。因此,⑤胰岛如分泌不足会引起糖尿病。该病患者需要及时注射适量的胰岛素,但不能口服,因为它会被消化液消化而不能起作用。
36. 为探究废电池对生物的影响,生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布。
实验方案:Ⅰ.取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖处培养。
Ⅲ.每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是___。
(2)设计2号实验的目的是___,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏___。
(3)从实验设计和实验结果看,不能说明电池浸出液对种子萌发有影响。要想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒适量的___。
【答案】(1)废电池对种子萌发有影响(或废电池对种子萌发没有影响)
(2) ①. 对照 ②. 水分(或萌发条件)
(3)清水
【解析】
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
在探究实验中作假设时,我们要根据已有的经验和知识,做出科学的假设,既可以正面假设,也可以反面假设,如本题可假设:废电池对种子萌发有影响(或废电池对种子萌发没有影响)。
【小问2详解】
由题意可知,设计2号实验的目的是形成对照实验,只有通过对比才能得出科学的结论,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏水分。
【小问3详解】
废电池浸出液是该实验中的变量;即向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,向2号培养皿纱布上洒适量的清水形成对照。
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