内容正文:
(三)名词的所有格
学习目标
了解名词所有格的种类
1
掌握名词所有格、双重所有格的用法
2
A
名词所有格用于表示名词间的所属关系。
一、名词的具体分类:
姐姐 书包
(1) of 形式的所有格:A of B = B 的 A
的
(2)’s ( ’ )形式的所有格:A ’s B = A 的 B
中国的地图
the map of China
我弟弟的书包
my brother’s bag
A
(1)有生命的名词,单数加 ’s , 复数(以s结尾)加 ’ 。
二、名词所有格的具体用法:
一个学生的房间 ___________________
a student’s room
学生们的房间 ___________________
students’ rooms
1、The girl in ______car is _______ sister. ( )
A. Lily;Lucy B. Lily’s;Lucy
C. Lily’s;Lucy’s D. Lily;Lucy’s
C
例题详解:
1、看选项
① 名词所有格
2、判断考点:
某人的
某人的
A
(2)A and B 类名词的所有格
二、名词所有格的具体用法:
This is Mary and her sister’s bedroom.
这是玛丽和她姐姐的房间。(两人共用一个房间)
① 表示共同拥有:A and B’s A 和 B 共有的
These are Tom’s and Mary’s bags.
这些是汤姆和玛丽的书包。(两人分别拥有)
② 表示分别拥有:A’s and B’s A 的 和 B 的
2、The lady is _________ teacher. ( )
A. Lily and Lucy B. Lily’s and Lucy
C. Lily’s and Lucy’s D. Lily and Lucy’s
D
例题详解:
1、看选项
① 名词所有格
2、判断考点:
A
(3)时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等
名词所有格可以加 ’s 或 ’ 。
二、名词所有格的具体用法:
两个小时的工作 ___________________
two hours’ work
世界的尽头 ___________________
the world’s end
一英里的距离 ___________________
a mile’s distance
A
注意:“数词-名词单数”相当于“…的”
twenty- minute
【练习】翻译:20分钟的步行
二十分钟的
① ______________________
② ______________________
twenty minutes’ walk
a twenty-minute walk
相当于形容词
A
【练习】
1、翻译:一天的假期
① ______________________
② ______________________
a day’s holiday
a one-day holiday
3、翻译:骑车二十分钟的路程
① ______________________
② ______________________
twenty minutes’ ride
a twenty-minute ride
4、翻译:走路十分钟的路程
① ______________________
② ______________________
ten minutes’ walk
a ten-minute walk
2、翻译:两天的假期
① ______________________
② ______________________
two days’ holiday
a two-day holiday
慧眼识题
① 排除格式错的(例如:名s’s ;数-名s ;数-名’s)
② 横线前面有数词用:数词-名词
选项中有:
① 名 ’s ; 名 s’
② 数词-名词 (作形容词,常用于 a ______ 名词)
做题技巧:
11
3、This company gave the staff a ______ holiday. ( )
A. two-week B. two-weeks’
C. two-weeks D. two-week’s
A
例题详解:
1、看选项
① 数词-名词
2、判断考点:
(1) 有 “-”无“s” (2) 有 “-”无“复数”
4、--How long does it take you to the lake?
--It’s ______ drive. ( )
A. ten minutes’ B. ten-minutes
C. ten minutes D. ten-minute
A
例题详解:
1、看选项
① 名词所有格
2、判断考点:
A
(4)无生命的名词的所有格,常用“A of B ” 的结构。
二、名词所有格的具体用法:
房子的门 ___________________
the door of the house
中国地图 ___________________
a map of China
这个学期末 ___________________
the end of this tern
A
(5)特殊情况
二、名词所有格的具体用法:
the Greens
格林一家人
① the + 姓氏 +s 表示一家人
Uncle’s
叔叔的家
② 人名 / 称谓 +’s , 后无名词,可表示“某人的家”
A
(6)双重所有格 (’s + of 结构同时使用)
二、名词所有格的具体用法:
整体
他是我爸爸众多朋友中的一个。
表示整体中的一个或部分。
① He is a friend of my father’s friends.
→ He is a friend of my father’s. (为了避免重复省略friend)
他是我众多朋友中的一个。
① He is a friend of my friends.
→ He is a friend of mine.
my friend =mine
5、She is ___________. ( )
A. my mother friend
B. friends of my mother
C. a friend of my mother
D. a friend of my mother’s
D
例题详解:
1、看选项
① 双重所有格
2、判断考点:
课堂总结
1、名词所有格:
① A of B (无生命)
② A’s B 或 As’ B (有生命)
2、时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词所有格可以加 ’s 或 ’
3、数词-单数
4、双重所有格 :①A of + B’s
② A of + 名词性物主代词
背诵名词所有格的使用方法。
1
完成练习题(作业本)。
2
默写右边的英文单词。
3
布置作业
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