必修3 第9课 全面推进依法治国的基本要求(课件) -【赢在微点】2025年高考政治大一轮复习顶层设计核心微讲

高考复习顶层设计·政治 赢在微点 高考复习顶层设计 政治 必修3 政治与法治 第九课　全面推进依法治国的 基本要求 课标 要求 搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 思维导图·易错明辨 (明确考点+把握联系+清除易错=知识通透,运用自如) 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 法律的质量 时代发展要求 实际 逻辑 规范性 民主立法 权力与责任 依法办事 行政机关 尊严 公平正义 法治政府 政府职能 规范执法 公正执法 文明执法 过程 结果 程序 结果 独立行使 根据 准绳 人民 人权司法 普遍尊重 全民法治 积极性 主动性 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 1.我国立法要体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障公民各项权利。(　　)     2.立法过程的科学化实质是必须经过民主程序，体现人民的意志。 (　　) 辨析　我国立法要体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展的要求，推动国家进步，保障人民各项权利。 辨析　立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 3.在法律实施体系中，权力机关是执法的最重要主体。(　　)     4.政府坚持依法行政，就要切实做到严格执法、公正司法。(　　) 辨析　在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。 辨析　政府坚持依法行政，就要切实做到严格执法。公正司法的主体是司法机关。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 5.人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权，就是两院独立公正行使审判权和检察权。(　　)       6.各级政府能否切实做到带头守法，体现国家法治文明程度，关系法治社会建设成效。(　　) 辨析　人民法院依照法律规定独立行使审判权。人民检察院依照法律规定独立行使检察权。 辨析　各级政府能否切实做到严格执法，体现国家法治文明程度，关系法治中国建设成效。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 7.程序的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。(　　)       8.只要推进全民守法，就能实现依法治国的目标。(　　) 辨析　结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。 辨析　推进全民守法有利于实现依法治国的目标，但不能说一定就能实现依法治国的目标。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 考点整合·命题探究 (知识整合+命题探究+备考锦囊=高考动车,行稳速达) 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 核心考点一　科学立法、严格执法 整合点1　科学立法的内涵 含义 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 标准 (原则) 立法 方向 科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。立法要符合我国的政治制度和历史传统，要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应 立法 效果 科学立法符合国情和实际。要立良善之法，立管用之法，完善立法体制机制，规范权力与责任，规范权利与义务 立法 方法 立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 整合点2　推进科学立法 要做到依法立法 ①宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据 ②所有享有立法权的国家机关，都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作 要充分发扬民主 ①必须坚持民主立法，广开言路，集思广益 ②要健全立法机关和社会公众沟通机制，开展立法协商，充分发挥社会各界在立法协商中的作用，拓宽公民有序参与立法途径，健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制，广泛凝聚社会共识 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 要合理设定权利与义务、权力与责任 ①应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益，并加以合理的确认和保护，做到权利与义务相统一、相对应 ②立法还要科学合理地配置权力与责任，根据国家治理需求，授予国家机关必要的权力，并对其加以制约，明确权力行使不当应承担的法律责任 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 整合点3　严格执法 含义 执法机关在执法过程中严格依法办事 主体 在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能 意义 ①对法律:有助于捍卫法律的权威和尊严。②对社会:有助于实现社会公平正义。③对政府:有助于推进建设法治政府 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 推进严格执法 全面履 行政府 职能 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为(依法行政)，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职 坚持 规范 执法 原因 严密的执法程序是规范执法的重要前提，也是执法公开公正的重要保障 要求 ①要完善执法程序，建立执法全过程记录制度 ②明确具体操作流程，重点规范行政许可、行政处罚等执法行为 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 推进严格执法   坚持 公正 执法 要求 ①行政执法要坚持公正，同等情况平等对待，不同情况差别对待，杜绝执法不公 ②要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则，杜绝随意执法 意义 不断提升执法机关的公信力 坚持 文明 执法 要求 执法部门要改进执法方式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体，坚持以法为据、以理服人、以情感人 意义 争取当事人的理解和支持，力求实现执法效果最大化 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点1　科学立法的内涵 【对点金题❶】　(内涵之一)(2024·贵州模拟)2023年8月28日，《中华人民共和国学位法(草案)》提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。草案强调完善学位管理体制，加强学位质量保障和监督，健全学术不端行为预防和处置机制，为规范学位授予活动提供有力法治保障。对于利用人工智能代写学位论文等学术不端行为，草案规定了相应的法律责任。材料表明我国 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 ①全国人大常委会依法行使最高立法权　②立法尊重客观规律，顺应时代发展要求　③健全法治实施体系，提高社会治理法治化水平　④强化学位管理，推动学位授予规范化发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析　全国人民代表大会依法行使最高立法权，①错误。立法要适应客观实际的需要，《中华人民共和国学位法(草案)》的制定要尊重客观规律，顺应时代发展要求，②正确。材料侧重立法，是健全法律规范体系，未涉及法治实施体系，③不符合题意。草案强调完善学位管理体制，体现了强化学位管理，推动学位授予规范化发 展，④正确。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❷】　(内涵之二)(2024·德州模拟)根据立法工作计划，全国人大常委会2023年拟对农村集体经济组织法进行审议。某全国人大代表通过深入调研后建议，此次立法对集体经济组织中成员资格的确定，应遵循历史、照顾现实，实事求是解决农民利益问题，让广大农民分享更多改革成果。对此理解正确的是 ①全国人大常委会要不断完善立法程序　②全国人大代表享有法律规定的立法权　③立法应符合国情实际和社会发展需求　④立法要切实保障人民群众的相关权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　材料未涉及完善立法程序，①错误。人大代表没有立法权，②错误。此次立法对集体经济组织中成员资格的确定，应遵循历 史、照顾现实，实事求是解决农民利益问题，让广大农民分享更多改革成果。体现了立法应符合国情实际和社会发展需求，立法要切实保障人民群众的相关权益，③④正确。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❸】　(内涵之三)(2024·绵阳质检)被授予地方立法权的城市，要通过科学立法，对“特事特办”“怎么方便怎么干”“为了赶时间闯红灯”等惯性思维加以规制。为此，某市成立了专门机构，建立专家智库，以“立法精细化”为准则，结合地方实际，探索制定立法立项的准入标准。这说明该市人大立法要 ①与公民良性互动，广泛凝聚社会共识　②坚持求真务实，保障立法的科学性　③遵循立法程序，注重立法技术　④审慎行使国家立法权，努力实现立法过程的科学化 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　材料体现了该市人大立法坚持求真务实，保障立法的科学 性，遵循立法程序，注重立法技术，②③正确且符合题意。“建立专家智库”不体现“与公民的良性互动”，①排除。按照《宪法》和 《立法法》规定，全国人大及其常委会行使国家立法权，④错误。故选C。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 立法机关与有立法权的机关 (1)我国的立法机关是全国人大及其常委会。 (2)在我国，享有立法权的机关有: ①国家权力机关系统(人大和人大常委会):全国、省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大及其常委会。 ②国家行政机关系统(政府及政府下设机构):国务院、国务院各部委、央行、审计署、具有行政管理职能的国务院直属机构，省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府。除此之外，其他国家机关都不享有立法权。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 (3)享有立法权的机关，享有的权限大小不同，所立法律法规名称不同，法律法规的效力也不同。 (4)享有立法权，未必能称为立法机关。 ①只有全国人大和全国人大常委会才有完全自主的立法权，其他国家机关的立法活动必须依照宪法和全国人大与全国人大常委会制定的法律，或者根据授权，属于从属性的不完全的立法活动，所以，只有全国人大和全国人大常委会才可以称为立法机关。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 ②各级政府是行政机关、执行机关，地方人大和人大常委会的主要职责是落实国家各项法律法规，他们的主要职责都不是立法，只有全国人大和全国人大常委会的主要职责是立法。 　　③只有制定“法律”的机关才能叫作立法机关，那些制定行政法 规、地方性法规、自治条例、单行条例、规章的国家机关只享有一定的立法权，而不能称为立法机关。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点2　推进科学立法 【对点金题❹】　(要求之一)新疆维吾尔自治区人大常委会2023年工作要点确定:今年将制定自治区标准化条例、自治区地方金融监督管理条例等14部地方性法规，将修改自治区安全生产条例、自治区实施就业促进法办法等8部地方性法规。新疆维吾尔自治区人大常委会的立法 ①规定了少数民族当家作主的权利　②协调了少数民族的特殊利益与国家整体利益　③保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位　④要依据中华人民共和国宪法、立法法和民族区域自治法 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　科学立法要符合实际，要做到依法立法。新疆维吾尔自治区人大常委会的立法，要根据宪法、立法法和民族区域自治法，协调了少数民族的特殊利益与国家整体利益，②④符合题意。少数民族当家作主的权利并不是新疆维吾尔自治区自治机关立法规定的，而是由我国的国家性质决定的，是宪法规定的，①排除。各民族一律平等，少数民族没有特殊地位，③错误。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❺】　(要求之二)(2024·河北联考)财政部发布《中华人民共和国政府采购法(修订草案征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)，公开向社会征求意见。《征求意见稿》坚持问题导向，针对突出问题，总结实践经验，提出制度化解决方案，同时借鉴国际经验，推动政府采购制度与国际通行规则接轨。这说明 ①我国积极推进民主立法，提高立法质量　②政府与公民互动能保证法律的最高效力　③修改法律是加强社会主义法治的制度前提　④政府采购法律制度体系将进一步得到完善 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　“财政部发布《中华人民共和国政府采购法(修订草案征求意见稿)》，公开向社会征求意见”，说明我国积极推进民主立法，提高立法质量，①符合题意。“《征求意见稿》坚持问题导向，针对突出问题，总结实践经验，提出制度化解决方案，同时借鉴国际经验，推动政府采购制度与国际通行规则接轨”，说明政府采购法律制度体系将进一步得到完善，④符合题意。“政府与公民互动能保证法律的最高效力”说法错误，②不选。修改法律有助于加强社会主义法治，但不是加强社会主义法治的制度前提，③错误。故选C。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❻】　(要求之三)(2024·贵州联考)十四届全国人大常委会第二次会议修订的《中华人民共和国反间谍法》，于2023年7月1日起施行。新修订的反间谍法将投靠间谍组织及其代理人，针对国家机关、涉密单位或者关键信息基础设施等实施网络攻击等行为明确为间谍行为。在“调查处置”一章中，增加查阅调取数据、传唤、查询财产信息、不准出入境等行政执法职权。反间谍法的修订说明 ①全国人大常委会作为最高国家权力机关依法行使国家立法权　 ②人民代表大会制度的基本功能是把人民意志转化为党的意志　③科学立法符合国情和实际，使法律符合社会发展的需求　④科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　全国人大作为最高国家权力机关依法行使国家立法权，①错误。人民代表大会制度的一项基本功能，就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志，②错误。《反间谍法》的修订符合社会发展的需要，在“调查处置”一章中，增加查阅调取数据、传唤、查询财产信息、不准出入境等行政执法职权，合理设定了权利与义务、权力与责任，③④符合题 意。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 科学立法、民主立法、依法立法的区别与联系 区别 科学立法强调尊重规律，体现了立法活动的科学属性;依法立法突出了立法活动的合法属性;民主立法突出了立法活动的人民属性 联系 三者密不可分、相辅相成，依法立法是民主立法和科学立法的保证，民主立法是科学立法的前提。坚持依法立法、民主立法，有利于提高立法的科学性 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点3　严格执法的内涵和意义 【对点金题❼】　(内涵)(2024·济南质检)“盖天下之事，不难于立 法，而难于法之必行”出自明代张居正的《请稽查章奏随事考成以修实政疏》。意思是说，天下大事，困难的不在于要制定什么法律，而在于立了法就一定要执行。以下关于严格执法的理解正确的有 ①法规制度的生命力在于执行　②我国法规制度不够健全、不够完善的问题已经基本解决　③严格执法就是执法机关在执法过程中严格依法办事　④立法机关是执法的最主要主体 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　天下大事，困难的不在于要制定什么法律，而在于立了法就一定要执行，法规制度的生命力在于执行，①正确。我国依然还存在法规制度不够健全、不够完善的问题，②错误。严格执法就是执法机关在执法过程中严格依法办事，这是严格执法的科学内涵，③正确。行政机关是执法的最主要主体，而不是立法机关，④错误。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❽】　(意义)(2024·云南调研)全面推进依法治国的重点应该是保证法律严格实施，做到“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”。严格执法有助于 ①捍卫法律的权威和尊严　②实现社会公平正义 ③提高政府执政能力建设　④实现立法民主化、公开化 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”，意为法律一经订 立，凡有违犯者，必须实施惩治;命令一经发出只有坚持执行，而不能违反，这表明严格执法有助于捍卫法律的权威和尊严，①正确。严格执法有助于实现社会公平正义，②正确。严格执法有助于推进建设法治政府，但政府不执政，共产党执政，③错误。实现立法民主化、公开化，是关于民主立法的表述，而非严格执法的表述，④不符合题意。故选A。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点4　推进严格执法 【对点金题❾】　(要求之一)(2024·辽宁联考)《行政强制法(草 案)》是继《行政处罚法》和《行政许可法》之后，中国依法规范行政行为“立法三部曲”中的最后一部。对推进政府严格执法产生重大影响。在法律实施体系中，行政机关是执法最重要的主体，严格执法要求各级行政机关要 ①科学执政、民主执政、依法执政　②带头严格执法，依法全面履行职能　③坚持法定职责必须为、法无授权不可为　④严格执法、公正司法 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　推进严格执法要求行政机关要带头依法全面履行职能，②正确。推进严格执法要求行政机关坚持法定职责必须为、法无授权不可为，不能超越宪法和法律，③正确。科学执政、民主执政、依法执政的主体是中国共产党，①与设问主体不符。公正司法的主体是国家司法机关，④与设问主体不符。故选C。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题　】　(要求之二)(2024·重庆质检)下图是我国行政处罚简易流程图(部分)。在行政处罚实施的过程中听取当事人的陈述和申辩的意义在于 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 ①保障我国公民享有行政执法的建议权　②让政府在行政执法中充分使用自由裁量权　③用严密的执法程序实现行政执法结果的公正　④执法过程需尊重和保障人民群众的知情权、表达权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　我国公民没有行政执法的建议权，①错误。让政府在行政执法中要恰当使用自由裁量权，②错误。严密的执法程序是规范行政执法的重要前提，行政处罚实施的过程中听取当事人的陈述和申辩的意义在于用严密的执法程序实现行政执法结果的公正，③正确。行政处罚实施的过程中听取当事人的陈述和申辩的意义在于执法过程需尊重和保障人民群众的知情权、表达权，④正确。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题　】　(要求之三)(2024·辽宁模拟)公正执法既是法治社会的基本要求，也是执法工作的出发点和落脚点，只有做到公正执法才能维护法律的权威和尊严，才能实现法律的现实价值，才能保障人民的合法权益。公正执法要求 ①有效杜绝执法不公、随意执法问题的产生　②不同情况同等对 待，同等情况差别对待　③充分地行使自由裁量权　④不得违背法律的精神和原则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　执法不公、随意执法损害法律的权威和尊严，公正执法才能提高执法机关的公信力，①正确。公正执法要求不同情况差别对 待，同等情况平等对待，②错误。公正执法要求恰当行使自由裁量权，不是充分行使自由裁量权，③错误。执法只有坚持法律的精神和原则，才能恰当地行使自由裁量权，保障人民的合法权益，④正确。故选B。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题　】　(要求之四)(2024·山东联考)2023年3月《潍坊市城市管理领域“首违不罚”事项清单》正式落地实施。“首违不罚”是对生活中非故意的初次违法且危害后果轻微并能及时改正的违法行为，可以不予行政处罚。“首违不罚”清单制定和公布有利于 ①坚持文明执法，实现执法效果最大化　②打造法治政府，推动政府和公民互信互助　③完善执法程序，让政府恰当行使自由裁量权　④厘清行政执法边界，推进政府机构改革 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　“首违不罚”清单制定和公布有利于坚持文明执法，实现执法效果最大化，有利于打造法治政府，推动政府和公民互信互助，①②符合题意。“首违不罚”清单的制定和公布，执法既有刚性又有温度，做到真正为人民服务，没有涉及完善执法程序和政府机构改革，③④不符合题意。故选A。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 分清严格执法、规范执法、公正执法、文明执法   内涵 特点 严格执法 执法过程中严格依法办事 严格是执法基本要求 规范执法 严格按程序办事 规范是执法行为准则 公正执法 同等情况平等对待，不同情况差别对待 公正是执法价值取向 文明执法 体现以人为本的执法理念 文明是执法职业素养 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 核心考点二　公正司法　全民守法 整合点1　公正司法的内涵 1.内涵 要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。具体就法院的审判而言，公正司法既要求人民法院的审判过程做到平等和正当，也要求人民法院的审判结果体现公平和正义。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 2.内容 司法的 程序要 公正 要求 当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行 意义 通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 司法的结果要公正 含义 法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理 原因 只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 整合点2　推进公正司法 1.必须确保审判权和检察权依法独立行使 (1)各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权。 (2)任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。 2.必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 3.必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。 4.必须加强人权司法保障 (1)强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。 (2)健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 整合点3　全民守法的内涵 1.内涵 所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 2.原因 建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 3.要求 (1)全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)全民守法要求依法履行义务。在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 (3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 整合点4　推进全民守法 (1)要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 (2)要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 (3)要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点1　公正司法的内涵 【对点金题❶】　(分清两种公正)(2024·陕西质检)西方法律格言 说:“正义不仅要实现，而且要以人们看得见的方式实现。”通 过　　　　，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权 利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。横线处应填入  A.程序公正 B.结果公正 C.司法公正 D.司法正义 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　司法的程序要公正，正义不仅要实现，而且应当以看得见的方式实现、通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重，A项正确。B、C、D三项均不符合题意，排除。故选A。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❷】　(明确二者关系)(2024·辽宁调研)马克思曾经指 出:“审判程序和法两者之间的关系如此密切，就像植物的外形和植物的联系，动物的外形和血肉的联系一样。审判程序和法律应该具有同样的精神，因为审判程序只是法律的生命形式，因而也是法律的内部生命的表现。”以下对司法公正理解正确的是 ①如果结果公正那么程序一定是公正的，因为二者是统一的　②审判结果的公平正义是第一位的，过程和形式是第二位的　③实体的正义只有通过公正的程序才能实现　④公正司法要在司法活动的过程和结果中都坚持公平与正义原则 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　结果公正时程序不一定公正，二者并非总是统一的，①错 误。马克思将审判程序和法的关系，比作植物的外形和植物的联 系、动物的外形和血肉的联系，旨在说明公正司法要在司法活动的过程和结果中都坚持公平与正义原则，司法公正要求做到实体公正和程序公正，缺一不可，实体的正义只有通过公正的程序才能实 现，③④正确。实体正义和程序正义并无第一位第二位的关系，②错误。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 程序公正与结果公正的关系   程序公正 结果公正 区别 含义 司法过程中坚持公开、公正的原则。即诉讼参与人在诉讼过程中所受到的对待是公正的，所得到的权利主张机会是公正的 裁判在认定事实和适用法律方面都是正确的，对诉讼参与人的实体权利和义务关系作出的裁判或处理是公正的 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 区别 侧重点 司法过程是否公正 司法活动的结果是否公正 要求 在立案、审理、判决等司法环节都坚持公开公正 法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理 联系 司法公正包括结果公正与程序公正两个方面，结果公正与程序公正是辩证统一的。程序公正是结果公正的前提和基础，结果公正是程序公正的结果和目标 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点2　推进公正司法 【对点金题❸】　(要求之一)(2024·沈阳联考)曾经信“访”不信 “法”，如今遇事先找“法”;曾经律师难找、公证难做，如今在家门口就能获得法律帮助;打官司别再“找领导”，领导干部干预司法有了“高压线”……法治权威成为每一个公民的内心拥护和真诚信仰，每个人都是法治中国的亲历者、推动者和受益者。这些事实充分反映了 ①司法机关坚持司法独立，不受任何监督　②任何领导干部都不能做有碍司法公正的事情　③监察委员会公正行使检察权　④司法的公正，能够使法治得到人们的认可和尊重 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　“不受任何监督”说法错误，司法机关要受同级人大的监督，受人民的监督，①排除。领导干部干预司法有了“高压线”，这说明司法独立，任何领导干部都不能做有碍司法公正的事情，②正确且符合题意。监察委员会公正行使监察权，人民检察院公正行使检察权，③错误。“打官司别再‘找领导’，领导干部干预司法有了‘高压线’……法治权威成为每一个公民的内心拥护和真诚信仰，每个人都是法治中国的亲历者、推动者和受益者”体现了司法的公正，能够使法治得到人们的认可和尊重，④符合题意。故选C。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 正确理解依法独立行使审判权和检察权 (1)依法独立行使原则。人民法院、人民检察院依法独立行使审判权和检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (2)人民法院上下级之间是监督关系，不是领导与被领导的关 系。每个人民法院的审判活动各自独立，上级法院不能直接指示下级法院如何具体办案。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 (3)人民检察院上下级之间是领导和被领导的关系，全国检察机关作为一个整体，独立行使检察权。在刑事诉讼中，上级人民检察院有权对下级人民检察院的办案工作作出指示，下级人民检察院应当服从。 (4)人民法院、人民检察院在依法独立行使职权过程中，必须接受中国共产党的领导，必须接受各级人民代表大会的监督并向其报告工作。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❹】　(要求之二)(2024·济南调研)英国哲学家培根说:“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这警示我们要 ①公正司法，提高司法公信力　②司法坚持以事实为根据、以法律为准绳　③依法行政，建设法治政府　④科学立法，建设完备的法律体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪”。因此，司法需要坚持以事实为根据、以法律为准绳，公正司法，提高司法公信力，①②符合题意。材料强调公正司法，未涉及依法行政，建设法治政府，也未涉及科学立法，建设完备的法律体系，③④不符合题意。故选A。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❺】　(要求之三)(2024·河南联考)流程简便化、立案线上 化、卷宗电子化……不断扩大民事、行政二审网上立案试点工作，灵活利用司法大数据，助力提升当事人的司法获得感。截至2023年8月31日，16个试点地区共收到民事、行政二审网上立案申请132 382件，立案周期平均时长较试点前缩短四分之三以上，最快可以实现当日申请、当日立案。开展民事、行政二审网上立案 ①有效调动了人民群众投身依法治国实践的积极性　②简化审判程序，通过程序公正最大化实现结果公正　③坚持人民司法为人民，切实提升群众立案满意度　④让数据多跑路，减轻当事人的时间成本和经济成本 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　开展民事、行政二审网上立案，让数据多跑路，能够缩短立案周期，减轻当事人的时间成本和经济成本，切实提升群众立案满意度，③④符合题意。灵活利用司法大数据，助力提升当事人的司法获得感。这体现了司法为民，没有体现人民群众投身依法治国实践中，①不符合题意。上述举措简化了立案程序，并没有简化审判程序，②说法错误。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❻】　(要求之四)(2024·山东调研)在某刑侦剧中，有这样的剧情:工作人员问诉讼参与人:“你还有没有话要说?”直到听到“没有了”的回应后才进入下一个诉讼环节。从法律角度看 ①这是对诉讼参与人的陈述权的保障　②体现了审判过程的公正　③体现了司法结果的公正　④保证了独立行使审判权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　即使对方为诉讼参与人，工作人员直到听到“没有了”的回应后才进入下一个诉讼环节，这表明审判过程的公平公正，有利于保障诉讼参与人的陈述权，①②符合题意。材料并未体现“司法结果”，③不符合题意。材料内容不能体现“独立行使审判权”，④不符合题意。故选A。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❼】　(分清三原则)(2024·辽宁调研)中央政法机关早就三令五申要求刑事司法部门不要介入民事合同纠纷，但这类现象仍旧屡禁不止，将合同纠纷作为合同诈骗立案侦查，动辄抓人、“查冻扣”。这种做法实际上就违反了刑法中的原则，该原则的基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”。这种做法违反的原则是 A.罪刑法定 B.疑罪从无 C.非法证据排除 D.罪责刑相适应 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　罪刑法定是刑法的基本原则之一。其基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”，即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类，幅度均应当由法律加以规定，对于刑法条文没有明文规定为犯罪的行为，不得定罪处罚，A项正确。推进公正司法，必须健全落实疑罪从无、非法证据排除、罪责刑相适应等法律原则的法律制度，但材料反映的是罪刑法定，B、C、D三项排除。故选A。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 分清公正司法“三原则”   地位 含义 罪刑 法定 是刑法的基本原则之一 其基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”，即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度均应当由法律加以规定，对于刑法没有明文规定为犯罪的行为，不得定罪处罚 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 疑罪 从无 是刑事诉讼法中确立的旨在实现司法公平和保障人权的重要制度 指对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据。对于缺乏充分证据的案件，司法机关应当不起诉或判处被告人无罪 非法 证据 排除 是促进司法公正、防范冤假错案、保障人权的一项重要规则 指在刑事诉讼中，侦查机关及其工作人员不得使用刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据。凡以非法方法取得的证据均不得在刑事审判中被采纳 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点3　全民守法的内涵 【对点金题❽】　(内涵之一)(2024·湘豫联考)2023年5月是我国第三个民法典宣传月。H街道司法所组织开展了以“美好生活·民法典相伴”为主题的民法典宣传月系列活动，让法律进一步走进群众心里，提高群众尊法、守法、办事依法、遇事找法的意识和能力。开展上述活动 ①旨在捍卫法律的权威，实现社会公平正义　②为了鼓励和支持人们以各种方式表达诉求　③努力使尊法守法成为人民群众的共同追求　④有利于推动全社会树立法治意识，建设法治社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　严格执法有利于捍卫法律的权威，实现社会公平正义，材料中的活动是为了推动全社会树立法治意识，①不选。全民守法，公民必须以合法方式表达诉求，而不是以各种方式表达诉求，②错 误。以多种形式开展法治宣传，是为了增强全民法治观念，努力使尊法守法成为人民群众的共同追求，③符合题意。法律是人们的行为规范，帮助人民学习法律知识，提高广大群众尊法、守法、办事依法、遇事找法的意识和能力，有利于推动全社会树立法治意识，建设法治社会，④正确。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题❾】　(内涵之二)(2024·菏泽调研)互联网推崇自由、促进自由，但绝对的自由并不存在。互联网的自由，也是法律之下、道德之下的自由。无论是发表言论还是进行交易，遵守法律法规、恪守社会道德，尽到社会责任，可谓“底线原则”。这告诫我们，公民使用互联网时 A.应坚持权利与义务统一的原则 B.认识到遵守法律法规就不能享有自由 C.要认识到推崇自由就违反了法律 D.把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　全民守法要求公民既要依法行使权利，也要依法履行义务，依法维护自己的正当权利。材料中强调互联网的自由是法律之下、道德之下的自由。公民无论是发表言论还是进行交易，要遵守法律法规、恪守社会道德，尽到社会责任，坚守“底线原则”。这要求公民要认识到自身既是享受权利的主体，也是履行义务的主体，要坚持权利与义务统一的原则，A项符合题意。法治是自由的保障，遵守法律可以更好地享有自由，B项说法错误。法治标定了自由的界限，自由不是绝对的。因此“推崇自由”与“遵守法律”并不冲突，C项说法错误，排除。“把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作”的主体不是公民，选项与设问无关，排除D项。故选A。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题　】　(内涵之三)(2024·山东模拟)“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行”。这是央视专题片《法治中国》第六集《全民守法》中的一句解说词，道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求 ①实现全体公民立法、司法和守法平等　②发挥市民公约、乡规民约等法律的规范作用　③引导和支持人们理性表达诉求、依法维护自己的正当权益　④利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　法律面前人人平等指的是司法和守法平等，不包括立法平 等，①不选。市民公约、乡规民约不是法律，②不选。大力推进全民守法，要求引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益，利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法，③④符合题意。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 厘清权利与义务关系的几点认知 错误认识 正确认识 等同论:权利即是义务，义务即是权利 权利和义务是有严格界限的，不能将二者等同起来 割裂论:权利和义务是可以分离的 权利和义务是统一的，不能将二者割裂开来 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 同弃论:权利和义务都可以放弃 一般来说，法定权利可以放弃，但义务必须履行，是不能放弃的 先后论:先享有权利，后履行义务 这种理论实质上割裂了权利和义务的关系 侧重论:享有权利比履行义务更重要 权利和义务是统一的，不能说哪一个更重要 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 扩缩论:扩大或缩小了公民政治权利与义务 公民的政治权利与义务是法定的，不能随意扩大或缩小 均等论:享有多少权利就履行多少义务 公民享有的权利和履行的义务不可能完全等量 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 命题点4　推进全民守法 【对点金题　】　(要求之一)(2024·河北调研)党的二十大报告对深化依法治国实践提出明确要求，强调要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。为此，国家宣传部门要 ①坚持不懈培育弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推进宪法实施　②加大严格执法力度，为人们崇尚宪法创造良好氛围　③强化法治对道德文化的支撑作用，以法治滋养道德精神　④会同有关部门广泛开展群众性法治文化活动，使宪法、法律走进千家万户 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　题干中涉及的是法治的相关内容，所以要加大全民普法力 度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，应该弘扬社会主义核心价值观(自由、平等、公正、法治)，在法治德治结合中推进宪法实施，广泛开展群众性法治文化活动，使宪法、法律走进千家万户，①④符合题意。国家宣传部门不能严格执法，②错误。强化道德对法治的支撑作用，而不是强化法治对道德的支撑作用，③说法错误。故选D。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题　】　(要求之二)(2024·北京调研)法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。以下属于全民守法要求的是 A.在法制的轨道上制定合法有效的规范性文件 B.调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性 C.依法行政和公正司法水平不断提高 D.政府职能科学、权责法定、执法严明、公正公开 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　A项属于科学立法，排除。全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性属于全民守法，B项正确。依法行政的主体是政府，公正司法的主体是司法机关，这与题意不符，排除C项。D项属于严格执法，排除。故选B。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 【对点金题　】　(要求之三)(2024·福建调研)习近平总书记指出:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这启示我们，推进全民守法要 ①规范权力运行，努力让人民群众感受到公平正义　②调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性　③使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求　④保证人民群众在受到侵害时获得及时有效的法律帮助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解析　“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这启示我们，推进全民守法要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求，②③符合题意。规范权力运行，努力让人民群众感受到公平正义，保证人民群众在受到侵害时获得及时有效的法律帮助，这两项是公正司法的要求，而题干强调全民守法，①④与题意不符。故选C。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 热点议题·创新思维 (时政热点+典题解读+解题模型=对接高考,大题高分) 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 热点议题　促进直播带货规范健康发展 　　近年来，“农副产品直播带货”在蓬勃发展的同时，也一直被虚假宣传、售后服务差、数据注水、不正当竞争等问题困扰。我国国家互联网信息办公室、公安部、商务部等七部门曾联合发布《网络直播营销管理办法(试行)》，自2021年5月25日起施行。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 　　【经典命题】　结合材料，请你从全面推进依法治国的基本要求的角度，就“如何促进农副产品直播带货规范健康发展”撰写一份建议书。 要求:①紧扣主题，建议科学，逻辑清晰，结构合理;②学科术语使用规范，字数在150个左右。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 参考答案　答案示例:①科学立法方面:针对我国“农副产品直播带货”的乱象，完善相关法律法规，实现有法可依。②严格执法方面:政府要严格执法，规范市场秩序，确保有关网络直播营销管理规定落到实处。③全民守法方面:生产经营者和平台主播都应遵守网络直播营销管理的相关规定，守法经营;当遭遇虚假宣传、售后服务差等侵害合法权益的情形时，公民要依法维权、理性维权。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 建议类试题题型特点与解题方法 题型 特点 此类试题常以非选择题形式呈现，设问常见的呈现形式为“就……提出两条建议”“提出两条政策性建议”“提出合理化建议”等。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 解题 方法 (1)审设问，依据问题逻辑，弄清题目的答题要求。(2)析材料，依据材料逻辑，明确题目主题(立意)。所提建议要符合主题。(3)明逻辑，依据知识逻辑，规范使用语言，常用动词引领的句子，如“开展……”“推动……”“培养……”“提高……”等。(4)组答案，注意字数限定和相关要求，如果用到教材具体原理，不能简单堆砌，要结合主题进行适当的演绎分析。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 注意 事项 (1)要注意思维的拓展性，注意行为主体和提出的建议要对应，正确应用政治术语。(2)所提建议要注意“三忌”:一忌空，即抛开教材，缺乏知识底蕴，或脱离材料简单论述;二忌乱，即逻辑混乱，没有层次;三忌寡，即角度单一，甚至重复。 第九课　全面推进依法治国的基本要求 高考复习顶层设计 政治 第 页 赢在字里行间 点击 导航 热点议题·创新思维 考点整合·命题探究 思维导图·易错明辨 本部分内容讲解结束 $$