第18天-【精英1号】2024年新高考语文小题必刷

如坐表风：好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。与“景物”无关。·。第18天 第 天 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 一、语言文字运用I(共3小题，11分) (3分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 ① 本届冬奥会是新冠肺炎疫情发生以来 ② ③ 首次如期举办的全球综合性体育盛会。回 2.请将文中画波浪线的部分改成几个 望来时路，6年多的精心筹备，2000多个日 较短的语句。可以改变语序、少量增删词 夜的顽强奋斗，在以习近平同志为核心的党 语，但不得改变原意。(4分) 中央坚强领导下，亿万中国人民①，从 竞赛场馆提前完工，到赛事筹备蹄疾步稳： 再到疫情防控有序有效，中国人民攻坚克 难，创造了新的人间奇远，兑现了对世界做 出的庄严承诺。北京冬奥会的申办、筹办和 3.文中画横线的句子使用了设问和比 举办过程，是对“更快、更高、更强一更团 喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达 结”奥林匹克新格言的成功实践，充分展现 效果。(4分) 了阳光、富强、开放、充满希望的中国形象。 14年前，②的北京奥运会惊艳世 界：14年后，新时代中国同样没有辜负世界 的期待。从2008年的“同一个世界，同一个 梦想”到2022年的“一起向未来”，中国积极 参与奥林匹克运动，③地弘扬奥林匹克 精神，是奥林匹克理想的坚定追求者、行动 二、语言文字运用Ⅱ（共2小题，9分） 派。当前，世界百年未有之大变局和新冠肺 阅读下面的文字，完成4~5题。 炎疫情叠加，世界进入新的动荡变苹期，人 说到思乡，自然会提到“莼鲈之思”。 类面临多重挑战。如何战胜疫情？怎样应 “莼鲈”到底有多诱人？①？莼莱、鲈鱼 对变局？奥林匹克格言“更快、更高、更强” 都是喜生净水之物。莼莱喜爱洁净，是水菜 之后加入的“更团结”，为破解时代之问提供 中的极品。这种睡莲科的小植物，喜欢清澈 了答案。与其在惊涛骇浪、风雨飘摇中各驭 见底的浅水，水要轻微流动，②。莼菜 小舟，不如相聚巨轮，一起向未来，长风 惧怕风浪，柔弱的茎叶很难在水涛中持久漂 破浪！ 泊，它还怕水藻鱼虫，惧怕它们附着在茎叶 035 小题必刷· 上影响生长。蔬莱会让自己水中茎叶上生 长的纤毛分泌出透明的胶质，用来保护幼嫩 三，文化常识(3分) 的茎芽不受外界伤害，同时还用黏液来保持 6.下列关于文化常识的表述，不正确的 水中茎叶的清洁。莼莱的干净正是人们喜 一项是 ( ) 爱的地方，尤其是它包裹着胶质的嫩茎芽， A.中国古代学校有“庠”“序”之称，太学 被人们视作不可多得的鲜滑之物。() 是中国古代的国立大学，太学之名始于 莼莱鲜美，自古便受人推崇。张输将莼 西周。 莱与妒鱼并称这不必多说，与张翰同时代的 B.“孝悌”是中国传统社会道德风尚，其 陆机也对莼莱赞赏有加，他曾称“千里莼羹， 中“孝”是指善事父母，“悌”则是关爱幼弟。 未下盐豉”。张翰与陆机对莼莱的推崇，使 C.“冠者”，指成年人古时男子二十岁 得莼莱名声大噪，于是之后的千百年间， 行加冠礼，表示成年。 ③。莼莱古称“薄菜”，我更喜欢这个 D.尺牍、尺素、尺简、鸿雁、笺、双鱼、双 “尊”字，因为它就是莼莱椭圆形团团无缝的 鲤、鱼书，这些都是古代“书信”的别名。 叶片的写照，象征着家乡的人们团团圆圆。 4.下列填人文中括号内的语句，衔接最 四、名句名篇默写(6分)】 恰当的一项是 ( )(3分) 7.时空对举是指诗人从时间和空间两 A.莼菜独爱清洁的癖好，导致它分布 狭窄。 个角度描写景物来营造意境，让读者在时空 B.莼菜分布狭窄，是它独爱清洁的癖好 交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长 导致的 在近体诗中运用时空对举的创作方法，如 C.莼菜分布狭窄，亦是因为它独爱清洁 ”。 的癖好。 8.“樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗 D.莼菜有独爱清洁的癖好，所以分布 文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的 心情，比如“ ”或“ 狭窄。 5.请在文中横线处补写恰当的语句，使 整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 9.想从所学的诗文中选取两句话集成 密，每处不超过10个字。(6分) 一副对联挂在书房里，提醒自己学习、做事 贵在坚持，可选择句子“ ① 10 ② 10 ③ 10 036小题必刷> 【解析】根据下文可知，第一处必须提到“信念”：联 明，夜以继日地用功读书或努力工作 系上一句的“熔铸”一词，就很容易想到“钢铁”，所 2.在中国共产主义青年团成立100周年之际，《新时代 以第一处可以填“是钢铁一般的信念”。联系下 的中国青年》白皮书发表，白皮书展现了新时代青年 句“最高的峰”及其下文可知，第二处提到的肯定是 人的整体风貌，明确了新时代青年人的历史责任。 大山或者高山，由此就很容易得出答案。联系上文 3.形式上，画横线的句子主体由四个“用…”的句式 提到的天空和大地，联系下文中飞扬的战旗，第三 构成，结构相同，句式整齐，意思密切关联，给人一 处的答案就出来了。 气呵成之势，节奏感强，增强语言气势，加强了表达 3.本句承接上句，运用了比喻的修辞手法，形象生 效果。 动地揭示了战士们的光辉形象，表达了作者对战士 内容上，一气列举了新时代青年四种值得提倡的做 们的高度赞美之情。 法，从行，看、听、感四个角度突出了青年的豪情壮 【解析】抓住比喻句的本体、喻体与相似点，以及所 行，强周为写下史诗所付出的努力 包含的感情，即可分析其表达效果， 4.C,引用.【解析】A表示特殊含义B特定称渭D 4.A。【解析】整段材料讲的是中国人爱吃面以及面食 表讽刺性的反语。 文化，比较面言“吃个面”的口语色彩更浓厚：第二 5.①这非但有明确的文献记载②城的规模也跟着 空涉及的是“终极间题”，不再仅仅针对吃面条一 大了③这并非完全为了保护老百姓 事，所以排除“吃啥面”。虽然第三空前面也提到 【解析】①处前文说“中国的城出现极早”，结合后文 “终极问题”，但下文直接提到中国人爱吃面，所以 “并且还有地下的实物证据”可知此处应是和实物 此处填“吃啥面”更合适。而第四空当然是说中国 证据相对的文献记载。②处前文在说“直到春秋时 人爱吃面的这一喜好了。 代，城的规模尚小”，结合时间词“后来”及内容“列 5.①在甲板上支起锅灶，一把面，配上网子上挂着的 国的疆域扩大了，人口增加了”，故应填相应的“城 小鱼小虾 的规模也跟着大了”。③处结合前文“中国城不但 ②“吸溜吸溜”地干完一海碗面，嘴里还嚼着几瓣 包括民居，还有农田、园m、山林.川泉”，再结合后 蒜，就要扛起钢筋 文“也是为持久性的防御设想”，可推知此处填“这 【解析】根据上下文，横线处需要填写不同的吃而场 并非完全为了保护老百姓”。 景。第一空针对的是渔船上渔民吃面的场景，第二 6.D。【解析】本题考查学生了解并识记古代文化常识 空针对的是工地上工人吃面的情景。要求不写描 的能力。“·盛唐'…出现了·王杨卢骆等众多诗 写性的语句，自然需要发挥想象，描写不同的吃面 人”错误。“王杨卢骆”是初唐四杰。故选D 情景。 7,艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯 6.B。【解析】本题考查学生理解并掌握常见的古代文 8.呦坳麂鸣食野之苹 学文化知识的能力。解答这类题目时一股要根据 9.中军置酒饮归客胡琴琵琶与笼笛 平时的积累，并结合具体的语境分析，对比选项，确 定答案。需要注意的是这类试题一般不考过于冷 第18天 解的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品，科 1.①齐心协力②无与伦比③坚持不懈 举，姓名、礼俗等，考生平时要注重对知识的积累。 2.中国人民攻坚克难.创造了新的人间奇迹，他们兑 B项，“十年”"错误，岁星绕太阳一周约十二年，“一 现了对世界做出的庄严承诺。他们提前完工了竞赛 纪”是十二年。故选B. 场馆，蹄疾步稳地筹备赛事，有序有效地防控疫情。 7.雅家今夜扁舟子何处相思明月楼（驾一叶之启舟 3.(1)设问，一问一答，“更团结”回答了战胜疫情和应对 举匏棒以相属/玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶 变局的对策：设问启发读者思考，突出答案。(2)第二 人生在世不称意明朝散发弄扁舟) 句运用比喻把各个各自为政的国家比喻成小舟，把 8.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（浔阳江头夜送 世界命运共同体比喻成一艘巨轮，生动形象地说明 客枫叶荻花秋瑟瑟/月落乌啼霜满天江枫渔火 世界各国联合起来，携手共进，一起走向未来，才能 对愁眠) 更稳健地创造美好明天 9.西当太白有鸟道可以横绝峨眉微 4.C.【解析】上文都在说莼菜的生长特点，故排除A,D 第17天 项，分布特点归因于喜爱洁净，故C项更佳，排除B。 5.①竟然让人如此魂牵梦萦 1.①风雨如晦②义不容辞③焚音继晷 ②这样可以保持水质清新 【解析】①风雨如酶：风雨交加，白天如同黑夜一样 ③莼菜为人们所喜食 昏暗。后形容局势动荡或社会黑暗。语境强调“蒙 6.B。【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文化常 辱，蒙难，蒙尘”的黑暗岁月。②义不容辞：道义上 识的能力。B.“·梯则是关爱幼弟”错。“梯”是指 不允许推辞。原文强满党员的角色职责。③焚膏 敬爱兄长。故选B 继晷：膏，油灯：晷，日影。点燃灯烛来接营日光照 7.万里悲秋常作客百年多病独登台 《《《参考答案 8.金樽清酒斗十千一尊还爵江月 4.D.【解析】A.语序不当，不合逻辑。“一次次”应修 9.锲而不舍金石可镂 饰“思接千载、视通万里”：“读者的精神家园…充 盈着”主客颠倒，应改为“被充盈若”。B.搭配不当， 第19天 应该是“文字留白处的掩卷长思、声画落幕后的意 1,①源远流长©居安思危厉行节约 味深长”。C.语序不当，“一次次”修饰“思接千载、 2.C。【解析】前后主语不一致，关联词放主语前，“始 视通万里”，全部修改正确的只有D项。 终”修饰后面的危机意识。 5.①阅读的重要目的在于求知 3.对偶、比喻、夸张。①第一句运用对偶修辞手法，字 ②在信息储备上 数相等，结构相同，意义对称，表达了两个相对的意 ③求知的方式各异 思。②运用比喻修辞手法，把节约比作燕衔泥，把 6.B。【解析】本题考查学生识记文化常识的能力 浪费比作河决堤，这也是夸张的说法。这两句突出 “每个皇帝用一个年号“错误，一个皇帝所用年号少 节约不易，要一点点慢慢积累，浪费很容易，后果很 则一个，多则十几个。故选B 严重，生动形象地点出了“节约痕食”的理念。 7.怀良辰以孤往或植杖而耘籽 4.①强调的重点不同：改句把否定句改为肯定句，重 8.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横 点落在超过自身强度的锻炼有两个不良后果：原句 9.简能而任之择善而从之 双重否定更突出超过自身强度的锻炼的严重后果， 第21天 而且重点落在第二个拉伤、骨折等。②语体风格不 同：改句比较书面化，“初衷”书面色彩浓：原句更口 1.①精美绝伦②平易近人③司空见惯 语化，和整个文段的文风更和谐。③与下文的关系 【解析】精美绝伦：精致美妙得没有东西可以比得上 不同：改句直接结束文段：原句有总结上文，引出下 平易近人：态度谦逊和离，使人容易接近：（文字）浅 文的效果。 显，容易了解。司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。 5.①合理有效的居家运动 2.B.【解析】A.提示下文：C.总结上文；D.话题的转 ②而是使身体趋于健康 换B项和例句表示解释说明。 ③这样才能达到更好的健身效果 3.①原句“修复师们逗猫，抽果子，下班后在没有游客 6.B,【解析】本题考查学生了解并掌据常见的文学文 的故宫骑自行车闲逛的片段”，场景具体化，富有画 化常识的能力。“《楚辞收录的是战国时期楚国屈 面感，生动形象地写出了文物修复师们富有情趣的 原的作品”带误。《楚辞》收录了屈原，宋玉等人的 日常生活。②原句凸显了文物背后的“人”，通过文 作品。原收战国屈原、宋玉及汉代淮南小山山、东方 物修复师所展现的日常生话，为观众提供了一窥故 朔、王褒、，刘向等人辞赋共十六篇。后王逸加入自 宫内生活方式的可能。③改句只是客观平实地陈 己的《九思》，成十七篇。全书以屈原作品为主，其 述一个事实，缺少吸引力 余各篇也是承袭屈赋的形式。故选B。 4.“芒种”，即“忙种”，谐音双关，指要忙于播种有芒的 7.蜂皓驳色而皆若偻 稻子。“小满”，语意双关，既是指降水增多，江河也 8.烽火扬州路尽荠麦青青 就“满”了，也是指农作物的籽粒开始“饱满”。双关 9.乘醉听箫鼓举酒欲饮无管弦 的运用使语言表达含蓄，幽欧意蕴深远，给人以深 刻印象。 第20天 5.①所以芒种时节是“亦稼亦穑”（所以芒种时节是又 1.①孜孜以求②焕然一新③一往无前 收又种) 【解析】孜孜以求：不知疲倦地探求。焕然一新：形 ②这些节气的更送 容出现了崭新的面貌。一往无前：不怕困难，奋勇 ③拼作的过程必定繁忙 前进。 6.B。【解析】本题考查学生了解并掌握古代文化常识 2.B。【解析】大山深处，田间地头”出现在句首，强调 的能力。A项中“孟冬”是冬季的第个月：C项中 扶贫工作者工作的主要地点山村和农村，“质朴”和 “亲或”指族内外亲属：D项中“晦”指的是农历每月 “忙碌”强调扶贫工作者品质和工作状态，“笑脸” 的最后一天。故选B “身影”富有画而感，生动形象。短句强调，语意丰 7.复道行空不霁何虹 富，利于下文“脱贫攻坚精神”的总结 8.是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适 3.运用排比，三个分句结构相同，句式一致，节奏和 9.同是天涯沦落人相逢何必曾相识 谐，富有气势，充分显示了脱贫攻坚战的伟大胜利， 第22天 抒发了赞美.自豪之情。运用比喻，把实现全而脱 贫的美好现实比喻成画卷，歌谣、奇迹。生动形象 1.①参差不齐②义不容辞③春风化雨 地写出了脱贫攻坚战取得的辉煌成果。 【解析】参差不齐：形容水平不一或很不整齐。义不