用奥运精神点燃拼搏激情：开学第一课（导学案）-2024-2025学年九年级道德与法治上册议题式配套课件+教学设计+导学案（统编版）

2024--2025学年道德与法治九年级上册导学案 第一课时 以“巴黎奥运会”开启开学第一课 学习目标 1、通过观看“巴黎奥运会”的有关视频，激发拼搏精神，培养爱国热情。 2、通过思考“为什么要学习道德与法治”“道德与法治学什么”“如何学习道德与法治”这三问，明确学习目标、学习内容、学习方法，为接下来的学习作好铺垫。 学习过程 环节一 我们为什么要学习道德与法治课程？ 新课标规定的五大核心素养： 、 、 、 、 环节二 道德与法治课程我们学什么？ 解读七八九年级道德与法治教材内容。 七年级上册 第一单元 成长的节拍 第二单元 友谊的天空 第三单元 师长情谊 第四单元 生命的思考 第一课 中学时代 1.中学序曲 2.少年有梦 第四课 友谊与成长同行 1.和朋友在一起 2.深深浅浅话友谊 第六课 师生之间 1.走近老师 2.师生交往 第八课 探问生命 1.生命可以永恒吗 2.敬畏生命 第二课 学习新天地 1.学习伴成长 2.享受学习 第五课 交友的智慧 1.让友谊之树长青 2.网上交友新时空 第七课 亲情之爱 1.家的意味 2.爱在家人间 3.让家更美好 第九课 珍视生命 1.守护生命 2.增强生命的韧性 第三课 发现自己 1.认识自己 2.做更好的自己 第十课 绽放生命之花 1.感受生命的意义 2.活出生命的精彩 七年级下册 第一单元 青春时光 第二单元 做情绪情感的主人 第三单元 在集体中成长 第四单元 走进法治天地 第一课 青春的邀约 1.悄悄变化的我 2.成长的不仅仅是身体 第四课 揭开情绪的面纱 1,青春的情绪 2,情绪的管理 第六课 “我”和“我们” 1.集体生活邀请我 2.集体生活成就我 第九课 法律在我们身边 1.生活需要法律 2.法律保障生活 第二课 青春的心弦 1.男生女生 2.青春萌动 第五课 品出情感的滋味 1.我们的情感世界 2.在品味情感中成长 第七课 共奏和谐乐章 1.单音与和声 2.节奏与旋律 第十课 法律伴我们成长 1.法律为我们护航 2.我们与法律同行 第三课 青春的证明 1.青春飞扬 2.青春有格 第八课 美好集体有我在 1.憧憬关好集体 2.我与集体共成长 八年级上册 第一单元 走进社会生活 第二单元 遵守社会规则 第三单元 勇担社会责任 第四单元 维护国家利益 第一课 丰富的社会生活 1.我与社会 2.在社会中成长 第三课 社会生活离不开规则 1.维护秩序 2.遵守规则 第六课 责任与角色同在 1.我对谁负责谁对我负责 2.做负责任的人 第八课 国家利益至上 1.国家好大家才会好 2.坚持国家利益至上 第二课 网络生活新空间 1.网络改变世界 2.合理利用网络 第四课 社会生活讲道德 1.尊重他人 2.以礼待人 3.诚实守信 第七课 积极奉献社会 1.关爱他人 2.服务社会 第九课 树立总体国家安全观 1.认识总体国家安全观 2.维护国家安全 第五课 做守法的公民 1.法不可违 2.预防犯罪 3.善用法律 第十课 建设美好祖国 1.关心国家发展 2.天下兴亡匹夫有责 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 第二单元 理解权利义务 第三单元 人民当家作主 第四单元 崇尚法治精神 第一课 维护宪法权威 1.党的主张和人民意志的统一 2.治国安邦的总章程 第三课 公民权利 1.公民基本权利 2.依法行使权利 第五课 我国的政治经济制度 1.根本政治制度 2.基本政治制度 3.基本经济制度 第七课 尊重自由平等 1.自由平等的真谛 2.自由平等的追求 第二课 保障宪法实施 1.坚持依宪治国 2.加强宪法监督 第四课 公民义务 1.公民基本义务 2.依法履行义务 第六课 我国国家结构 1.国家权力机关 2.中华人民共和国主席 3.国家行政机关 4.国家监察机关 5.国家司法机关 第八课 维护公平正义 1.公平正义的价值 2.公平正义的守护 九年级上册 第一单元 改革与创新 第二单元 民主与法治 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 第一课踏上强国之路 1.坚持改革开放 2.走向共同富裕 第三课 追求民主价值 1.生活在新型民主国家 2.参与民主生活 第五课 守望精神家园 1.延续文化血脉 2.凝聚价值追求 第七课 中华一家亲 1.促进民族团结 2.维护祖国统一 第二课 创新驱动发展1.创新改变生活 2.创新永无止境 第四课建设法治中国 1.夯筑法治基础 2.凝聚法治共识 第六课建设美丽中国 1.正视发展挑战 2.共筑生命家园 第八课 中国人 中国梦1.我们的梦想 2.共圆中国梦 九年级下册 第一单元 我们共同的世界 第二单元 世界舞台上的中国 第三单元 走向未来的少年 第1课 同住地球村 1.开放互动的世界 2.复杂多变的关系 第3课 与世界紧密相连 1.中国担当 2.与世界深度互动 第五课 少年的担当 1.走向世界大舞台 2.少年当自强 第二课 构建人类命运共同体 1.推动和平与发展 2.谋求互利共嬴 第4课 与世界共发展 1.中国的机遇与挑战 2.携手促发展 第六课 我的毕业季 1.学无止境 2.多彩的职业 第七课 从这里出发 1.回望成长 2.走向未来 环节三 道德与法治课程我们怎么学？ 本学科的学习策略 （1）端正学习态度，重视本学科。 （2）课前预习，通读新的学习内容，找难点、抓重点。 （3）课堂“四要”：要听、要读、要记、要思。 （4）课后巩固，独立完成相关书面作业和背记任务。 （5）课余关注社会热点，关心国内外大事。 （6 ) 掌握解题方法，增强驾驭和运用知识的能力。 学习反思： 你的收获： 你的不足： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$