内容正文:
第二十章
电与磁
课堂笔记
知识点1工
磁现象1
磁场
1.磁现象
(1)磁体:磁体能够吸引铁、结、镍等物质。
(2)磁极:磁体上磁性最强的两个部位叫做磁极,分别是南(S)极和北
(N)极。
(3)磁极间相互作用的规律:同名磁极相互糠斥,异名磁极相互吸引。
(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。
2.磁场
(1)定义:磁体周围存在的一种看不见、摸不着,能使磁针偏转的物质。
(2)性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
(3)方向:物理学中把小磁针静止时北极所指的方向规定为该点磁场的
方向。
(4)磁感线:用来方便、形象地描述磁场的一些带箭头的曲线。在磁体外部,磁感
线都是从磁体的N极出发,回到S极:在磁体内部,刚好相反。磁感线
密的地方磁场程,磁感线疏的地方磁场稀。
3.地磁场
(1)定义:地球周围存在着的磁场叫地磁场。
(2)特点:地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。
香分包找
1.磁极在磁体的两端:磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱;无论磁体被摔
碎成几块,每一块都有两个磁极。
2.物体与磁体相互排斥,其一定具有磁性;物体与磁体相互吸引,其不一定具
有磁性。
3.磁场是客观存在的,而磁感线是物理模型,是假想的,并不是真实存在的:
磁感线上任何一点的切线方向表示该点的磁场方向,任意两条磁感线都不相交。
4.地理的两极和地磁的两极并不重合,小磁针所指的南北方向,并不是地理
的南北方向,它们之间有一个偏差角度,叫做磁偏角。世界上最早记述这一现象
的人是我国宋代学者沈括。
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©对应训练
1.下列关于磁场的描述,正确的是
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C.磁体周围的磁感线从磁体的S极出发,回到磁体的N极
D.地磁北极在地理北极附近,地磁南极在地理南极附近
2.如图所示是悬浮地球仪。球体和底座都是用磁性材料制成的,它能够
悬浮于空中静止或旋转。地球仪能悬浮在空中静止,是利用了同名磁
极相互
的原理,此时它受到的磁极间的斥力和
力是
对平衡力。
3.请在图中标出磁体的N、S极和磁感线方向。
知识点2电生磁
1.电流的磁效应
(1)丹麦物理学家奥斯特证实电流的周围存在着磁场,在世界上第一个发现
了电与磁的联系。
(2)通电导线周围的磁场方向与电流方向有关。
2.通电螺线管的磁场
(1)磁场分布:通电螺线管外部的磁场跟条形磁体相似。
(2)极性:跟螺线管中电,的方向有关。
3.安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电滚
的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
香分意线
运用安培定则确定通电螺线管、小磁针的N、S极及磁感线方向等的一般
方法:
与共他磁体的作用
小磁针静止时
挥线管的
N极的指甸
磁极间的相互作用
娆法
通边螺线管
安培定则
的N、S极
电流方向
电源的正、
磁感线的方向
负极
(磁场方向)
48
@对应训练
4.如图所示是奥斯特实验的示意图,下列有关分析正确的是
A.通电导线周围的磁场方向由小磁针的指向决定
触榜
B.通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用
C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
5.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满
铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是
A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强
B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱
C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会
改变
D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变
6.如图所示,请根据小磁针静止时N极的指向标出A点的磁感线方向,并在括号
内标出电源的“十”极。
电源
知识点3
电磁铁
电磁继电器
1.电磁铁
(1)定义:内部插入铁芯的通电螺线管。
(2)原理:电流的磁效应
(3)优点:①磁性的有无可以通过电流的通断来控制:②两端的极性可以通
过改变电流的方向来控制:③磁性的强弱可以通过改变电流的大小、
线圆匝数的多少以及有无铁芯来控制。
(4)影响因素:对于外形相同的螺线管,当通过的电流一定时,线圈匝数越多,电
磁铁的磁性越猴;当线圈匝数一定时,通过的电流越大,电磁铁的磁性
越程。
(5)应用:电磁起重机、电铃、电磁继电器等。
2.电磁继电器:利用低电压、弱电流电路的通断间接地控制高电压、强电流电路的
通断。其实质是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
49
奇分志拔
1.电磁铁里的铁芯一般是软铁芯,是因为软铁芯容易被磁化,磁性也很容易
消失;而钢被磁化后其磁性不容易消失而成为永磁体,所以电磁铁的铁芯用软铁
而不用钢。
2.电磁继电器的工作原理:当有一定强度的电流通过控制电路中的电磁铁
时,电磁铁产生磁性,将衔铁吸引,使工作电路接通,工作电路中的用电器就可以工
作了:当控制电路断电时,电磁铁没有了磁性,弹簧将衔铁拉起,工作电路断开,工作
电路中的用电器就会停止工作。
©对应训练
7.如图所示是一种水位自动报警器的原理图。当水位没有达到金属块A时,灯
亮:当水位达到金属块A时,由于一般的水是
,灯
亮。
中源
电
第7题图
第8题图
8.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁的磁性
,说明线圈匝数
一定时,
,电磁铁的磁性越强。
(2)根据图示的情境可知,
的磁性较强,说明当电流一定时,
,电磁铁的磁性越强。
知识点④电动机
1.磁场对通电导线的作用
(1)内容:通电导线在磁场中受到力的作用。
(2)影响因素:力的方向跟电流方向、磁场方向有关。
2.电动机
(1)基本构造:由能够转动的线圈(转子)和固定不动的磁体(定子)两部分组成。
(2)工作原理:通电导线在磁场中受到力的作用。
(3)换向器:当线圈平面越过平衡位置时,自动改变电流方向,使线圈能持续
转动。
(4)能量转化:电能转化为机械能。
50
©对应训练
9.如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若
同时对调电源与磁体的两极,再次闭合开关时,则导体棒AB
的运动方向是
(
A.竖直向上
B.竖直向下
C.水平向右
D.水平向左
10.将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝,可以观察到灯丝抖动,由此原理可以制成
,此过程中
能转化为
能。
知识点可磁生电
L电磁感应现象
(1)内容:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中产
生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做藏金电浅。它是英国物理学家
法拉第最早发现的。
(2)影响因素:感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关。
2.发电机
(1)基本构造:转子和定子。
(2)工作原理:电磁感应规象。
(3)能量转化:机械能转化为电能。
(4)交流电:我国电网以交流供电,电压为220V,频率为50Hz。
@分电发
电动机与发电机的比较
电动机
发电机
工作原理
通电导体在磁场中受到力的作用
电磁感应
原理图
能量转化
电能→机械能
机械能→电能
实质
用电器
电源
区别
电路中有电源
电路中无电源
51
©对应训练
11.一种号称“绿色节能”的路面减速装置出现在了行车道路上,在车辆行驶过减速
路障时便可以达到发电的效果,它收集行驶车辆的动能从而达到节能的目的。
如图所示,下列实验装置中所探究的内容与该路障节能原理相同的是
12.小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图),用力快速拨动甲电机的转叶,
发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是
A.“甲电机”将电能转化为机械能
B.“乙电机”将机械能转化为电能
C.“甲电机”依据电磁感应原理来工作
D.两电机的工作原理是相同的
13.如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时可自行发电,使车轮
边缘的LED灯发光,其原理与
相同。逐渐加快
ED
滑行速度,LED灯的亮度会
重点实验突玻
实验探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
黑传品
1.实验方法
(1)转换法:通过灵敏电流计指针是否偏转和偏转方向、角度来判断导体中是
否产生了感应电流和电流的方向、大小。
(2)控制变量法:①探究电流方向与导体运动方向的关系:控制磁场方向不
变,改变导体运动方向,观察灵敏电流计指针的偏转方向:②探究电流方向与磁场
方向的关系:控制导体运动方向不变,改变磁场方向,观察灵敏电流计指针的偏转
方向;③探究感应电流大小与导体切割磁感线运动快慢的关系:控制磁场强弱不
变,改变导体切割磁感线运动的速度大小,观察灵敏电流计指针的偏转角度:④探
究感应电流大小与磁场强弱的关系:控制导体切割磁感线运动的速度不变,改变
磁场强弱,观察灵敏电流计指针的偏转角度。
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2.实验数据及实验分析
(1)感应电流产生过程中的能量转化:机械能转化为电能。
(2)导体在磁场中运动时,电流计指针不偏转的原因:①没有感应电流产生:
导体没做切割磁感线运动或电路没有闭合;②产生的感应电流很小。
(3)要使灵敏电流计指针偏转明显可采取的措施:①换灵敏度更高的灵敏电
流计:②用匝数很多的线圈替代单根导线;③加快导体切割磁感线的速度;④增大
磁场强度。
3.实验结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感
应电流,感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关。
4拓展:电磁感应现象在生活中的应用。
样题
如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体αb的运动方向。
甲
乙
丙
步骤一:导体水平左右运动,如图甲所示,灵敏电流计的指针
(选填
“偏转”或“不偏转”),这是因为
步骤二:导体竖直上下运动,如图乙所示,灵敏电流计的指针
(选填
“偏转”或“不偏转”),这是因为
步骤三:导体水平左右运动,如图丙所示,灵敏电流计的指针偏转,电路中有电
流产生。
综合上面的实验现象,可以得出感应电流产生的条件是
问题补充
(1)保持导体ab不动,闭合开关,当水平向左抽出蹄形磁体时,灵敏电流计的指针
(选填“偏转”或“不偏转”)。
(2)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开
关,保持其他条件不变,只改变
,并观察
,从而得出结论。
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第十九章生活用电
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第二十章电与超
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第十八章电功家
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第二十一章信息的传递
重点实龄完随
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网题非育(1)对电居表速计词零(
第二十二章能源与可持续发展
鲜业到运
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