内容正文:
霞、傲负青任的人
选与法年上册
3.复样理解“关爱他人,已所能”
期末专题复习(三
7.复样做负责任的人
(1)关爱不分大小,贵在有爱心。
标卷
画担社会责任
(1)树立责任意识,不言代价与回报
(2)一个人能力有大小,只要尽已所能为地人推忧都意,奉鼓社
_5
-
(2)合理选择责任,勇干担当责任.
会,就是友善和值得称赞的人
(3)努力提升自身素质,增强舰行责任能力
技如识再现
4.关爱他人,怎样讲究略?
(4自觉承担非白愿选择的声任。
(1)帮助他人时,要考虑魅人的内心感受,不伤客他人的白尊心.
8.承担责任的代价是什么?
第六课 责任与角色同在
(2)确对复杂情形,干作出明括的判断,增望自我护意识
初
(1)付出时间,精力和金钱
(2)可能因为做料不好语受到声备,甚至受到处罚
三、务社会促进成长
一、青任的会义及其来源
9.承担责任的园报是什么
5.为什么要服务社会?或,服务社会对个人成长有什么意义
1.什么是任
物欢方面的目握相精神方面到报,重重要的是精排方流的刻报
(1)服务社会体现人生价植
责任是一个人分内应该做的事情。
10. 承担责任可能获得哪些方的精神园握
(2)服务社会能够促选段们全面发展。
2.任来自哪里?
(1)良好的自我感觉
6.复样理解“服务社会体现人生价值”
对他人的承诺,职业要求,道德视范,决规定等
(2)共得新的短识和技能
(1)一个人的价值应该看贡献什么,面不应当看魅得列什么.
(3)高得人的尊重和赞许等
二、不间的角色示担不网的青任
(2)只有机极为社会作责献,才能得强人们的导重和认可,实现
11.复样学会合理选接并承担青任
们白身的价值。
3.复样理解角色不同:责任也不同
(1)凭借经验和括慧,正确评估承担责任的代价与回批,作出合
(1)在社会生活概台上,每个人都扮演着不同的角色
四、中学生奉默往会的途径
理择.
(2)随着时代发展秘所处环的变化,我们会不断变美自已的
7.我们应该怎样就社会?或;中学生越社会的这径有哪些
(2)一且作出选择,就应该义无反顾地担起应负的责任
色,调节角色行为.
(1)积根参与社会公益活动
12.怎样正确对待不是我们自愿法择的责任
(3)母一种角色都意味着承担相应的素任
,
(2热爱劳动,爱岗敬业.
(1)有些该效的事不是我们自愿选择的,仍要自觉承担相成的责任
4.认清角色,承提责任有什么意义?
8.青少年参与社会公益活动的形式和要求分别是什么
(2)我们无法改变自已的位置,但可以改变自已的态度
认清角色,承担责任,才能构建各尽其能,各得其所而文和潜相处
(1形式:环境保护,社区服务等。
(3)只要我们肥责任担在头,全身心地投人,同样能效得很出色
社会.
(2)要求:从实际自发,讲求实际效果。
第七课 积极献社会
三、承拟青任的表现及其意义
令
期末满分特识
5.青少年承担责任表现在哪些方面?或:怎样正确面对任?
一、关爱他人的意父
一、单项选择题
(1)对自已负责的表现,小到按时完成作业,为约定守时,大到终
1.为什么要关爱他人?
1.天地生人,有一人应有一人之是;人生在,生一日当尽一日之
身信守承诺,认真数事
(1)对自己,关爱姓人是一种幸福,关爱他人,收获幸福
勤。这句话蕴含的道迎是
(2)对他人和社会负素的表现:学会感现,主动关心、指助和服务
(2)对他人,关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,是雄系友
A.追求自由,体味美好人4
B 认清角色,积极承担责任
他人,(在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。)
好关系的括觉
二.改进规期,促诗社会发好
D.践行诚信,得人信任
“声
6.为什么要勇于承祖责任?或,承担责任有什么重要意文?或:头
(3对社会,关受是社会和谐稳定的河滑鹤和正能量
2.描列警方在言区主委交遗路口对非机动车、行人交题违法行为开
什么要负责任的人
二、关爱他人的艺术
出羊:这告诉我们
(1)只有对自已负责,才能挖掘和发挥潜谈,承担起时代和国家所
①谁不负责任,谁就要承指不负责任的后果
2.复样关爱他人?或,复样讲突关爱他人的艺术
②法要求我们做
就子的使命。
的必须去做,对自已免责,就是对处人,对社会免责
(1)要C怀意
只有
(2)只有人人自觉展行应尽的责任,我们才能其享更加幸福美好
(2)婴已所能。
交警引款,我们才遵守交规则
生活。
A.①②
B②
C.④
(3)婴讲充略.
D.②③
33
更好地完善自我:“善日互省善舟”,这是对自我负青:经营者生
8.2020年12月11目,中每宣传校予张杜梅同志时代楷提”称
10.为学习“党的二十大”精神,引导网学们树立正确的偷值观,当
产价廉雇优的商品,诚实守信,这是对消费考负青;极纸,知志撰文
号,张移梅扎极云命边稳教育一线40余年,为了改变贫国地区
起时在青的使命,基校八年报化)班升展主题学习活动,清量
女孩失学报学现状,在党和政府以及赴会各界的帮助下,推语句
真实,正确学握舆论导向,这是对社会负责;我们人人保护缘地,保
一起参与,并完成相应的任务。(10分)
护在态环境,美化我们共网的家园,这是对全社会,全人责,据
建了一所免费招救贫因女生的高中,自建段以来,她已帮助
材船一,南平重建溪学校八年饭学生主驾军,公益为陆:向善高
此完成下面3~4小题
1800多位文其走出大山,选大学,她用行动告诉我们
)
行,他自结使题家人参加志愿服务,服务年限超过10年,累计
A.先对他人免费,再对自已负声
3.下列对备任的理解,正确的是
)
志题眼务时长超过1193小时,他坚持每月至少加2次文工
B.承担责任就是要故弃个人的一切权利
A.“青“只是对成年人的道德要求
活动,交通文喝劝告,看望困难户,志隐捡恰拉域.....
C.不应该承祖那些没有任何回报的责任
B. 我们得在还是未成年人,不用承却登任
“我当义工,积累了许多谋术以外的经验经前,也体会到了
C.负责是对每个人在人生各阶段承扭的多重角色的共同的道德
D.人尽其责才能共回建设类丽的祖国
帮路别人,跳社会的法乐,”他将把做好文工服务作为这子
二.非选择题
要求,穿于人的一生
的志向,绽续尽已所能,帮助是多需要智助的人。为2022年福
$.小强是学校电视台的小记者,她抓拍了以下凡个“生滋键头”,好
D.责任感和负责态度是对职业人员的求
建新时代好少年”-王智军,点赞!
以此为素材编辑了一个专题短片,以引起大家对青任”话题的思
材料二:习近丰总书记强调:“广大青年要坚定不移听党话,跟党
4. 人不流担责任的后果是
,。&
考。请阅读下列材料回答问题。(8分)
③会要到大
①得不到他人的信任一②可能会受到法律的延罚
走,怀抱梦想又脚陷实地,救想散为又善作善成,立志做有理想
头一:有些阴学衣来仲手,饭来张口,花牲是大手大脚
众的责 ①不会有多大的影响
散担当,能吃苦,背奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社
镶头二:有些隔学作立抄袭,考试作葬,迟到早造。
会主父现代化国家的火热实践中绽效绚之益。”
A.①③
B.②
C①
D.①
头三:有些网学桥穿马路,润红订,乱路草蝉。
)
5.下面漫画中热心公益事业的行为是
(侧读材料一,感情主智军参加公益活动的历程,分析基中的
学校要求各脏现看专题片并组织主题班会,请你参与这一活动
份与回批。(4分)
人不啊}
)
(1)请你为这次主题班会拟定一个主题。(2分)
,
(2)不同的角色,不同的责任,责任伴随人的一生,结合所学短识
(2)阅读材料一,结合王智军的事迹,谈谈我们应如何积极服务
A.个人自立自强的标起
B.安立会之本
完成下列表格。(3分)
和表社会。(4分)
幽
二.承担计会责任的表是
D.取得成功的前提
我所扮的角色
我所承担的素任
6.八年级学生明明在假期参与了志隐服务活动,并深则体会到自己
我是文母的子女
:
既承担了社会青任,又在奉献中提升了价值,下列名言与这一观
我是中学车
点相的是
我是国家小公民
A.生干忧里,正干安乐
B.授人致观,手留余香
(3)结合材料二,以“责任”为关键词写一则寄语,激助自已让青
1
C.院有所短,寸有所长
D. 已所不欲,勿施于人
春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽
7.阵多政策,法规和公益活动,都将关爱警给赏要帮姑的人,下列
之花。(2分)
不是关爱他人的品
(3)作为中学生,复样才能数一个有置任感的人?(3分)
A.人与人之间充满关爱,表现为字母,老题.同学,姓人等对我们
的关爱
B.社会关爱闻守儿童,关爱贫闲学子
C.时学烧款,希望工阻,两免一补,农居粮补,农民养老保险
34
D.不则理会他人的喜埋和需求,把白已认为好的东西强加人第九课
第四单元综合达标检潮卷
话中我们要苏好社公理渊相习宿,热G程山的人,魅他人之所基,急他人之所
9一!L显根本的十作年发相3因生康玉人民安全酸的安全
1.B2.0表B4》5CkC7.C8书9.A0
。。【全分)
拉济发余保骑国安余
11甲学的现是正暖的,乙同学的建久是桶翼的,
取心从料购方便快使可以看出同指让人们的全活更使利,更丰富:心从“网腾
9一3L人见玉民防如军队党离本世起中叶玉国家发全
理由,①库我们国家,国家利盘区映广大人民的共同霄求,是人民刺经的架中
太坑人可以看出同塔信息自英不齐(从“同条数方能文坑人“国其看出网路具
国家安余意以国家安全利益生非法规法折意围4薄守生定文务
表残,回家利在案上,人见相越高下一切,二者相辅成,人民利造只有上
有两团性.阿聊共存),5总的看来,马格见把程开病,第共存,费们位E暖认
两范
升、禁中列国家利趁,运用同家的工其:才能得到真正的准护,国此.“只有国
只料峰的再图作,学会周同树塔白息,合现有用联料,1点2分
第+课
家料拉得润保障:人们牌料趁才制得到雕护“,户在我阀,国家利镜是整作同
1①们期说核子蓝霞反手机,打管我,不学习这说明都分学生配违于网路,影有
好一!上.第二大聚合国力国际每行2不平南不充升生查环境保的
点,个人样在是候韩料益,餐体利图幅州了大多数人见的长远需求,符合大
学习利生话:2规高说能在“云平行”上完成了置属作建.限同学讨论不少网
玉发国中
多数体的再盐.从根本上说国家利益与个人科在是一我的,国此,雪国家利
遥,这授明树塔让我们目音生话中的靠息传毛和突演变得方製迅速。可以康力
日一21.分南◆相实平特牌1华量制学习
豆与个人料拉发生不希时,我们应当为了网家利检数鼻个人科盘,面不是裤料
我的学习:》遂爸说造镇加方盖过直民样平台减少成本,止生章域来接好
葛错识两
国家料丘准护个人和造:(判斯2分,理出3分
这视明网塔为经请发展往人新的话力,接动了传忧声业站琴升餐,①爸爸视现
1.
2闻家姿全是人风举国麦重的自是:时家义全是国家生存与发根的重要保跨,
们碧过州给有长加言餐出电收,视明取同丰富了见主形式,析宽了民主用
上X国家安全利道是国家快陵高利益
国家利姓反响广大人民的共同西求,是人民利益约集中表现,属家利数至
道,有代于保境公昆的加镜权、参权:表达机,位餐权,®总的看来,同路是
&×以人风贸免为州行,或带贤全为和本,经语安全为基酷
上,人见料丝在丁一切,二者相请框战,事我们经字持国家利点型上,等力学
肥双羽到有和有整,我们成流合理利用网路。(1点1分,结合材料1分)
4美)好平幕本实现国羚向军只现代化,本世记中升全到建规设厚一战军队
习积饭提家,两值质走在时代有列的学月者、旁请春,系献者其执看的信念
期术专四复习)
及×国家和楚反铁广大人民豹共同情更,是人风利检的集中表呢。
优风的品德,卡高的知积,过使的本领,国负移所史重任。(1从3分:2点8
南表满分转可
分:点10分》
LC 2D 3.D 4C 5.A 6B 7.A 8C 9.A
3(1)①窗拍国家军事幅值出卖箱闻翼绳的行为,叠重露国家军事秘密,龙害
0(1)是追法行为,侵害了能人的合法权和.成该承阳法得成任,受到法律制截
同家军事安全朝催息安全,蓝至会登爱教个间家程民装的安全与料植,是是法
×为了护国家科佳,有时不很塑要收年十人科益,鞋亚爱付出自己的至合
2分
巨罪付为,②程在各种货息,发进军骨出包等行为:视有灯国家安金的相美
(2)果取机霄灵拼的为接与其干争:州横快头雄杠痘男站用以律武公保价自
象×国家利盐至上·人民科爸离于一切.在当代中国.再者是高度能一的。
法律规定,位及有圈行准护国家安全的陆定又秀。图我成谈学习相关簿识,
已:肉家长,老师反碗:打110组罗(1点1处7
目.×人角军队是中得色牡会主义的竖弹住石,凳对人民军队的地对领导是
带深尉范意明,氧高两直能力,为情护调家安全武献日己的力量等。(1桌2
3)构建平安校问,把随授同取凌。库重香特他人,拒隐授同嗽凌。能接潭
人民军队的建军之本、强军之魂
分,答出2点博国非
意识,相地校其款凌。目点整分)
(2)①我们要心杆爱国之情,半隔树立网家利益至上现是,销邑雅护同家利拉
11(1》老师.甘委公,法律堰山中C心等,(3分)
12×无挖是然力野动者还是体力青动着,都品国家的建汉者,都值得我门尊敏
的卖住感和使自8,西样立网军联全意因,自黛醒行雄护国拿金全的又务,
2①小嘴的变伦其有父得过情,也有小得自身摩因。色小得父每离年
和学习.
:条守国家轻密,转发危及国家安余的信息,发理意害国家发全的行为位
父帘粒有帽行好在养教育未收年子女的义务/登有放家张条护,前滴拿布
13,×药过是时富的雨泉,业是平都的雨梨.疗束实规梦里,务动转饶算想
及时报告零,出1分)
星前气是导授小强弹气馨最的-一个国素,①列一方面,小强经套打写林角风
14,义在我国取得巨大规就的对,我们要正视发展中面临的风型
141)经情程治.文化,科技。直1分)
学,说明炮有好设石什炬不Q行为,图小强及有核受学校记律处分的数调,园
15/
(2)D国家安全是实观国家料鱼鱼根本的保障,关系人民年幅,性会发保毒多
皇强行索壁风学财务,持刀拉热,议明小星以的意以模海,不信值法自停,霞有
国归粒材
和中单民展的伟大复兴x②国家发全是国家生存与发展的重爱保障,国国家
人机到业法行为竖承担相的法律速拒,(!点2分
1.D2D
安全是人民幸国资串的前是。《有2分,暮出2众厚可
期术专塑复习三)
章点夹蓝
(3)D在家里:孝首父华长整,主动分四家各:自2自强,自已的事情自已垃等
图表周分转引
号点11D2已考点1人C4.考点35已6B点42.D
☒在学校:连T学校化非,年酸师长,M结同学,努力学习,视异自身素质等,
1.I 2A 3.C 4A 5.C 6B 7D 8.D
民①冷某为了抄钱修眼本与准喜了国家耗密,这自示我I要地范意其、是肉
在社金,莲年针金规明,带价含共代序:积餐承相什会贵任,热心公避等。口
免.【1何:贵任与我月行,能有贵任结的人等,(与炭任相关厚可,1点2分
时花能力,香干识明危国家安全的各养:装婴川立井增質置机豆积和队范
点1分)
2哲父得力所荣及的米务,有老爱封等。心朝力学月.有敢等长.行结同
意识,对登害国家科量,威种国家生存和发展的行为时别保科国/当国翠科量
相术题复习一)
等。③凌守杜会金德,带护公关铁序,覆纪干法等。有之有写,1克【分)
与个人利道发生手时,我门成以国家利道为重:把国家利造收在第位:区
潮床满分特训
门①首先塑对自已负查,只有时门已鱼虞的人,才有翼格.有能力.有能心承用
高某较昆察,形助国家义全落门的硫案杆,这角界们可以检溶,止登客国
1.B2B美C4B5HB3,餐A
公时优和到家所景子的使命:国我们应该学会感圆,主请关心,落情和里务佳
家安全的行为,为楼护国家父全工作是供便和和福精。人人郭是雕护国深瓷
象1》片段一,小隔的身铃是哥得,这个身卧是调过自博关票确定的。片夏二,小
人,民有人人具有真任心:白觉展行应尽的贵任,代门才阁共享幸幅美好的生
全的主角。1直学分)
州的身卧是国民,这个身导是通过地撑关条留出的.1点2分)
错。@卡对举1皮任,系言代价与国报,言之有理审同,】点1分
点59B考点610A11,八
我门们厦主诗了解社全,关注北会发服变化,队最灵身于杜会实我,在提公生
且(1)代骨:付时间和超力。门复:主要是所神方直的闲报。例如被评为位9
年易度新时代好少年“,直时的自我感量:磁得恤人的喜重和赞作等。代价
党的强军里忽,量知面形势下军事战暗方针要聚持党对人民军队的泥对能
期末考试卷:)
会分,同粗2分1
?,建设一室所竟指保.象打并位,作风优良的人见军从,©习总书记说保证
I.A1E-、A4B5.C&DT.A8C9B1®
(2)服务朝丰量社会需安我们脏当皮住,心需受我门积极参与性会公盘活
人民定解乐最,国家发全路头等大享“角衣我门国家安全是实现国家料百量队
1山.①不赞同。②我们型座守视则,酸是现州.少不讲或值。王阳老解传每,科令
动,5写要我门热爱劳动,爱尚量最等,1点2分
木的保障同家发食是国家生存与程展的正透保克国家安全是人起率析安申
胶慢岛建区:改进规期。《1点1分)
(3)心用干承口卖任,不言代价与圆解.心介理违样责任,又无程鳞路相气越
的信售。心习总传记情尽题设这伞花国家安食教有日,切实带黑个民候家安
正口灯“有严重社会危害性应政具有社合范离性”,理南,该杆为挂反民
院黄的查任。心自凳承相秀手自愿法释的资任,晨开自身素原,带候霞行
令意识,运大我门人人释是带护国家安全的老角推护国家安全,人人国为
这奔,属于期违肤行为,颗退丛行为具有社会值害性,向不老严重补会缝
气任约第方等,(1点2并》
重的国家安全是全国各数人配程本利格所在,是我们的共同宣任。金习主席
害性。“见■行为应改为民事违法成一君道读”行为,理由,健身房无接
术递复习四
妥求双息体国家安全理为所绿,全到实随用家安全法,限入开州国家安全置传
年的展行合同,违及{中毕人风共有调民法典,是典型的合刺违的,风事侵权
期末清分特语
背疗,白示我门要增所得家安争意明,相之国家密全利段商干一男的翼念情
有为。广伟送受到方设制我”应友为“依法求相国事青任”,理由,民事透远
1.B 2.B 3D 4.C B 6.D 7.A C
保准护国家或全的法的意识/积板限行棒护国家安全的法定又务,不断治殊尉
行为成承相相应的民事青任。(州正1分,理由1分)
象1①国家阳巷只有反映人民样益,傲景人见限岩奋年,有卷直正实观,每个人
范意识/核学习有关国家安全和保管工作的法审法星,尾章时度,口店至
(2现认为这个观点是情翼的。(1分因为年我们的权利受到权害用柔取其
在在已平几的尚位上年勤务站,推动看国家发民和壮公进少。材料中州东与
他直式题解晚同照,诉染是应对侵吉希正规,量权成的于要:也是雄护合快
州风取我率然学年,通过不据努力大观梦组,收视国家的密做。②国家利运与
(2)①甲同学的说法罐误。理电:今天,现国属案安全的内函和外易比历史上
仅拉们量行解障。2分]取们夏积板场社叠主又法的精神,列力成为一名
人纪到益是鸟度使一的,实现中中民装伟大复光最料用的静点氧是将国蜜利
任何时候石更业富时空湖城比历史上任月时候得更宽厂,内外因素比所史上
社会主义花的的忠实录雀者、自觉难好若和坚定挥卫者。口分1
造和人民得在整密积系在起,实线了中国到使舞一液术平壁医植的梦塑
任刊明旋影更夏染。
从小江河格中充,着南量的,箱龙思条的管息说明网峰止何息受得丰高的同
1点2分)
☒乙同学的说建蜡误。理由:我国持总体国家发全观.以人民安全为紧置:
时:电产生了一类酸假的,不镇的日息。2学生慌送于这类日见不自知,说引
相,同家发凝角匠:衣降平的发明成果解决了巾国人的吃饭同题.中是丛带架全县
以攻始次全为根本,以经语次全为基陆,以军事,风技,文化,针会安全为屋语,
需分学生风适于样塔:这急雨响能们的字李习样生情,可需冷字生温图宋庭用
瑞掉其国面:从这森减就中我们级受月了国家重得的巨大进参。相国的作大
以配进同际复全为保托,止品一第中同诗色同家发全道路衡抽伟同家发全
受信息说明在同情上个人的商私容易被侵更,(1点1计)
减流令登界果日,让我们信级自童,
我要量到十个重程”面制国家发全形势的新坐化,我国要局建城盖省多能城
(2话动一可行:闪为作置网场文明公内展板及法阶安全量育展极有利干我门
野块角度:度降平用施的双于象活了十几亿人口,电尼生烛们一代人观学野作
的国家发全棒系,到家发全是指国家植权、主权线-一领土完整,人民钢性:
拿量必爱的料蜂安全知积是高利情货全伪范意识和自我保护意识,做到安全
纸来解阔整山,这正我感受到资动是财高的原泉,也是率写的原泉:今天,我
壮会经济可持续发展和国家其能重大利益相对处于反有食和不受内外威卦
上网
国常衡章得的每一境成氧,程是广大人民用辛到劳请.域实劳请、创金性勇
的收多,以及保频可持陵发全其壶的能力:(甲:判断十理由票分,乙:判斯
话动二不写行:料译有利有界:我门不能武断拒地使用冈情:商反合理利用
明提来的,中国人顶用实干格神国鱼了今天的驾望:友隆平,中起运各自的1
形出艺分)
网峰。
作说就表用司个人所处的杨位不同从事不例的劳动,目保在为国零和杆会发
及①案强作为未成年人,心朝内不成熟:自控控力本强,养成了旷果.输府:打笔
话动三可行,通过论文话动可以规高学生的军介素套,让学生认识到姿积板利
第作出度就
等不且行为心父特财该些不且为植任自真,案敛年家脑保护,之司表帽行
用互碳树党器自我:生童渊克与学有关的信息:/有利于个生拿会潮析料销
青少年直任角度,中国的未来属于青年,中作民族的未来也屏干青年,这告
其养教育术成年子女的久条,导收很%越走越偏:③因法价礼念模牌,竖星对
信息,拒地同塔钢言,自觉振制暴力、色情物等不良绍息
我们少年刚国兴,少年浮调国强:习近零县书记对广大青年的寄语表用我们
依人样轮不清大打出手,恨思了编人合法权相.触巨了法停,以直士上了包
活动再可行.释行网路安全塑短视察比赛有利于州强学生的社全瓷任感,透守
是用国的未米,位以热着的信,凭良的品德,卡高的知队,过晚的本领相具起
的遗路。口点2分)
4路面德与这非,荐成子法的行为佩,隙一名线责饱网路参与者.用点1分》
历史重任,让有春烷放出岗刚的光彩,(1点2分,每十角度程要及)
14(1》市论文写有机:位环境清精卫生:等里韩醇,市秘焦心公趋情动等。(1
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