第十四章 了解电路 课堂笔记与重点实验-【重庆标准卷】2023-2024学年九年级物理全一册(沪科版)

2024-09-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 重庆标准卷·初中同步测试卷
审核时间 2024-08-23
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来源 学科网

内容正文:

第十四章了解电路 课堂笔记 知识点1电是什么 1.摩擦起电及两种电荷的相互作用 定义 用摩擦 的方法使物体带电 摩擦 性质 能够吸引 轻小物体 起电 实质 只是电荷从一个物体转移到另一个物体,并不是创造了电荷 正 规定 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 两 書 实质 玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子带负电 种 负 规定 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 电 荷 荷 实质 橡胶棒得到电子带负电,毛皮失去电子带正电 相互作用规律 同种电荷相互斥,异种电荷相互吸引 060 物体带电情况的判断:(1)吸引包括两种情况,一是异种电荷相互吸引,二是 带电体吸引不带电的轻小物体。故两物体相互吸引,则可断定其中至少有一个物 体带电。(2)两物体相互排斥,则可断定两物体都带电,且带同种电荷。 2.验电器:检验物体是舌带电的仪器,根据同种电荷互相排斥的原理制成。 3.静电现象:摩擦起电、静电感应等都是静电现象,静电现象的应用有静电复印、静 电植绒等。 @对应训练 1.小伟将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后,用细线悬挂起来,结果两气球 像闹“矛盾”一样不愿在一起。但当其中的一个气球靠近桌上的碎纸片时,气球 将纸片吸起。下列对该现象释正确的是 A.气球与碎纸片一定带异种电荷,相互吸引 B.气球和头发摩擦时,创造了新的电荷 C.气球经头发摩擦得到电子后带正电荷 D.两气球闹“矛盾”与验电器的工作原理相同 12 知识点2让电灯发光 1.电路的组成:电源(提供电能)、用电器(消耗电能)、开关(控制电 路)、导线(输送电能)。 2.通路、开路和短路 通路 开路 短路 不经过用电器而直接将电源两 定义 处处连通的电路 在某处断开的电路 极用导线连通的电路 电路中有电流,用电 电路中无电流,用电 电路中电流很大,可能把电源 特点 器能工作 器不能工作 烧坏 3.电路图:用规定的符号表示电源、开关、用电器等电路元件电路连接情况的图,叫 做电路图。 ©对应训练 2.如图所示,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。 若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关 :若同 时闭合S和S,可以工作的用电器是 。 给手机充 电时,手机电池是 (选填“用电器”或“电源”)。 3.根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出相应的电路图。 知识点3连接串、并联电路 串联电路 并联电路 定义 各元件首尾相连的电路 各元件首尾分别连接的电路 干路 电路图 支路 X 电路特点 只有一条电流通过的路径 有两条或多条电流通过的路径 用电器 相互影响 互不影响 工作特点 13 ©对应训练 4.如图所示,当闭合开关 时,灯L4、L2并联;当闭合开关S, 时,灯L、I2串联,此时只需再闭合开关 灯 L被短接,不会发光,但L2仍发光。 5.某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L和采暖灯L2不 能同时工作,下列电路图中符合要求的是 ( M S 0220V 220V A B D 知识点4电流和电压 1.电流和电压 电流() 电压(U) 电压是形成电流的原因,能推动电 电荷的定向移动形成电流,规定 形成原因 荷定向移动;电源是提供电压的 正电荷定向移动的方向为电流方向 装置 基本单位:安培(A):其他常用单位:毫 基本单位:伏特(V):其他常用单 单位 安(mA)、微安(红A) 位:千伏(kV)、毫伏(mV) 换算关系 1A= 103mA=10 A 1V= 10-3kV= 10 mV 手电筒中的电流约为200mA:教室内家 一节新干电池的电压为1.5V;一 常考电 用日光灯的电流约为0.2A:家用电冰 节铅蓄电池的电压为2V:人体安 流、电压 箱的电流约为1.5A:家用空调的电流 全电压为不高于36V:我国家庭电 估测 约为5A 路的电压为220V 电源两端电压等于各用电器两端 串联电 电流处处相等,即I=1=2==I 的电压之和,即U=U1十U2十 路规律 …+Un 电源两端电压与各支路用电器两 并联电 干路中的电流等于各支路中的电流 端的电压相等,即U=U=U2 路规律 之和,即1=11十I2十十In =…=U 14 2.电流表和电压表 电流表 电压表 作用 测量电路中的电流 测量用电器两端的电压 使 使用前指针要调零:电流“正进灸出”:待测值不能超过所选择的量 相同点 用 程,不能估计待测值的大小时,可先用大 量程试触,再选用合适的量程 规 ①与被测电路事联: ①与被测用电器养联: 则 不同点 ②不允许将电流表直接接在电源两端 ②允许将电压表直接接在电源两端 2 5 10 t 0 15 wi时yy咖 表盘 172 0 A 。063 35 量程 00.6A 03A 0~3V 0~15V 数 分度值 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 示数 0.48A 2.4A 1.7 8.5V @对应训练 6.如图甲所示,电源电压恒为12V,开关S闭合后,电流表和电压表的示数如图乙 所示,则该电压表的分度值为 V,示数为 V,灯泡L2两端的电 压为 V。电流表指针偏转过小,这样会增大实验误差,解决这一问题的 措施是 2 10 A ty咖 0.20.40.6 bbp恤u咖a 0 甲 重点实验突破 实验探究串、并联电路电流、电压特点 ®号6 探究串、并联电路电压特点 探究串、并联电路电流特点 测量器材 电流表 电压表 :818: h 实验电路图 a L, 15 续表 (1)连接实物电路时开关要断开:(2)电流表和电压表的使用和读数: 实验操作要点 (3)电流表和电压表指针异常偏转的原因:反偏(正负接线柱接反了):偏 及注意事项 转角度过小(测量前是未调零:测量时是量程选小了):偏转角度过大(量 程选大了):(4)电路故障分析 串联 各处的电流都相等 电源电压等于各用电器两端电压之和 实验 结论 干路中的电流等于各支路中 并联 各支路两端电压相等 的电流之和 实验中遇到问 一次实验得出的规律不具有普遍性,改进方法是换用不同规格的灯泡 题及解决方法 测量多组数据 切样题 小强同学为探究“并联电路中的电流关系”,设计了如图甲所示的电 路。把三只一样的电流表A1、A2、A分别接在a、b、c三处测电流: i变owam .30 .0 0120.4 hwit应Ip iut 0.6 0.6 m0.247 0.6 L 6 丙 (1)小强在连接电路前,开关必须 (2)小强完成电路连接后,闭合开关前,发现电流表A,指针在零刻度线左边, 接下来应该进行的操作是 (3)小强在同学的帮助下,很快排除了故障,测得电流表A、A2、A的示数分别 如图乙所示,分别用I、I、I表示a、b、c三处的电流值,分析I。、I、I的数值,则小 强初步可得出的结论是 (用式子表示)。 (4)小强接着探究“串联电路电压规律”,按如下步骤进行了操作:①按图丙所 示的电路连接电路:②闭合开关S,用电压表测出L,两端的电压;③在测L2两端的 电压时,为节省时间,采用以下方法,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,将 电压表与A点连接的一端改接到C接点上:④测出AC间的电压」 ①小强 (选填“能”或“不能”)用步骤③的方法测出L2两端的电压,这 是因为 ②小强测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中。小强分析实验数据得出 结论,串联电路中电源两端的电压等于各个用电器两端电压之和。小芳认为不妥, 原因是 AB两点间的电压/V BC两点间的电压V AC两点间的电压/V 1.4 2.4 3.8 16三,热值大七2×101×10不空 7,解:小)当S合,5接接线性6时,R单自工作,电路处于中昌挡, 第十七章从指南针到磁泽列车 重点买验突随 P-I100W. 课堂范记 样题1)24(2①甲,丙12不雀413 由户-发可得R的烈:民一品一贤一4 【共122的V 对应训辉 第十四章T解电路 1.B2D&B4.导体5【5 当5断开,5,接接线任时,电阻R和R,非联,电路处于低害挡,P。 课堂笔记 =8W, 对匠霜连 F(20V) L.D25电铃电答3.多 尽和粥冲联的总电:。一后一7=0m0 1-(+1 4.5,555 期尺的阻值:k:=R一R,=1O0n一40=5G刀: 6《1)电幕铝棒2)改变电流的方间改变随场的方间《3)竖直向上 (2)当3闭合,S接接线柱时,电阻R和R并我,电路中总电阻 不是臂个力的方向不在同一直线上()果直将线顺周端的速皮 量小, 一增会露刮掉,另一霜只利上半周收下事周 5.A4.《510多换用0-6A量程 根款P一爱可细,此时电路的B项卡最大:电路处干高型汽 量点实给实破 重点实验实破 特题111会现场2)条形不是(3)电流方的和烧线方式右手 样题1)底开2湖零(8)1.=人+1(4①不能电压表正.筑接 场的定商型小-发是-+ Ma 配浆定(4NS 线柱接反了②只两量了一次,得出:的结论不具有著写性 (3)电使表转皇转了)ī,电修箱销耗的电使: 样照2()大头计是铁国的,蓝场可以吸可引铁,结,N大吴针被唐 第十五章探究电路 化,同名篮级瓦排斥2)电监铁吸可引大头针数日的多少转横.(》限 课堂笔记 w-3哥kw·h-.o1kw·h, 证A,B中的电德相等左)通电时,电赋铁有陪性,未通电时,电磁铁 对店礼练 工作时间一上5mm一需h-a购 无服性乙,内丁 1减小观小 电瑞箱的实际任特功卡,R-罗-:-Qw一钢斯, 第十八章电能从群里来 2,(A(或M门2B(3灌动变阻容接人的是下南两接域柱 果掌氧记 (h:路合金线 由(1)可每.当5断开,5接接线挂时.电阻尺和民串联.处于低围 对应国练 3.G1几.104.D5变大80.1i2如6非 挡,Re=1002: 1.D1.日 重点实验实破 由户-是可得,电路的实际电压: 玉电磁感位机城闻快样见成增加怪圈距数置更换藏性更程的水 样题1《1斯开 电道表示数(或灯卷的亮理)(2②》情武面积 .=v:R=√400W×100n=0V 题体) 441C 重点买险突破 AB 样题2(1) 样题1(1 重点实购突越 样题不偏种开关爱有闭合不格护导体没有独切制盟感汉运动 用合电路的一部分绿体在随场中敏切制越感线运动 问避补充(1)制转()中左右运动的速度流敏电流计折的偏转 (2)如路(8)0①0.2然1@正比‘4)①左四大于:052.¥ gA55L.5(4 角度 第十六童电流微功与电功率 样短2(1他橡体2) (3相等小于 第十九.二十章走进值息时代能系,材料与社金 保登笔记 果常笔记 时应引落 对应调练 L.C1.10&5支2028844009×10180 1.C2.被递3X10㎡3.B4三电阳波 4.A5D6,054 《4》能电阳和通电时判相可时,通过导体的电定随大,异修产生的热址越多 5D 6 B T.H 8.A 9,C 48

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