精品解析：新疆维吾尔自治区石河子第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题

2024年3月高一年级历史月考 一、选择题（每小题2分，共24题48分） 1. 尼罗河在埃及被称为“水原始颂歌”；印度河和恒河打开了古印度文明之门，被称为“永恒的磐涅”；幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明，被誉为“世界文明的摇篮”；奔腾不息的黄河，成就了源远流长的中华文明。这些可以用来说明（ ） A. 世界文明呈现出交融特征 B. 自然环境决定文明特征 C. 人类文明产生具有相似性 D. 农耕文明拥有扩张潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是古代史（世界）。据材料“尼罗河在埃及……印度河和恒河打开了古印度文明之门……”等信息可知，古埃及、古印度、古代两河流域以及中华文明同属于大河文明，有一定的相似性，C项正确；材料体现的是文明的相似性，并未提及文明之间的交融，排除A项；自然环境是文明特征的影响因素，并不是决定因素，排除B项；材料强调的是文明的相似性，不能得出农耕文明的扩张潜能，排除D项。故选C项。 2. 雅典对内虽行民主，对外，特别是提洛同盟的盟邦却是极端专横残暴的，毫无民主可言。由于城邦只给自己公民享受权利，公民权本身变成一种特权，公民范围不见扩大反而缩小，非公民获得公民权相当困难。这一现象（ ） A. 激发了雅典公民的责任意识 B. 适应雅典工商业发展的需要 C. 有利于雅典城邦内部的团结 D. 堵塞了雅典统治基础的扩大 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。根据材料“城邦只给自己公民享受权利，公民权本身变成一种特权，公民范围不见扩大反而缩小，非公民获得公民权相当困难”结合所学知识可知，古代雅典对内实行民主，对外却不是民主，且公民范围狭小， 不利于雅典统治基础的扩大，D项正确；材料强调了雅典民主的局限性，无法提升雅典公民的责任意识，排除A项；B项与史实不符，这一现象不利于雅典工商业的发展，排除B项；公民范围狭小不利于雅典城邦内部的团结，排除C项。故选D项。 3. 以下条款出自《汉谟拉比法典》。据此可知（ ） 第53条 如果一个人不去加固他的河堤，在他的河段中出现了决口，冲走了农田和大麦，那么他应该赔偿被毁掉的大麦。 第55条 如果一个人打开他的河渠用于灌溉，冲毁了他邻居的田地和作物，他应该按照邻近地区的大麦产量做出赔偿。 A. 气候干旱推动灌溉农业发展 B. 麦类是古埃及的重要粮食作物 C. 法律制度注重保护贵族利益 D. 国家保护私有财产和契约关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（巴比伦）。根据材料“冲毁了他邻居的田地和作物，他应该按照邻近地区的大麦产量做出赔偿”，结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》规定，把他人的田地和作物冲毁，要给予相应的赔偿，反映了古巴比伦注重保护私有财产，强调契约关系，D项正确；材料无法得知气候干旱与灌溉农业发展的关系，排除A项；材料反映的是西亚巴比伦王国的史实，与埃及无关，排除B项；材料中没有强调贵族田地粮食被毁坏，无法得出该结论，排除C项。故选D项。 4. 罗马法中规定，若有人发现地下埋藏有金子或其他财物，但此处土地为公共所有，则一切埋藏物归国家或地方自治体所有。公元2世纪罗马皇帝哈德良主持修订的《罗马法大全》对该条文做出修改，规定如果金子或其他财物所埋之处是公有土地或他人土地，则埋藏物由土地所有者和发现藏物的人平分。这一修改（ ） A. 意味着罗马法体系的形成 B. 体现了自然公正的精神 C. 剔除了法律中矛盾的内容 D. 维护私有财产不可侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古罗马时期。据材料可知，早期罗马法规定土地归谁所有，那么土地上的一切财物就归谁所有；《罗马法大全》颁布后对该条文做出修改：发现财物者和土地所有者平分被发现的土地上的财物，这一修改显然是考虑到了现实情况，比较公平合理，体现了自然公正的精神，B项正确；《民法大全》的出台标志着罗马法体系的形成，排除A项；.材料是对法律修改，并非别除矛盾内容，排除C项；材料提到的是金子或其他财物，并非个人所属，不能说明维护私有财产不可侵犯，排除D项。故选B项。 5. “凡忠信之人，我予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中描述的“我”的统治（ ） A. 巩固和扩大了古代文明区 B. 推动了希腊文化的广泛传播 C. 有利于民主法治思想传播 D. 破坏了世界文明的多元格局 【答案】A 【解析】 【详解】本题单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是古代波斯帝国。根据材料“靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国”及所学可知，阿胡拉马兹达是波斯神话中的善本原，善界神主，尘世创造者，材料描述的是古代波斯帝国大流士统治时期的历史信息。结合所学可知，大流士统治时期，在巩固对占领区的统治后，继续向外扩张，扩大了帝国的疆域版图，巩固和扩大了古代文明区，A项正确；亚历山大大帝推动了希腊文化的广泛传播，与波斯神阿胡拉马兹达无关，排除B项；波斯帝国属于君主专制帝国，并不是民主政治，排除C项；大流士进行的对外扩张并没有破坏了世界文明的多元格局，与史实不符，排除D项。故选A项。 6. 西亚地区的腓尼基字母因方便易写不断向外传播。它在东方演化为阿拉马字母，后来又发展出古代西亚、埃及等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。这说明（ ） A. 交流与传承推动了人类文明发展 B. 文字一体化消除了文明交流障碍 C. 腓尼基字母是世界最古老的文字 D. 人类早期文字的起源具有同源性 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。据材料腓尼基字母、东传、西传、传播到不同地区演化为多种字母等信息，可直接得出交流与传承推动了人类文明发展，A项正确；文明交流障碍不会完全消除，B项不符合史实，排除B项；楔形文字是世界最古老的文字 ，排除C项；材料只体现文字的传播，不体现文字的起源，排除D项。故选A项。 7. 中古时期西欧庄园里的劳动者以农奴为主，他们一般以每周在领主的自营地上劳动三天的“义务”来换取耕种自己“份地”的“权利”：此外，他们每年还须向领主缴纳一些实物和货币税。这说明中古西欧庄园（ ） A. 是自给自足的经济单位 B. 催生了早期资本主义萌芽 C. 具有一定基层自治色彩 D. 存在严格的人身依附关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（西欧）。根据材料“他们一般以每周在领主的自营地上劳动三天的‘义务’来换取耕种自己‘份地’的‘权利’”结合所学知识可知，中古西欧的农奴是封建领主的从属，要为领主“义务”劳动来换取自己的相应“权利”，人身不自由，依附于其领主，存在严格的人身依附关系，D项正确；材料强调的是人身依附关系，未体现庄园自给自足，无法说明其是自给自足的经济单位，排除A项；早期资本主义萌芽诞生于中世纪的西欧城市，排除B项；材料中没有提及庄园的自治情况，而是集中在农奴与领主之间的经济关系上，选项与材料内容无关，排除C项。故选D项。 8. 欧洲中世纪的封建庄园中，贵族领主在自己的领地内随意制定法律、铸造钱币、控制贸易、征收税款，而且彼此经常混战。这（ ） A. 有利于形成强大的王权 B. 导致不同程度封建分裂割据 C. 刺激了庄园经济商业化 D. 反映了领主已掌握最高权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据本题材料信息可知，欧洲中世纪封建庄园内封建领主掌握自己领地内的大权，并未形成统一的市场和管理，会导致不同程度封建分裂割据，B项正确；封建领主的混战不利于形成强大的王权，排除A项；贵族领主割据一方，不利于庄园经济商业化，排除C项；材料反映了领主在领地内的权力，而不是最高权力，排除D项。故选B项。 9. 基辅罗斯贸易的对象主要是波罗的海地区和拜占庭，其斯拉夫字母是对希腊字母的继承与改造，而宗教则是拜占庭的东正教。据此可知，基辅罗斯（ ） A. 致力于推广希腊文化 B. 控制了连接亚欧的商路 C. 深受东罗马帝国影响 D. 推动了东西方文化融合 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（俄罗斯）。据材料“基辅罗斯贸易的对象主要是波罗的海地区和拜占庭，其斯拉夫字母是对希腊字母的继承与改造，而宗教则是拜占庭的东正教”可知，基辅罗斯与拜占庭帝国之间在贸易、文字以及宗教上都存在着密切的联系，体现了基辅罗斯深受东罗马帝国的影响，C项正确；基辅罗斯受到希腊字母的影响，不能说明其致力于推广希腊文化，其主要受到东罗马文化的影响，排除A项；基辅罗斯并不位于亚欧商路连接的地区，并没有控制连接亚欧的商路，排除B项；材料反映的是东罗马文化对基辅罗斯文化的影响，没有体现东西文化的融合，排除D项。故选C项。 10. 阿拉伯帝国鼎盛时期，以“智慧之城”自誉的巴格达拥有一大批翻译家，他们除了翻译、研究波斯和印度的科学论文外，还翻译、研究希腊科学家和哲学家的著作。这一定程度上说明阿拉伯帝国（ ） A. 已经成为世界文化的中心 B. 吸收和借鉴世界各国的文化 C. 实行开放包容的民族政策 D. 成为东西方文化交流的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是阿拉伯帝国时期。根据“他们除了翻译、研究波斯和印度的科学论文外，还翻译、研究希腊科学家和哲学家的著作”可知，阿拉伯帝国时期既研究保留东方国家的文化，也研究保留西方国家的文化，这就使阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁，D项正确；材料主要体现了阿拉伯帝国在东西方文化交流方面的影响，并不能说明阿拉伯帝国成为世界文化的中心，排除A项；“吸收和借鉴世界各国”的说法过于夸张，排除B项；材料内容不涉及阿拉伯帝国的民族政策，排除C项。故选D项。 11. 大化改新百余年后，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。这反映出（ ） A. 土地买卖之风盛行 B. 庄园经济开始形成 C. 中央集权遭到削弱 D. 幕府统治趋于瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：大化改新（日本）。材料“大庄园享有‘不输不入’的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务”，可知日本以天皇为中心的中央集权出现弱化现象，C项正确；土地买卖之风盛行只是材料的现象，排除A项；材料无法判定庄园开始形成，排除B项；此时日本尚未建立幕府统治，排除D项。故选C项。 12. 公元13世纪奥斯曼人在小亚细亚发展起来，到16世纪后期先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲大帝国。该帝国（ ） A. 促进了“三角贸易”的开展 B. 十五世纪灭亡了拜占庭帝国 C. 中断了东西方之间贸易交流 D. 首都巴格达是政治经济中心 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：13—16世纪奥斯曼。根据材料可知该帝国是奥斯曼帝国，结合所学知识可知，1453年拜占庭帝国被奥斯曼帝国所灭，将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，B项正确；三角贸易由欧洲殖民国家主导开展，排除A项；奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响，但不是中断，排除C项；奥斯曼帝国的首都是伊斯坦布尔，排除D项。故选B项。 13. 20世纪的考古学家发现，乌干达西部的铁器时代遗址同津巴布韦的铁器时代遗址的相似处非常惊人，这不仅仅是一种偶合，而且可以说（两地的古代文化）是在同一个树干上长出来的。导致两地古代遗址惊人相似的因素最可能是 A. 班图人的大规模迁徙 B. 阿拉伯人的传教活动 C. 欧洲国家的殖民侵略 D. 海上丝绸之路的开通 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，西非的班图人已经掌握了冶铁技术，班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区，“乌干达西部的铁器时代遗址同津巴布韦的铁器时代遗址的相似处非常惊人”，最有可能是班图人的大规模迁徙的结果，A项正确；“乌干达西部的铁器时代遗址同津巴布韦的铁器时代遗址的相似处非常惊人”，与阿拉伯人的传教活动、欧洲国家的殖民侵略无关，排除BC项；海上丝绸之路不能到达乌干达，排除D项。故选A项。 14. 10世纪，阿拉伯历史学家伊木·马苏迪在其《黄金草原》中，记述了苏法拉的黄金交易情况，苏法拉是古代津巴布韦的重要港口城市。这可用来研究（ ） A. 阿拉伯帝国对东非经济掠夺 B. 南部非洲文明的商业交易 C. 西部非洲港口城市发展状况 D. 津巴布韦沦为阿拉伯附庸 【答案】B 【解析】 【详解】根据“记述了苏法拉的黄金交易情况，苏法拉是古代津巴布韦的重要港口城市。”可得出津巴布韦是南非的国家，因此材料中有关“黄金交易”的内容可用于研究当时津巴布韦商品交易的情况，B项正确；津巴布韦是南非国家，而不是东非、西非，排除AC项；只是记录，并不能说明津巴布韦成为附庸，排除D项。故选B项。 15. 印加帝国形成后,规定被征服的人民都要信仰印加人崇拜的主神并在各地建造太阳神庙。同时,被征服的人民可以保持对原有神灵的崇拜。由此可见，印加帝国（ ） A. 神权干预政治发展 B. 借助神权维护统一 C. 地方行政体系完整 D. 政治统治较为严密 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印加帝国）。根据材料“规定被征服的人民都要信仰印加人崇拜的主神并在各地建造太阳神庙。同时,被征服的人民可以保持对原有神灵的崇拜”结合所学知识可知，印加帝国注重太阳神的崇拜，政权的神权统治色彩浓厚，这有利于加强印加帝国的统一和稳定，B项正确；材料强调的是神权统治色彩浓厚，无法体现出神权干预政治发展，排除A项；材料没有涉及地方行政体系，排除C项；材料没有体现出印加帝国严密的政治统治，排除D项。故选B项。 16. “他们既没有金属工具，也没有运输工具，却在这里留下了高耸的金字塔、庄严的宫殿……精确的数学体系和天文历法系统，还有至今仍待破译的象形文字。作为世界上唯一一个诞生于热带丛林的古代文明，她的历史充满了神秘色彩。”这段描述最有可能出自（ ） A. 《法老的国度：古埃及文化史》 B. 《失落的文明·玛雅》 C. 《罗马帝国衰亡史》 D. 《波斯战火——第一个世界帝国及其西征》 【答案】B 【解析】 【详解】根据“却在这里留下了高耸的金字塔、庄严的宫殿……精确的数学体系和天文历法系统，还有至今仍待破译的象形文字。作为世界上唯一一个诞生于热带丛林的古代文明，她的历史充满了神秘色彩”可得出材料描述的是古代美洲的玛雅文明，玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业。玛雅人的城市建筑精美， 有些城市的中心面积可能达到15 平方千米，城内有300 多座用于祭祀的金字塔庙宇。他们制造精美陶器，发明了独特的表意文字， 用复杂的历法纪年，并采用20 进位制， 可能也知道0 的概念。B项正确；埃及文明并不在热带雨林中，排除A项；罗马、波斯没有金字塔，排除CD项。故选B项。 17. 梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道： “则哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。我则郑和之后，竟无第二之郑和，噫嘻！ 岂是郑君之罪也！”造成这种差异的根源是（ ） A. 中国人缺乏持久探险、创新的精神 B. 郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 C. 支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异 D. 西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料“哥伦布以后，有无数之哥伦布”“郑和之后，竟无第二之郑和”可知，西方航海业和中国航海业存在着巨大的差异，据所学知识可知，造成这种差异的根源是支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异，中国是自给自足的自然经济，郑和航海的目的不是为了拓展市场而是宣扬国威，必然难以持久，而西方的航海家们则以经济目的为主，有更为持久的动力，C项正确；中国人并不缺乏持久探险、创新的精神，郑和就是一个例子，排除A项；中国政府之所以不能持久的支持远洋航线，是因为在中国政府眼里这样是不值得的，根源还在自然经济的自给自足上，排除B项；就郑和与西方航海的技术上比较，西方并没有在技术和装备上的优势，排除D项，故选C项。 18. 1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定：“朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开之后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。”对该协定的认识正确的是（ ） A. 麦哲伦在环球航行的过程中发现了香料群岛 B. 西班牙凭借麦哲伦的航行垄断欧亚香料贸易 C. 对金银财富的需求是新航路开辟的动因之一 D. 西班牙在此发展种植园经济并屠杀印第安人 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1518年（西班牙）。根据材料“西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定”可知，西班牙国王和麦哲伦等人签订了协定，这种利益分配方式推动了新航路的开辟，反映出对金银财富的需求是新航路开辟的动因之一，C项正确；材料未涉及麦哲伦发现了香料群岛，排除A项；西班牙没有垄断欧亚香料贸易，排除B项；D项与材料主旨无关，材料没有提及种植园经济并屠杀印第安人的信息，排除D项。故选C项。 19. 16世纪，亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺，围绕中国形成白银贸易网络，欧洲出现商业革命和价格革命。这表明，全球航路的开辟（ ） A. 导致了多元文明覆灭 B. 使中国出现贸易逆差 C. 使世界市场最终形成 D. 推动了世界格局演变 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪的世界。结合所学知识可知，新航路开辟打破了各地区孤立发展的状态，推动世界日益密切联系为一个整体，推动了世界格局演变，D项正确。全球航路开辟推动了各地文明之间的交流碰撞而非覆灭，排除A项；材料只说围绕中国形成白银贸易网络，没有表明出现贸易逆差，排除B项；世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，排除C项。故选D项。 20. 下表是重要农作物引进古代中国的情况表。据此可推知，中国古代引进的外来农作物（ ） 重要农作物 引进朝代 首先引种地区 原产地 苜蓿、葡萄、胡桃、胡萝卜 公元前2世纪 西北 中亚、西亚 占城稻 11世纪 福建 越南 烟草、玉米、番茄 16世纪 福建、广东 美洲 马铃薯 17世纪 福建 美洲 A. 首先都在东南沿海地区得到种植 B. 丰富了当地人们的饮食种类 C. 得益于新航路开辟后的物种交流 D. 推动了各地饮食结构的趋同 【答案】B 【解析】 【详解】通过观察表格内容，结合所学知识可知，丝绸之路和新航路开辟后，苜蓿、玉米等重要农作物先后引进中国，可推知外来农作物的种植和推广，丰富了当地人们的饮食种类，B项正确；首先在东南沿海地区得到种植与苜蓿、葡萄、胡桃、胡萝卜等农作物的引进不符，排除A项；15—16世纪新航路开辟后的物种交流只是部分信息，并不适用于整个材料，排除C项；推动了各地饮食结构的趋同夸大了外来农作物的影响，排除D项。故选B项。 21. 马尼拉大帆船的货物主要来源于中国，以中国丝绸为最。大量的丝织品通过马尼拉帆船运往南美以及欧洲市场。同时，产自拉丁美洲的白银则流入中国。马尼拉大帆船贸易的繁荣（ ） A. 表明印度洋贸易地位日益衰落 B. 加速了拉丁美洲国家生产方式的革新 C. 为西班牙工业革命准备了条件 D. 刺激了中国东南沿海地区经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“同时，产自拉丁美洲的白银则流入中国。”可知，马尼拉大帆船贸易是航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只，使大量白银流入中国，刺激了中国东南沿海地区经济的发展，D项正确；马尼拉大帆船贸易的繁荣并不代表印度洋贸易地位日益衰落，印度洋贸易的地位仍然十分重要，排除A项；马尼拉大帆船贸易下，拉丁美洲提供白银，这并不会加速拉丁美洲生产方式的革新，排除B项；此时西班牙并未发生工业革命，排除C项。故选D项。 22. 16世纪末，伦敦和阿姆斯特丹的大商人往往无须再像以前那样经常到威尼斯、佛罗伦萨去进货收获的黄金等贵金属也越来越多。增开工场或商店形成了一波又一波热潮。这些现象可用于说明（ ） A. 英国已成为大西洋海上霸主 B. 价格革命推动荷兰社会转型 C. “马尼拉大帆船”可以直通西欧 D. 新航路开辟引发了商业革命 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪末（欧洲）。根据材料“不伦敦和阿姆斯特丹的大商人往往无须再像以前那样经常到威尼斯、佛罗伦萨去进货收获的黄金等贵金属也越来越多。”并结合所学知识可知，这反映了新航路开辟引发的“商业革命”，主要商路和贸易中心发生变化，从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸，D项正确；葡萄牙和西班牙在16世纪早期成为了欧洲最强大的海上霸主，荷兰在17世纪逐渐崛起，而英国则在18世纪击败了荷兰和法国，成为了海上霸主，与材料不符，排除A项；价格革命是16—17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值、物价上涨，与材料无关，排除B项；马尼拉大帆船贸易是指从1565年到1815年的250年中，西班牙的帆船定期往返于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间，从马尼拉满载着亚洲的奢侈品到墨西哥交换白银，形成了跨越太平洋的“丝—银”对流，排除C项。故选D项。 23. 从1420到1463年，一位伟大的建筑师给佛罗伦萨的天主教堂建造了一个多面体构成的八角形的穹顶。这个穹顶高300多英尺，不再是一个封闭的盖子，圆顶上有很多窗洞，能够射入阳光。这个设计体现出（ ） A. 人类摆脱束缚追求自由的精神 B. 欧洲建筑史上的革命性变革 C. 人与宇宙融为一体的美好愿望 D. 近代社会多层面的统一和谐 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1420到1463年（意大利）。据本题材料“一位伟大的建筑师给佛罗伦萨的天主教堂建造了一个多面体构成的八角形的穹顶。”“不再是一个封闭的盖子，圆顶上有很多窗洞，能够射入阳光。”并结合材料中的时间信息15世纪，结合所学知识可知，此时处于文艺复兴时期，这个设计体现出人类渴望摆脱束缚、追求自由的精神，具有鲜明的人文主义精神，A项正确；仅凭材料史实无法得出欧洲建筑史上发生了革命性变革的结论，排除B项；人与宇宙融为一体的愿望与材料信息不符，排除C项；材料中没有近代社会多层面的统一和谐的相关论述，排除D项。故选A项。 24. 伏尔泰在《论孔子》中写道：没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。……“己所不欲，勿施于人”是超过基督教义的最纯粹的道德。伏尔泰意在（ ） A 宣传人文主义 B. 肯定中法文化交流 C. 强调天赋人权 D. 借孔子思想反专制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：17——18世纪（欧洲）。根据材料“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。……‘己所不欲，勿施于人’是超过基督教义的最纯粹的道德”可知，伏尔泰认为，孔子的思想是超过欧洲任何立法者的真理，是超过基督教义的最纯粹的道德，说明伏尔泰借用孔子思想的目的是反对欧洲的君主专制，以适应启蒙运动的发展，D项正确；人文主义是文艺复兴的思想内核，启蒙运动以理性主义为核心思想，排除A项；材料中没有体现法国文化与中国的交流，无法得出相关结论，排除B项；天赋人权指自然界生物普遍固有的权利，材料中没有体现，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共4题52分） 25. 【文明的扩展与交流】阅读材料，完成下列要求。 材料一 西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国阿首次实现了两河流域的统一 材料二 中世纪阿拉伯历史学家伊本·赫尔东在其《历史绪论》中说：“阿拉伯人征服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）……那时的阿拉伯人，还没有文化可言，到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐稳定。他们迫切地要知道有关治理国家的各种学问。阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展。 ——摘编自丁瑞忠《阿拉伯帝国翻译运动的成因》 （1）依据材料一、指出世界古代文明扩展的不同形式及结果。 （2）依据材料二、并结合所学，分析阿拉伯帝国翻译运动出现的原因及影响。 【答案】（1）从文明中心区向四周扩张，势力不断扩大，形成较大范围的统一王国，如古巴比伦；向外移民，建立殖民城邦，如古希腊；对外武力征服，形成大帝国，如亚历山大帝国。 （2）原因：阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲，疆域广大，统治着波斯、罗马（部分地区）等文化先进的区域，对征服地区文化的吸收，为帝国的翻译运动提供了文化资源；社会局势的稳定为翻译运动提供了良好的环境；统治者开放、包容的政策支持下，学者们翻译了大量的希腊、罗马、波斯、印度等文献。 影响：翻译运动促进了阿拉伯帝国文化的繁荣，有利于巩固帝国的统治，也大大地推动了东西方文化交流，推动了西欧、亚洲文化的发展。 【解析】 【25题详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代世界。借助材料一中三幅图逐一分析即可。由图1可以看出，以古巴比伦为代表，是从文明中心区两河流域向四周扩张，势力不断扩大，从而形成较大范围的统一王国；由图2可得，以古希腊为代表，采用向外移民的方式，建立一系列的殖民城邦；由图3可得，以亚历山大帝国为代表，通过对外武力征服，形成大帝国。 【26题详解】 本题是背景类和影响类材料分析题。时空是古代阿拉伯帝国。原因：由材料二“统治了波斯及罗马（部分地区）”、“那时的阿拉伯人，还没有文化可言”和所学阿拉伯帝国的相关史实可得，阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲，疆域广大，统治着波斯、罗马（部分地区）等文化先进的区域，对征服地区文化的吸收，为帝国的翻译运动提供了文化资源；由材料二“阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐稳定”可得，社会局势的稳定为翻译运动提供了良好的环境；由材料二“几任哈里发都提倡学术翻译”、“希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作”可得，统治者开放、包容的政策支持下，学者们翻译了大量的希腊、罗马、波斯、印度等文献。 影响：结合所学阿拉伯帝国的相关史实，从帝国文化发展、东西方文化交流和世界文化发展的角度分析作答。具体来说，对帝国文化发展来说，翻译运动促进了阿拉伯帝国文化的繁荣，有利于巩固帝国的统治；对东西方文化交流来看，翻译运动也大大地推动了东西方文化交流；对世界文化发展角度看，翻译运动推动了西欧、亚洲文化的发展。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 城市工商业的发展需要实用的社会知识，需要掌握读写算基本能力，需要进行行业技巧训练，还需要大量为工商业服务的管理者、律师、医生、教师等专业人员。随着知识分子队伍的壮大和集聚，在西欧某些城市学校和教会学校的基础上，以世俗教育为主要目标，专门研究高深学问的大学产生了。 摘编自陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》 材料二 10世纪起，法国卡佩王朝的国王们在接下来的3个世纪里逐渐地增强他们的资源并扩大政治影响。凭借封君和封臣之间的关系，他们兼并了那些死后没有继承人的封臣的领地，确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初，卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国领地，确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初，卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国集中了权力和威望。 摘编自[美]杰里本特利等《新全球史文明的传承与交流（10001800年）》 材料三 无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。中世纪中期，人口逐渐增长，财富得以汇聚，城市得到发展，教育得到振兴，疆域也在扩张。在这几个世纪里，我们也看到了宗教改革，学术进步。 摘编自[美]朱迪斯M．本内特等《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一和所学知识，概括中世纪西欧大学产生的条件并分析其作用。 （2）综合上述材料并结合所学知识，如何理解中世纪“是一个充满变化的时代”？ 【答案】（1）条件：城市工商业的发展；王权的不断强化；城市学校和教会学校的奠基；市民阶层的发展壮大；城市的兴起和自治运动。作用：促进了思想解放；推动了教育的发展；培养了实用型人才。 （2）理解：王权强化，议会兴起，为近代民族国家的形成奠定基础；城市兴起和自治，推动了商品经济的发展；大学建立，促进了近代思想解放运动。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料分析题，主要时空是中世纪西欧。第一小问，关于中世纪西欧大学产生的条件，由材料“在西欧某些城市学校和教会学校的基础上，以世俗教育为主要目标，专门研究高深学问的大学产生了。”可知，城市学校和教会学校的奠基；由材料“城市工商业的发展需要实用的社会知识”可知，城市工商业的发展；据所学可知，中世纪随着王权强化的需要，国王往往支持城市自治来打击封建领主，同时市民阶层的扩大，他们对知识的需求增加，总结起来，中世纪西欧城市产生的其他条件还有：权的不断强化；市民阶层的发展壮大；城市的兴起和自治运动。 第二小问，关于中世纪西欧大学的作用，由材料“需要掌握读写算基本能力，需要进行行业技巧训练，还需要大量为工商业服务的管理者、律师、医生、教师等专业人员。”可知，中世纪西欧大学培养了实用型人才；由材料“以世俗教育为主要目标，专门研究高深学问的大学产生了。”可知，中世纪西欧大学推动了教育的发展；据所学可知，大学往往设置在城市，城市经济发展较快，同时大学里的教师文化程度较高，在经济文化的双重作用下，大学起到思想解放的作用。 小问2详解】 本题是特点类材料分析题，主要时空是中世纪西欧。关于如何理解中世纪“是一个充满变化的时代”，据所学可知，中世纪“是一个充满变化的时代”世纪上强调的是中后期政治、经济、思想文化等方面的变化，结合所学，中世纪中后期，政治上王权强化，议会兴起，为近代民族国家的形成奠定基础；经济上城市兴起和自治，推动了商品经济的发展；思想文化上大学建立，促进了近代思想解放运动。 27. 【世界大变局】 材料 变化，是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程；而大变化，大变局的发生，则有赖于能引起全局变化的大事发生。因此，当我们观察到当今世界正经历百年未有之大变局时，王少可以从五百多年以来的世界历史发展的长镜头回看中，去寻找导致或促成历史发展不断量变和质变的一些重要历史现象和历史事件。 ——摘自徐蓝《500年世界历史史迁与“百年未有之大变局”》 根据材料并结合所学世界近现代史的相关知识，围绕“世界大变化、大变局”，任选一个角度，自报论题并予以论述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。） 【答案】（1）可以选取世界近现代史的某一阶段的“变局、变化”展开作答；需结合史实来阐述这种“变”；找准角度进行切入，如可从国际关系格局的演变、现代化、全球化等角度作答。 （2）答案示例： 论题：新航路开辟后，世界发展呈现整体化趋势。 论述： 中古时期，世界上各大区域文明基本处于分散孤立状态，各具特色，呈现出多元文明格局的特征。 新航路开辟后，全球海路大通，西欧人的视野得到开阔，原来未知的大陆也出现在西欧人的视野中。西欧通过早期殖民扩张与掠夺、主导人口迁移（白人移民美洲、黑奴贸易使黑人被贩卖至美洲）、动植物大交流、构建全球商品贸易网络，初步建立起全球联系，使世界从分散孤立逐渐向整体化方向发展。在此过程中，西欧加速了资本原始积累，开拓了世界市场，促进了西欧资本主义的成长；给美洲、非洲等被殖民地区人民带来巨大的灾难，印第安人大量死亡非洲黑人被大量贩卖为奴，原有的社会发展进程被中断，文明遭到毁灭性打击；世界人文地理格局、自然环境状态、世界贸易格局等逐渐发生巨大变化。 总之，在新航路开辟后，原本相对平衡的多元文明格局被逐渐打破，世界联系逐步加强，呈现出整体化的发展趋势。给世界各地区带来了深刻的影响，反映了世界的巨大变化。 论题：20世纪，世界由欧洲中心格局向美苏两极格局转变。 论述： 一战前，形成了以欧洲为中心的世界格局。欧洲在国际贸易额、工业发展水平、军事实力、殖民地与半殖民地数量等方面处于优势地位，在国际事务的处理上居于主导地位。一战后，因一战的破坏、十月革命与苏俄的建立、战后民族解放运动的发展、美日的崛起等冲击了欧洲的中心地位，欧洲中心格局被动摇。第二次世界大战后，无论是战胜的英法，还是战败的德日都严重衰落，国际地位下降，欧洲中心格局彻底丧失。 二战后，美、苏已成为两个超级大国。在雅尔塔体系的框架基础上，随着战时合作基础的消失，美苏意识形态、国家利益（美国的全球霸权扩张与苏联保卫国家安全）冲突的加剧，美苏逐渐从合作走向冷战对抗。美国方面相继出台了一系列冷战政策，如杜鲁门主义、马歇尔计划、成立北约组织，苏联等采取了应对措施，如成立共产党和工人党情报局、经济互助委员会、华约组织。到20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。 总之，欧洲中心格局向美苏两极格局转变后，冷战一度成为国际关系的主流，给美苏双方及世界和平带来了负面影响。这给我们的启示是，不同社会制度的国家应该求同存异、和平共处、合作共赢、良性竞争。 【解析】 【详解】本题是论述题之探究结论论证题，时空是近现代世界。首先，分析材料内容，材料强调的是观察当今世界正经历百年未有之大变局时，要从近代以来世界历史的发展变化角度考虑，如从国际格局与国际秩序、国际经济的发展和世界历史的发展等方面自拟论题。注意要选择自己熟悉且容易论证的，论题要具体、明确。结合世界市场的形成与发展可得出新航路开辟后，世界发展呈现整体化趋势；其次，结合新航路开辟的背景、过程、殖民扩张、物种交流、黑奴贸易、世界市场的形成等相关史实，对论题进行论证。要注意论题明确，持论有据，论证充分，史论结合，论从史出，表达清晰，表述成文，紧扣论题。最后，对所论述的内容进行简单的总结。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪初，法国思想家们对现实生活做了冷静的思考；国王的昏暴肩朽、宫廷的荒淫无耻、贵族的骄奢淫逸……这就是法国的社会现实，他们开始调整自己的批判矛头：不仅要指向天主教，更要指向封建专制制度，新的批判，需要新的理论武器。1701～1703年，在西班牙王位继承战争中，法军被英军赶出尼德兰，引起全法震动，法国人认为英国取胜的秘诀是英国的自由。路易十五统治时期（1715～1774年），统治阶级忙于改革财政以维持自己的统治，在思想文化上的控制相对放松。于是，在法国出现了一股"学习英国热"。 材料二 伏尔泰说："我最先敢于用明显的语言向我国人民解说牛顿的发现。当我称赞洛克时，一个既反对我又反对他的浪潮就掀起来了。"孟德斯鸠的《波斯人信札》浸透了他对专制制度的强烈敌对情绪，但对于用何种政治制度去取代专制制度，却没有明确的结论。到英国后，通过考察英国政制，孟德斯鸠才找到了自己苦苦思索的理想政制——君主立宪制，他希望法国仿效之。 ——上述材料均摘编自李永清《法国启蒙思想家与英国文化》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳18世纪初法国出现“学习英国热”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“牛顿的发现”的内容，并分析18世纪初英国文化的传播对法国社会的影响。 【答案】（1）原因：思想家对法国现实社会的不满，需要新的理论武器；英法争霸中，法国失败造成思想冲击；政府对思想文化管控的放松；文艺复兴、宗教改革和近代科学发展，思想进一步解放；英国早期启蒙思想的出现；资本主义经济的发展要求扫除封建的阻力。（答出三点即可） （2）内容：万有引力定律（或牛顿力学体系）。 影响：促进了法国启蒙思想家思想的更新；进一步解放了法国人的思想；为法国政治变革提供了理论依据；描绘了未来理性王国的蓝图，为法国资产阶级取得统治地位提供了思想和理论的准备。（其他答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是：18世纪（法国）。据材料一“国王的昏暴肩朽、宫廷的荒淫无耻、贵族的骄奢淫逸……这就是法国的社会现实”可知思想家对法国现实社会的不满，需要新的理论武器；据材料一“在西班牙王位继承战争中，法军被英军赶出尼德兰，引起全法震动”可知英法争霸中，法国失败造成思想冲击；据材料一“统治阶级忙于改革财政以维持自己的统治，在思想文化上的控制相对放松”可知政府对思想文化管控的放松；据所学知识可知，欧洲文艺复兴、宗教改革和近代科学发展，思想进一步解放，为法国思想文化的发展奠定了基础；1据所学知识可知，17世纪英国早期启蒙思想的出现，推动了法国学习英国；据唯物史观的基本原理，经济基础决定上层建筑，资本主义经济的发展要求扫除封建的阻力。 【小问2详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：18世纪（英国、法国）第一小问内容，据材料“我最先敢于用明显的语言向我国人民解说牛顿的发现”可知牛顿力学体系。 第二小问影响，据材料“通过考察英国政制，孟德斯鸠才找到了自己苦苦思索的理想政制——君主立宪制，他希望法国仿效之”及所学知识可知，18世纪英国自然科学的发展、英国早起的启蒙思想促进了法国启蒙思想家思想的更新，进一步解放了法国人的思想；据所学知识可知，启蒙思想家主张的主权在民、自由平等、天赋人权、三权分立等思想，描绘了未来理性王国的蓝图，为法国资产阶级取得统治地位提供了思想和理论的准备，为法国政治变革提供了理论依据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年3月高一年级历史月考 一、选择题（每小题2分，共24题48分） 1. 尼罗河在埃及被称为“水的原始颂歌”；印度河和恒河打开了古印度文明之门，被称为“永恒的磐涅”；幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明，被誉为“世界文明的摇篮”；奔腾不息的黄河，成就了源远流长的中华文明。这些可以用来说明（ ） A 世界文明呈现出交融特征 B. 自然环境决定文明特征 C. 人类文明产生具有相似性 D. 农耕文明拥有扩张潜能 2. 雅典对内虽行民主，对外，特别是提洛同盟的盟邦却是极端专横残暴的，毫无民主可言。由于城邦只给自己公民享受权利，公民权本身变成一种特权，公民范围不见扩大反而缩小，非公民获得公民权相当困难。这一现象（ ） A. 激发了雅典公民的责任意识 B. 适应雅典工商业发展的需要 C. 有利于雅典城邦内部的团结 D. 堵塞了雅典统治基础的扩大 3. 以下条款出自《汉谟拉比法典》。据此可知（ ） 第53条 如果一个人不去加固他的河堤，在他的河段中出现了决口，冲走了农田和大麦，那么他应该赔偿被毁掉的大麦。 第55条 如果一个人打开他的河渠用于灌溉，冲毁了他邻居的田地和作物，他应该按照邻近地区的大麦产量做出赔偿。 A. 气候干旱推动灌溉农业发展 B. 麦类是古埃及的重要粮食作物 C. 法律制度注重保护贵族利益 D. 国家保护私有财产和契约关系 4. 罗马法中规定，若有人发现地下埋藏有金子或其他财物，但此处土地为公共所有，则一切埋藏物归国家或地方自治体所有。公元2世纪罗马皇帝哈德良主持修订的《罗马法大全》对该条文做出修改，规定如果金子或其他财物所埋之处是公有土地或他人土地，则埋藏物由土地所有者和发现藏物的人平分。这一修改（ ） A. 意味着罗马法体系的形成 B. 体现了自然公正的精神 C. 剔除了法律中矛盾的内容 D. 维护私有财产不可侵犯 5. “凡忠信之人，我予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中描述的“我”的统治（ ） A. 巩固和扩大了古代文明区 B. 推动了希腊文化的广泛传播 C. 有利于民主法治思想传播 D. 破坏了世界文明的多元格局 6. 西亚地区的腓尼基字母因方便易写不断向外传播。它在东方演化为阿拉马字母，后来又发展出古代西亚、埃及等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。这说明（ ） A. 交流与传承推动了人类文明发展 B. 文字一体化消除了文明交流障碍 C. 腓尼基字母是世界最古老的文字 D. 人类早期文字的起源具有同源性 7. 中古时期西欧庄园里的劳动者以农奴为主，他们一般以每周在领主的自营地上劳动三天的“义务”来换取耕种自己“份地”的“权利”：此外，他们每年还须向领主缴纳一些实物和货币税。这说明中古西欧庄园（ ） A. 是自给自足的经济单位 B. 催生了早期资本主义萌芽 C. 具有一定基层自治色彩 D. 存在严格的人身依附关系 8. 欧洲中世纪的封建庄园中，贵族领主在自己的领地内随意制定法律、铸造钱币、控制贸易、征收税款，而且彼此经常混战。这（ ） A. 有利于形成强大的王权 B. 导致不同程度封建分裂割据 C. 刺激了庄园经济商业化 D. 反映了领主已掌握最高权力 9. 基辅罗斯贸易的对象主要是波罗的海地区和拜占庭，其斯拉夫字母是对希腊字母的继承与改造，而宗教则是拜占庭的东正教。据此可知，基辅罗斯（ ） A. 致力于推广希腊文化 B. 控制了连接亚欧的商路 C. 深受东罗马帝国影响 D. 推动了东西方文化融合 10. 阿拉伯帝国鼎盛时期，以“智慧之城”自誉的巴格达拥有一大批翻译家，他们除了翻译、研究波斯和印度的科学论文外，还翻译、研究希腊科学家和哲学家的著作。这一定程度上说明阿拉伯帝国（ ） A. 已经成为世界文化中心 B. 吸收和借鉴世界各国的文化 C. 实行开放包容的民族政策 D. 成为东西方文化交流的桥梁 11. 大化改新百余年后，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。这反映出（ ） A. 土地买卖之风盛行 B. 庄园经济开始形成 C. 中央集权遭到削弱 D. 幕府统治趋于瓦解 12. 公元13世纪奥斯曼人在小亚细亚发展起来，到16世纪后期先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。该帝国（ ） A. 促进了“三角贸易”的开展 B. 十五世纪灭亡了拜占庭帝国 C. 中断了东西方之间贸易交流 D. 首都巴格达政治经济中心 13. 20世纪的考古学家发现，乌干达西部的铁器时代遗址同津巴布韦的铁器时代遗址的相似处非常惊人，这不仅仅是一种偶合，而且可以说（两地的古代文化）是在同一个树干上长出来的。导致两地古代遗址惊人相似的因素最可能是 A. 班图人的大规模迁徙 B. 阿拉伯人的传教活动 C. 欧洲国家的殖民侵略 D. 海上丝绸之路的开通 14. 10世纪，阿拉伯历史学家伊木·马苏迪在其《黄金草原》中，记述了苏法拉的黄金交易情况，苏法拉是古代津巴布韦的重要港口城市。这可用来研究（ ） A. 阿拉伯帝国对东非经济掠夺 B. 南部非洲文明的商业交易 C. 西部非洲港口城市发展状况 D. 津巴布韦沦为阿拉伯附庸 15. 印加帝国形成后,规定被征服的人民都要信仰印加人崇拜的主神并在各地建造太阳神庙。同时,被征服的人民可以保持对原有神灵的崇拜。由此可见，印加帝国（ ） A. 神权干预政治发展 B. 借助神权维护统一 C. 地方行政体系完整 D. 政治统治较为严密 16. “他们既没有金属工具，也没有运输工具，却在这里留下了高耸的金字塔、庄严的宫殿……精确的数学体系和天文历法系统，还有至今仍待破译的象形文字。作为世界上唯一一个诞生于热带丛林的古代文明，她的历史充满了神秘色彩。”这段描述最有可能出自（ ） A. 《法老的国度：古埃及文化史》 B. 《失落的文明·玛雅》 C. 《罗马帝国衰亡史》 D. 《波斯战火——第一个世界帝国及其西征》 17. 梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道： “则哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。我则郑和之后，竟无第二之郑和，噫嘻！ 岂是郑君之罪也！”造成这种差异的根源是（ ） A. 中国人缺乏持久探险、创新的精神 B. 郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 C. 支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异 D. 西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量 18. 1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定：“朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开之后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。”对该协定的认识正确的是（ ） A. 麦哲伦在环球航行的过程中发现了香料群岛 B. 西班牙凭借麦哲伦的航行垄断欧亚香料贸易 C. 对金银财富的需求是新航路开辟的动因之一 D. 西班牙在此发展种植园经济并屠杀印第安人 19. 16世纪，亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺，围绕中国形成白银贸易网络，欧洲出现商业革命和价格革命。这表明，全球航路的开辟（ ） A. 导致了多元文明覆灭 B. 使中国出现贸易逆差 C. 使世界市场最终形成 D. 推动了世界格局演变 20. 下表是重要农作物引进古代中国的情况表。据此可推知，中国古代引进的外来农作物（ ） 重要农作物 引进朝代 首先引种地区 原产地 苜蓿、葡萄、胡桃、胡萝卜 公元前2世纪 西北 中亚、西亚 占城稻 11世纪 福建 越南 烟草、玉米、番茄 16世纪 福建、广东 美洲 马铃薯 17世纪 福建 美洲 A. 首先都在东南沿海地区得到种植 B. 丰富了当地人们的饮食种类 C. 得益于新航路开辟后的物种交流 D. 推动了各地饮食结构的趋同 21. 马尼拉大帆船的货物主要来源于中国，以中国丝绸为最。大量的丝织品通过马尼拉帆船运往南美以及欧洲市场。同时，产自拉丁美洲的白银则流入中国。马尼拉大帆船贸易的繁荣（ ） A. 表明印度洋贸易地位日益衰落 B. 加速了拉丁美洲国家生产方式的革新 C. 为西班牙工业革命准备了条件 D. 刺激了中国东南沿海地区经济的发展 22. 16世纪末，伦敦和阿姆斯特丹的大商人往往无须再像以前那样经常到威尼斯、佛罗伦萨去进货收获的黄金等贵金属也越来越多。增开工场或商店形成了一波又一波热潮。这些现象可用于说明（ ） A. 英国已成为大西洋海上霸主 B. 价格革命推动荷兰社会转型 C. “马尼拉大帆船”可以直通西欧 D. 新航路开辟引发了商业革命 23. 从1420到1463年，一位伟大的建筑师给佛罗伦萨的天主教堂建造了一个多面体构成的八角形的穹顶。这个穹顶高300多英尺，不再是一个封闭的盖子，圆顶上有很多窗洞，能够射入阳光。这个设计体现出（ ） A. 人类摆脱束缚追求自由的精神 B. 欧洲建筑史上的革命性变革 C. 人与宇宙融为一体的美好愿望 D. 近代社会多层面的统一和谐 24. 伏尔泰在《论孔子》中写道：没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。……“己所不欲，勿施于人”是超过基督教义的最纯粹的道德。伏尔泰意在（ ） A. 宣传人文主义 B. 肯定中法文化交流 C. 强调天赋人权 D. 借孔子思想反专制 二、非选择题（共4题52分） 25. 【文明的扩展与交流】阅读材料，完成下列要求。 材料一 西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国阿首次实现了两河流域的统一 材料二 中世纪阿拉伯历史学家伊本·赫尔东在其《历史绪论》中说：“阿拉伯人征服各方后，统治了波斯及罗马（部分地区）……那时的阿拉伯人，还没有文化可言，到公元8世纪阿拔斯王朝建立后，阿拉伯人的军事扩张基本停止，帝国局势日渐稳定。他们迫切地要知道有关治理国家的各种学问。阿拔斯王朝的几任哈里发都提倡学术翻译，有大量的学者，从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译著作，翻译运动迅猛发展。 ——摘编自丁瑞忠《阿拉伯帝国翻译运动的成因》 （1）依据材料一、指出世界古代文明扩展的不同形式及结果。 （2）依据材料二、并结合所学，分析阿拉伯帝国翻译运动出现的原因及影响。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 城市工商业的发展需要实用的社会知识，需要掌握读写算基本能力，需要进行行业技巧训练，还需要大量为工商业服务的管理者、律师、医生、教师等专业人员。随着知识分子队伍的壮大和集聚，在西欧某些城市学校和教会学校的基础上，以世俗教育为主要目标，专门研究高深学问的大学产生了。 摘编自陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》 材料二 10世纪起，法国卡佩王朝的国王们在接下来的3个世纪里逐渐地增强他们的资源并扩大政治影响。凭借封君和封臣之间的关系，他们兼并了那些死后没有继承人的封臣的领地，确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初，卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国领地，确立了在整个法国执法的权力。到14世纪初，卡佩王朝的国王们已经逐渐地在法国集中了权力和威望。 摘编自[美]杰里本特利等《新全球史文明的传承与交流（10001800年）》 材料三 无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。中世纪中期，人口逐渐增长，财富得以汇聚，城市得到发展，教育得到振兴，疆域也在扩张。在这几个世纪里，我们也看到了宗教改革，学术进步。 摘编自[美]朱迪斯M．本内特等《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一和所学知识，概括中世纪西欧大学产生的条件并分析其作用。 （2）综合上述材料并结合所学知识，如何理解中世纪“是一个充满变化时代”？ 27. 【世界大变局】 材料 变化，是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程；而大变化，大变局的发生，则有赖于能引起全局变化的大事发生。因此，当我们观察到当今世界正经历百年未有之大变局时，王少可以从五百多年以来的世界历史发展的长镜头回看中，去寻找导致或促成历史发展不断量变和质变的一些重要历史现象和历史事件。 ——摘自徐蓝《500年世界历史史迁与“百年未有之大变局”》 根据材料并结合所学世界近现代史的相关知识，围绕“世界大变化、大变局”，任选一个角度，自报论题并予以论述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。） 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪初，法国思想家们对现实生活做了冷静的思考；国王的昏暴肩朽、宫廷的荒淫无耻、贵族的骄奢淫逸……这就是法国的社会现实，他们开始调整自己的批判矛头：不仅要指向天主教，更要指向封建专制制度，新的批判，需要新的理论武器。1701～1703年，在西班牙王位继承战争中，法军被英军赶出尼德兰，引起全法震动，法国人认为英国取胜的秘诀是英国的自由。路易十五统治时期（1715～1774年），统治阶级忙于改革财政以维持自己的统治，在思想文化上的控制相对放松。于是，在法国出现了一股"学习英国热"。 材料二 伏尔泰说："我最先敢于用明显的语言向我国人民解说牛顿的发现。当我称赞洛克时，一个既反对我又反对他的浪潮就掀起来了。"孟德斯鸠的《波斯人信札》浸透了他对专制制度的强烈敌对情绪，但对于用何种政治制度去取代专制制度，却没有明确的结论。到英国后，通过考察英国政制，孟德斯鸠才找到了自己苦苦思索的理想政制——君主立宪制，他希望法国仿效之。 ——上述材料均摘编自李永清《法国启蒙思想家与英国文化》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳18世纪初法国出现“学习英国热”原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“牛顿的发现”的内容，并分析18世纪初英国文化的传播对法国社会的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $