内容正文:
第二章 函数与导数
§2.1 函数的概念及其表示
考点
2015-2019年
2020年
2021年
2022年
2023年
2024年
合计
全国卷
地方卷
全国卷
地方卷
全国卷
地方卷
全国卷
地方卷
全国卷
地方卷
全国卷
地方卷
全国卷
地方卷
9.函数的概念
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10.函数的定义域
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11.分段函数
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命题分析与备考建议
(1)命题热度:本专题是研究函数的基础,是历年高考常考的内容(
),主要题型为选择题或填空题,分值约为4~5分,以中等难度的题目居多.
(2)考查方向:一是考查函数的概念,主要以研究函数值的求解为主,特别是新定义函数的函数值;二是考查函数的定义域,研究由对数式、根式及分式综合构成的函数定义域以及抽象函数的定义域问题;三是考查分段函数,以求函数值、根据函数值求自变量值或解不等式为主.
(3)明智备考:一是要熟练掌握函数定义域求解的基本方法;二是把握研究分段函数的基本策略——分段研究.
(4)主编提示:该部分命题的兴趣点是以分段函数为背景,与求函数值、解不等式等问题为载体,考查分类讨论以及转化与化归的数学思想.高三备考,抓住命题重点分段函数不松手,尤其与函数性质和图象相结合是新高考命题热点.
考点9函数的概念
1.(2022·北京,4,4分,难度★★)已知函数f(x)=,则对任意实数x,有 ( C )
A.f(-x)+f(x)=0 B.f(-x)-f(x)=0
C.f(-x)+f(x)=1 D.f(-x)-f(x)=
解析 ∵f(x)=的定义域是R,
∴f(-x)==,
∴f(x)+f(-x)==1,故选C.
2.(2015·湖北,文7,5分,难度★★)设x∈R,定义符号函数sgn x=则 ( D )
A.|x|=x|sgn x| B.|x|=xsgn |x|
C.|x|=|x|sgn x D.|x|=xsgn x
解析 利用排除法逐项验证求解.当x<0时,|x|=-x,x|sgn x|=x;xsgn|x|=x,|x|sgn x=(-x)·(-1)=x,故排除A,B,C项,选D.
考点10函数的定义域
1.(2017·山东,理1,5分,难度★★)设函数y=的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则A∩B= ( D )
A.(1,2) B.(1,2] C.(-2,1) D.[-2,1)
解析 由4-x2≥0,得A=[-2,2],由1-x>0,得B=(-∞,1),故A∩B=[-2,1).故选D.
2.(2016·全国2,文10,5分,难度★★)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是 ( D )
A.y=x B.y=lg x
C.y=2x D.y=
解析 y=10lg x=x,定义域与值域均为(0,+∞).
y=x的定义域和值域均为R;y=lg x的定义域为(0,+∞),值域为R;
y=2x的定义域为R,值域为(0,+∞);
y=的定义域与值域均为(0,+∞).故选D.
涉及与对数函数有关的定义域问题时,一定要保证真数大于0这一条件.
3.(2022·北京,11,5分,难度★)函数f(x)=+的定义域是 .
答案 (-∞,0)∪(0,1]
解析 由题意可知
即x∈(-∞,0)∪(0,1].
4.(2020·北京,11,5分,难度★)函数f(x)=+ln x的定义域是 .
答案 (0,+∞)
解析 由题意得∴x>0.
故函数的定义域为(0,+∞).
5.(2019·江苏,4,5分,难度★★)函数y=的定义域是 .
答案 [-1,7]
解析 要使根式有意义,则7+6x-x2≥0,解得-1≤x≤7.
6.(2018·江苏,5,5分,难度★★)函数f(x)=的定义域为 .
答案 [2,+∞)
解析 要使函数f(x)有意义,则log2x-1≥0,解得x≥2,即函数f(x)的定义域为[2,+∞).
考点11分段函数
1.(2019·天津,理8,5分,难度★★★)已知a∈R,设函数f(x)=若关于x的不等式f(x)≥0在R上恒成立,则a的取值范围为 ( C )
A.[0,1] B.[0,2] C.[0,e] D.[1,e]
解析 当a≤1时,二次函数的对称轴为x=a.需a2-2a2+2a≥0.a2-2a≤0.∴0≤a≤2.
而f(x)=x-aln x,f'(x)=1-=>0.
此时要使f(x)=x-aln x在(1,+∞)上单调递增,需1-aln 1>0.显然成立.可知0≤a≤1.
当a>1时,x=a>1,1-2a+2a≥0,显然成立.
此时f'(x)=,当x∈(1,a),f'(x)<0,单调递减,当x∈(a,+∞),f'(x)>0,单调递增.
需f(a)=a-aln a≥0,ln a≤1,a≤e,可知1<a≤e.
综上可知,a∈[0,e],故选C.
(1)求不等式恒成立时的参数取值范围的方法:一是分离参数法,不等式f(x)≥a在R上恒成立⇔f(x)min≥a,f(x)≤a在R上恒成立⇔f(x)max≤a;二是讨论分析法,根据参数取值情况进行分类讨论,从而确定参数的取值范围.
(2)本题主要考查分段函数及不等式恒成立问题,考查学生推理论证能力及运算求解能力,将恒成立问题转化为求最值问题,考查了学生转化与化归思想及分类讨论思想.
2.(2019·天津,文8,5分,难度★★★)已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=-x+a(a∈R)恰有两个互异的实数解,则a的取值范围为 ( D )
A., B.,
C.,∪{1} D.,∪{1}
解析 当直线过点A(1,1)时,有1=-+a,得a=.
当直线过点B(1,2)时,有2=-+a,a=.
故当≤a≤时,有两个相异点.
当x>1时,f'(x0)=-=-,x0=2.
此时切点为2,,此时a=1.故选D.
3.(2019·浙江,9,4分,难度★★★)设a,b∈R,函数f(x)=若函数y=f(x)-ax-b恰有3个零点,则 ( C )
A.a<-1,b<0 B.a<-1,b>0
C.a>-1,b<0 D.a>-1,b>0
解析 当x<0时,由x=ax+b,得x=,最多一个零点取决于x=与0的大小,所以关键研究当x≥0时,方程x3-(a+1)x2+ax=ax+b的解的个数,令b=x3-(a+1)x2=x2x-(a+1)=g(x).画出三次函数g(x)的图象如图所示,
可以发现分类讨论的依据是(a+1)与0的大小关系.
①若(a+1)<0,即a<-1时,x=0处为偶重零点反弹,x=(a+1)为奇重零点穿过,显然在x≥0时g(x)单调递增,故与y=b最多只能有一个交点,不符合题意.
②若(a+1)=0,即a=-1,0处为3次零点穿过,也不符合题意.
③若(a+1)>0,即a>-1时,x=0处为偶重零点反弹,x=(a+1)为奇重零点穿过,当b<0时g(x)与y=b可以有两个交点,且此时要求x=<0,故-1<a<1,b<0,选C.
分段函数中的参数求法
求解分段函数参数的取值范围问题,一般将参数当成已知,画出分段函数图象,根据函数图象列出满足要求的不等式(组).
4.(2018·全国1,文12,5分,难度★★★)设函数f(x)=则满足f(x+1)<f(2x)的x的取值范围是 ( D )
A.(-∞,-1] B.(0,+∞)
C.(-1,0) D.(-∞,0)
解析 画出函数f(x)的图象如图所示,由图可知:
①当x+1≥0且2x≥0,即x≥0时,f(2x)=f(x+1),不满足题意;
②当x+1>0且2x<0,即-1<x<0时,f(x+1)<f(2x)显然成立;
③当x+1≤0时,x≤-1,此时2x<0,若f(x+1)<f(2x),则x+1>2x,解得x<1.故x≤-1.
综上所述,x的取值范围为(-∞,0).
5.(2017·山东,文9,5分,难度★★★)设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f= ( C )
A.2 B.4 C.6 D.8
解析 由x≥1时,f(x)=2(x-1)是增函数可知,若a≥1,则f(a)≠f(a+1),所以0<a<1,a+1>1,由f(a)=f(a+1)得=2(a+1-1),解得a=,则f=f(4)=2×(4-1)=6.
6.(2015·山东,文10,5分,难度★★★)设函数f(x)=若ff=4,则b= ( D )
A.1 B. C. D.
解析 ∵f=3×-b=-b,
∴ff=f-b.
当-b<1,即b>时,f-b=3×-b-b=4,∴b=(舍去).
当-b≥1,即b≤时,f-b==4,
即-b=2,∴b=.综上,b=.
7.(2024·上海,2,4分,难度★)已知函数f(x)=则f(3)= .
答案
解析 ∵3>0,又x>0时f(x)=,∴f(3)=.
8.(2022·浙江,14,6分,难度★★)已知函数f(x)=则ff= ;若当x∈[a,b]时,1≤f(x)≤3,则b-a的最大值是 .
答案 3+
解析 ff=f-+2=f
=+-1=.
若x≤1时,由f(x)∈[1,3],解得x∈[-1,1];
若x>1时,由f(x)∈[1,3],解得x∈(1,2+].
所以b-a的最大值为(2+)-(-1)=3+.
9.(2021·浙江,12,4分,难度★★★)已知a∈R,函数f(x)=若ff=3,则a= .
答案 2
解析 因为函数f(x)=
所以f()=()2-4=2,
所以f(f())=f(2)=|2-3|+a=3,解得a=2.
10.(2017·全国3,理15文16,5分,难度★★★)设函数f(x)=则满足f(x)+fx->1的x的取值范围是 .
答案 -,+∞
解析 由题意得当x>时,2x+>1恒成立,即x>;当0<x≤时,2x+x-+1>1恒成立,即0<x≤;当x≤0时,x+1+x-+1>1,解得x>-,即-<x≤0.
综上,x的取值范围是-,+∞.
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