第三单元 表内乘法(一)(单元测试)-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列(苏教版)

2024-08-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 三 表内乘法(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2024-08-22
更新时间 2024-08-22
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46957861.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第三单元 表内乘法(一)(单元测试) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.(2分)4×6=( ),读作( ),用到的乘法口诀是( )。 2.(2分)把如图的绳子对折,再对折,每段刚好3米,这根绳全长( )米。 3.(2分)如图,搭1个这样的三角形需要( )根小棒,搭5个这样的三角形需要( )根小棒。乘法算式是( ),用的乘法口诀是( )。 4.(2分)2个5相加的和是( );2个5相乘的积是( );2和5相加的和是( )。 5.(2分)小丽看一本漫画书,已经看了3天,平均每天看5页,这3天一共看了( )页,第4天她应该从第( )页开始看。 6.(2分)月月用5米长的绳子量花坛的长,正好量了3次,这个花坛长( )米。 7.(2分)为了庆祝万圣节,小朋友一起做彩灯来布置教室,每个人做的彩灯个数和小朋友的人数同样多,如果彩灯的总个数比20多,比30少,小朋友们一共做了( )个彩灯,一共有( )个小朋友。 8.(2分)有一盒巧克力,比30块多,比40块少,平均分给小朋友的人数和每人分得的块数同样多,一共有( )块巧克力,小朋友有( )个,每人分得( )块。 9.(2分)10厘米10厘米地数,要数( )次正好是1米。把一根彩带对折,再对折,每段刚好长3米,这根彩带一共长( )米。 10.(2分)小红和她的4个好朋友,每人都有5张画片,他们一共有( )张画片。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.(2分)计算2×3和1×6可以用同一句口诀“二三得六”。( ) 12.(2分)在乘法算式4×6=24中,4和6是乘数,24是积。( ) 13.(2分)图中一共有几个橘子?可以这样算:5×3+2或4×5-2。( ) 14.(2分)我和爸妈一起去看表演,票价每人5元,一共要花10元买票。( ) 15.(2分)2+2可以写成2×2,5+5可以写成5×5。( ) 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.(2分)下面算式能用口诀“四六二十四”计算的是(    )。 A.4+4+4+4 B.4+6 C.6+6+6+6 17.(2分)小力看一本故事书,每天看6页,看了4天,第5天小力应该从第(    )页开始看。 A.24 B.25 C.29 18.(2分)可以写成,可以写成(    )。 A. B. C. 19.(2分)妈妈买来一些桃,桃子的个数比20多,比30少,平均分给5个小朋友吃,正好分完,桃子共有(    )个。 A.32 B.24 C.25 20.(2分)把一根木料锯成7段,每锯一次要用3分钟,一共要锯多少分钟?(    ) A.21分钟 B.24分钟 C.18分钟 四、计算题(满分12分,每小题6分) 21.(6分)看图列式解答。 (块)     22.(6分)看图列式计算。 (个) (个) 五、解答题(满分48分,每小题6分) 23.(6分)小亮和小林谁带的书多?(先列式计算,再在□里打“√”)      小亮多 小林多 24.(6分)天天一家人吃饭时,一共需要多少根筷子? 25.(6分)二(1)班植树,女生种两行,一行种4棵,另一行种5棵。女生一共要种多少棵树?男生种4行,每行种5棵,男生一共要种多少棵树? 26.(6分)汉字“口”的笔画是3画。 (1)汉字“品”的笔画是几画? (2)一个小朋友名叫“吕品”,他的名字一共有几画? 27.(6分)他们各跳了多少下? (    )         (    ) 28.(6分)东关小学用盆景装饰一个正方形花坛,花坛的每条边上放3盆,四个角各放1盆。学校一共要准备多少盆盆景? 29.(6分) 你知道妈妈可能怎么买的吗? (提示: 可以写一一写、画一画或者算算。 ) 30.(6分)妈妈买了3块蛋糕,每块6元,买蛋糕用去多少元?买巧克力比买蛋糕多用8元,买巧克力用去多少元? 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第三单元 表内乘法(一)(单元测试) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.(2分)4×6=( ),读作( ),用到的乘法口诀是( )。 2.(2分)把如图的绳子对折,再对折,每段刚好3米,这根绳全长( )米。 3.(2分)如图,搭1个这样的三角形需要( )根小棒,搭5个这样的三角形需要( )根小棒。乘法算式是( ),用的乘法口诀是( )。 4.(2分)2个5相加的和是( );2个5相乘的积是( );2和5相加的和是( )。 5.(2分)小丽看一本漫画书,已经看了3天,平均每天看5页,这3天一共看了( )页,第4天她应该从第( )页开始看。 6.(2分)月月用5米长的绳子量花坛的长,正好量了3次,这个花坛长( )米。 7.(2分)为了庆祝万圣节,小朋友一起做彩灯来布置教室,每个人做的彩灯个数和小朋友的人数同样多,如果彩灯的总个数比20多,比30少,小朋友们一共做了( )个彩灯,一共有( )个小朋友。 8.(2分)有一盒巧克力,比30块多,比40块少,平均分给小朋友的人数和每人分得的块数同样多,一共有( )块巧克力,小朋友有( )个,每人分得( )块。 9.(2分)10厘米10厘米地数,要数( )次正好是1米。把一根彩带对折,再对折,每段刚好长3米,这根彩带一共长( )米。 10.(2分)小红和她的4个好朋友,每人都有5张画片,他们一共有( )张画片。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.(2分)计算2×3和1×6可以用同一句口诀“二三得六”。( ) 12.(2分)在乘法算式4×6=24中,4和6是乘数,24是积。( ) 13.(2分)图中一共有几个橘子?可以这样算:5×3+2或4×5-2。( ) 14.(2分)我和爸妈一起去看表演,票价每人5元,一共要花10元买票。( ) 15.(2分)2+2可以写成2×2,5+5可以写成5×5。( ) 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.(2分)下面算式能用口诀“四六二十四”计算的是(    )。 A.4+4+4+4 B.4+6 C.6+6+6+6 17.(2分)小力看一本故事书,每天看6页,看了4天,第5天小力应该从第(    )页开始看。 A.24 B.25 C.29 18.(2分)可以写成,可以写成(    )。 A. B. C. 19.(2分)妈妈买来一些桃,桃子的个数比20多,比30少,平均分给5个小朋友吃,正好分完,桃子共有(    )个。 A.32 B.24 C.25 20.(2分)把一根木料锯成7段,每锯一次要用3分钟,一共要锯多少分钟?(    ) A.21分钟 B.24分钟 C.18分钟 四、计算题(满分12分,每小题6分) 21.(6分)看图列式解答。 (块)     22.(6分)看图列式计算。 (个) (个) 五、解答题(满分48分,每小题6分) 23.(6分)小亮和小林谁带的书多?(先列式计算,再在□里打“√”)      小亮多 小林多 24.(6分)天天一家人吃饭时,一共需要多少根筷子? 25.(6分)二(1)班植树,女生种两行,一行种4棵,另一行种5棵。女生一共要种多少棵树?男生种4行,每行种5棵,男生一共要种多少棵树? 26.(6分)汉字“口”的笔画是3画。 (1)汉字“品”的笔画是几画? (2)一个小朋友名叫“吕品”,他的名字一共有几画? 27.(6分)他们各跳了多少下? (    )         (    ) 28.(6分)东关小学用盆景装饰一个正方形花坛,花坛的每条边上放3盆,四个角各放1盆。学校一共要准备多少盆盆景? 29.(6分) 你知道妈妈可能怎么买的吗? (提示: 可以写一一写、画一画或者算算。 ) 30.(6分)妈妈买了3块蛋糕,每块6元,买蛋糕用去多少元?买巧克力比买蛋糕多用8元,买巧克力用去多少元? 试卷第6页,共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第5页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$第三单元 表内乘法(一)(单元测试) ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )数学·答题卡 ( 一 、 填空 题 。 (满分20分,每小题2分) 1 .____________________ 2 .____________________ 3 .____________________ 4 .____________________ 5 .____________________ 6 .____________________ 7 .____________________ 8 .____________________ 9 .____________________ 10 .____________________ 二.判断题(满分10分,每小题2分) 11 . [×] [√] 12 . [×] [√] 13 . [×] [√] 14 . [×] [√] 15 . [×] [√] 三.选择题(满分10分,每小题2分) 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 四、计算题 (满分 12 分,每小题 6 分) 21. ( 6分)看图列式解答。 (块)      22. ( 6分)看图列式计算。 (个) (个) 五、解答题 (满分 48 分,每小题 6 分) 23. ( 6分)小亮和小林谁带的书多?(先列式计算,再在□里打“√”)      小亮多 小林多 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 24. ( 6分)天天一家人吃饭时,一共需要多少根筷子? 25. ( 6分)二(1)班植树,女生种两行,一行种4棵,另一行种5棵。女生一共要种多少棵树?男生种4行,每行种5棵,男生一共要种多少棵树? 26. ( 6分)汉字“口”的笔画是3画。 (1)汉字“品”的笔画是几画? (2)一个小朋友名叫“吕品”,他的名字一共有几画? 27. ( 6分)他们各跳了多少下? (      )          (      ) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 28. ( 6分)东关小学用盆景装饰一个正方形花坛,花坛的每条边上放3盆,四个角各放1盆。学校一共要准备多少盆盆景? 29. ( 6分) 你知道妈妈可能怎么买的吗? (提示: 可以写一一写、画一画或者算算。 ) 30. ( 6分)妈妈买了3块蛋糕,每块6元,买蛋糕用去多少元?买巧克力比买蛋糕多用8元,买巧克力用去多少元? ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第三单元 表内乘法(一)(单元测试) (解析版) 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.(2分)4×6=( ),读作( ),用到的乘法口诀是( )。 【分析】根据乘法口诀计算乘法算式时,口诀中的前两个数为乘数,可互换位置,后一个数为积。乘法算式从左往右读,读作几乘几等于几,由此解答。 【解答】4×6=24,读作4乘6等于24,用到的乘法口诀是四六二十四。 2.(2分)把如图的绳子对折,再对折,每段刚好3米,这根绳全长( )米。 【分析】将一根绳子对折2次,平均分成了4段;用两次对折后每段的长度乘3,即可求出绳子原长。 【解答】绳子对折一次是2段,再对折一次变成了4段。 3×4=12(米) 答:这根绳全长12米。 3.(2分)如图,搭1个这样的三角形需要( )根小棒,搭5个这样的三角形需要( )根小棒。乘法算式是( ),用的乘法口诀是( )。 【分析】从图上可得:搭一个这样的三角形需要3根小棒,要求搭5个这样的三角形需要多少根小棒,根据乘法的意义,即求5个3的和是多少,据此列式解答即可。 【解答】如图 ,搭1个这样的三角形需要3根小棒。 搭5个这样的三角形需要15根小棒。乘法算式是3×5=15或5×3=15,用的乘法口诀是三五十五。 4.(2分)2个5相加的和是( );2个5相乘的积是( );2和5相加的和是( )。 【分析】2个5相加即5+5=10;2个5相乘即5×5=25;2和5相加即2+5=7。 【解答】2个5相加的和是10;2个5相乘的积是25;2和5相加的和是7。 【点评】本题主要考查加法和乘法的计算,找对数量关系解答即可。 5.(2分)小丽看一本漫画书,已经看了3天,平均每天看5页,这3天一共看了( )页,第4天她应该从第( )页开始看。 【分析】每天看5页,求3天一共看多少页,就是求3个5的和是多少,用乘法列式解决。 求下一天看的页码是多少,用已看完的页数加1,求出和,即可解决。 【解答】3×5=15(页) 15+1=16(页) 故,这3天一共看了15页,第4天她应该从第16页开始看。 【点评】此题主要考查的是乘法口诀的应用,熟练掌握即可。 6.(2分)月月用5米长的绳子量花坛的长,正好量了3次,这个花坛长( )米。 【分析】求3个5米是多少米,也就是求3个5的和是多少,用乘法计算即可。 【解答】5×3=15(米) 故,月月用5米长的绳子量花坛的长,正好量了3次,这个花坛长15米。 【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。 7.(2分)为了庆祝万圣节,小朋友一起做彩灯来布置教室,每个人做的彩灯个数和小朋友的人数同样多,如果彩灯的总个数比20多,比30少,小朋友们一共做了( )个彩灯,一共有( )个小朋友。 【分析】依据乘法口诀“五五二十五”可知:一共有5个小朋友,小朋友们一共做彩灯的个数=人数×平均每人做的个数=5×5=25个。 【解答】5×5=25(个) 小朋友们一共做了25个彩灯,一共有5个小朋友。 8.(2分)有一盒巧克力,比30块多,比40块少,平均分给小朋友的人数和每人分得的块数同样多,一共有( )块巧克力,小朋友有( )个,每人分得( )块。 【分析】根据题意可知,每人分得的块数和小朋友人数同样多,也就是乘法算式中的两个乘数相同,积在30至40之间,根据乘法口诀可知,只有6×6符合题意。 【解答】6×6=36(块) 30<36<40 一共有36块巧克力,小朋友有6个,每人分得6块。 9.(2分)10厘米10厘米地数,要数( )次正好是1米。把一根彩带对折,再对折,每段刚好长3米,这根彩带一共长( )米。 【分析】根据对长度单位的认识可知,1米=100厘米。求数几次正好是1米,也就是100里面有几个10;根据题意,对折1次是2段,对折2次是4段,每段长3米,求一共的长度,即4个3的和是多少,用乘法计算。 【解答】1米=100厘米 10厘米10厘米地数,10个10厘米是100厘米,也就是要数10次正好是1米。 3×4=12(米) 这根彩带一共长12米。 10.(2分)小红和她的4个好朋友,每人都有5张画片,他们一共有( )张画片。 【分析】小红和她的4个好朋友,一共5个人;也就是求5个5的和是多少,用乘法列式计算。 【解答】4+1=5(人) 5×5=25(人) 故,小红和她的4个好朋友,每人都有5张画片,他们一共有25张画片。 【点评】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握,这是一道易错题。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.(2分)计算2×3和1×6可以用同一句口诀“二三得六”。( ) 【分析】根据表内乘法的计算方法,以及乘法口诀可知:2×3和1×6不是用同一句口诀,由此判断即可。 【解答】根据表内乘法的计算方法,可知:2×3用乘法口诀二三得六;1×6用乘法口诀一六得六,原题说法错误。 故答案为:× 【点评】本题考查了表内乘法,熟记乘法口诀是解题关键。 12.(2分)在乘法算式4×6=24中,4和6是乘数,24是积。( ) 【分析】乘数×乘数=积,据此解答; 【解答】在乘法算式4×6=24中,4和6是乘数,24是积; 原题中的说法是正确的; 故答案为:√。 【点评】本题主要考查乘法算式中各部分的名称,熟练掌握即可。 13.(2分)图中一共有几个橘子?可以这样算:5×3+2或4×5-2。( ) 【分析】一共有4盘橘子,前3盘中每盘有5个橘子,表示3个5是多少,根据乘法的意义,用5乘3,计算出前3盘中橘子的总数,再加上第4盘中的2个橘子,即可列出乘加算式。 还可以理解为:一共有4盘橘子,假设每盘里都有5个,表示4个5是多少,根据乘法的意义,用5乘4,计算出4盘中橘子的总数,再减去多算的3个橘子,列出乘减算式。 【解答】由题意分析得: 图中一共有几个橘子?可以这样算:5×3+2或4×5-3;故原题说法错误。 故答案为:× 【点评】本题考查表内乘加、乘减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 14.(2分)我和爸妈一起去看表演,票价每人5元,一共要花10元买票。( ) 【分析】我和爸妈一起去看表演,一共有3个人,求一共要花多少元钱,就是求3个5元是多少元钱,用乘法进行计算。 【解答】5×3=15(元) 一共要花15元,所以原题干说法错误。 故答案为:× 【点评】本题主要考查了表内乘法的实际应用,求几个几是多少,用乘法计算。 15.(2分)2+2可以写成2×2,5+5可以写成5×5。( ) 【分析】根据乘法的意义进行分析即可。 【解答】2+2可以写成2×2,表示2个2相加;5+5可以写成2×5,表示2个5相加;原题说法错误。 故答案为:× 【点评】这道题考查的是乘法的意义,要熟练掌握。 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.(2分)下面算式能用口诀“四六二十四”计算的是(    )。 A.4+4+4+4 B.4+6 C.6+6+6+6 【分析】口诀“四六二十四”可以写出的乘法算式有4×6=24或6×4=24。乘法算式表示的是几个相同加数的和,也就是可以表示4个6相加的和,或6个4相加的和。 【解答】A.4+4+4+4表示4个4相加的和,与题意不符; B.4+6表示4和6相加的和,与题意不符; C.6+6+6+6表示4个6相加的和,与题意相符。 能用口诀“四六二十四”计算的是6+6+6+6。 故答案为:C 17.(2分)小力看一本故事书,每天看6页,看了4天,第5天小力应该从第(    )页开始看。 A.24 B.25 C.29 【分析】用小力平均每天看的页数×已看的天数求出小力前4天看书页数。小力第5天从下一页开始看,则用小力前4天看书页数加上1,求出小力第5天开始看的页数;据此解决。 【解答】6×4+1 =24+1 =25(页) 即,小力看一本故事书,每天看6页,看了4天,第5天小力应该从第25页开始看。 故答案为:B 18.(2分)可以写成,可以写成(    )。 A. B. C. 【分析】根据乘法的意义进行解答即可。 求几个相同加数的和是多少,可以用乘法简便计算。 【解答】由题意分析得: 2+2可以写成2×2,3+3可以写成2×3或3×2。 故答案为:A 19.(2分)妈妈买来一些桃,桃子的个数比20多,比30少,平均分给5个小朋友吃,正好分完,桃子共有(    )个。 A.32 B.24 C.25 【分析】桃子的个数比20多,比30少,也就是有20多个桃子;把这些桃子平均分给5个小朋友吃,正好分完,说明没有多余的;再结合有关5的乘法口诀“五五二十五”可知,5×5=25(个),也就是桃子有25个,平均分给5个小朋友吃,每人吃5个;据此解决。 【解答】5×5=25(个) 20<25<30 即,妈妈买来一些桃,桃子的个数比20多,比30少,平均分给5个小朋友吃,正好分完,桃子共有25个。 故答案为:C 20.(2分)把一根木料锯成7段,每锯一次要用3分钟,一共要锯多少分钟?(    ) A.21分钟 B.24分钟 C.18分钟 【分析】如图:锯成7段,需要锯6次,锯的次数×每锯一次用的时间=共需要的时间,由此解答。 【解答】7-1=6(次);6×3=18(分钟) 一共要锯18分钟。 故答案为:C 四、计算题(满分12分,每小题6分) 21.(6分)看图列式解答。 (块)     【分析】一段表示6块糖,先用乘法求出4段这样的表示多少块糖,然后加上3块,求出和,即可解决。 【解答】由题意分析得: 4×6+3 =24+3 =27(块) 22.(6分)看图列式计算。 (个) (个) 【分析】一组正方体有4个,先用乘法求出3组这样的正方体有几个,然后加上1个,求出和,即可解决。 也可以这样做,一组正方体有4个,先用乘法求出4组这样的正方体有几个,然后减去多计算的3个,求出差,即可解决。 【解答】由题意分析得: 3×4+1 =12+1 =13(个) 4×4-3 =16-3 =13(个) 一共有13个正方体。 五、解答题(满分48分,每小题6分) 23.(6分)小亮和小林谁带的书多?(先列式计算,再在□里打“√”)      小亮多 小林多 【分析】先用加法求出小亮一共带了多少本书;用乘法求出小林一共带了多少本书; 再比较大小,即可解答此题。 【解答】9+13=22(本) 6×4=24(本) 22<24 答:小林带的书多。 【点评】此题主要考查的是乘法口诀及加法计算的应用,要熟练掌握。 24.(6分)天天一家人吃饭时,一共需要多少根筷子? 【分析】根据图片可知,天天一家一共3个人,吃饭需要3双筷子,结合生活常识,一双筷子是2根,求3人一共需要多少根筷子?用共有的人数乘一双筷子的根数即可。 【解答】3×2=6(根) 答:一共需要6根筷子。 【点评】主要考查了乘法口诀“二三得六”的实际应用,要熟记乘法口诀。 25.(6分)二(1)班植树,女生种两行,一行种4棵,另一行种5棵。女生一共要种多少棵树?男生种4行,每行种5棵,男生一共要种多少棵树? 【分析】求女生一共要种多少棵树,就是求两个数的和,用加法把两行种树的数量加起来,即可解决此题。 男生种4行,每行种5棵,求一共种多少棵树,就是求4个5的和是多少,用乘法列式计算。 【解答】4+5=9(棵) 4×5=20(棵) 答:女生一共要种9棵树;男生一共要种20棵树。 26.(6分)汉字“口”的笔画是3画。 (1)汉字“品”的笔画是几画? (2)一个小朋友名叫“吕品”,他的名字一共有几画? 【分析】(1)汉字“口”的笔画是3画,汉字“品”有3个“口”字组成,求汉字“品”的笔画是几画,也就是求3个3的和是多少,可以用乘法列式计算。 (2)汉字“口”的笔画是3画,一个小朋友名叫“吕品”共有5个“口”字组成,求汉字“吕品”的共有几画,也就是求5个3的和是多少,可以用乘法列式计算。 【解答】(1)3×3=9(画) 答:汉字“品”的笔画是9画。 (2)5×3=15(画) 答:他的名字一共有15画。 27.(6分)他们各跳了多少下? (    )         (    ) 【分析】丽丽每次跳6下,求这样的2次是几下,就是求2个6的和是多少,可以用乘法列式计算。 把强强两次跳的次数加起来,求出和,就是强强跳的总次数。据此解决。 【解答】2×6=12(下) 6+4=10(下) 答:丽丽跳了12下;强强跳了10下。 28.(6分)东关小学用盆景装饰一个正方形花坛,花坛的每条边上放3盆,四个角各放1盆。学校一共要准备多少盆盆景? 【分析】先用3乘4算出盆景总数,再减去4个角重复计算的盆数;据此解答。 【解答】3×4-4 =12-4 =8(盆) 答:学校一共要准备4盆盆景。 【点评】此题主要考查的是乘减运算的应用,要仔细审题,找准计算方法。 29.(6分) 你知道妈妈可能怎么买的吗? (提示: 可以写一一写、画一画或者算算。 ) 【分析】先算一算哪几盒蛋糕的数量合起来是16个,这几盒蛋糕可能就是妈妈买的。 【解答】6×2+4 =12+4 =16(个) 4×4=16(个) 答:妈妈可能买了1小盒和2大盒的蛋糕;也可能是买了4小盒的蛋糕。 【点评】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握,认真分析。 30.(6分)妈妈买了3块蛋糕,每块6元,买蛋糕用去多少元?买巧克力比买蛋糕多用8元,买巧克力用去多少元? 【分析】已知蛋糕的数量是3块,单价是6元,根据单价×数量=总价,计算出买3蛋糕的钱数;再用买蛋糕的钱数加上8元,即得到买巧克力用去的钱数。据此解答。 【解答】6×3=18(元) 18+8=26(元) 答:买蛋糕用去18元,买巧克力用去26元。 【点评】本题主要考查单价、数量、总价数量关系的应用和解决问题的策略。要分清已知条件和所求问题,理清解题思路,运用数量关系列式解答。 试卷第18页,共20页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三单元 表内乘法(一)(单元测试)-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列(苏教版)
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