8 蝴蝶的家-2024-2025学年四年级上册语文同步辅导（统编版）

8蝴蝶的家 基础巩固 1.在加点字正确的读音下打“√”。 躲避(bipi) 震撼(han gan) 喧闹(xuan xian) 斑斓(1dn1a) 屋檐(lian yan) 家雀儿(que qiao) 2.在下面的括号里填上合适的词语。 )的雨幕 )的蝴蝶 )的身体 ( )的雨点 )的风雨 )的彩粉 3.选词填空。 柔嫩柔和柔弱 1合米米分*分*公卡公*心*分米心米长分和年 (1)小女孩低下头来，轻轻地吻了一下豌豆( )的叶子。 (2)晚上，我们在( )的灯光下读书。 (3)蝴蝶是那样( ),怎么禁得起这猛烈的风雨呢？ 能力提升 1.按要求完成句子练习。 (1)花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句） (2)蝴蝶在阳光里飞。（扩句，至少扩两处） 2.蝴蝶的家在哪儿呢？请你仿照课文第4自然段的写法，展开想象，写一写你的想法。 第三单元 9古诗三首 基础巩固 1.看拼音，写词语。 yin chang ce miàn ti mu tou xiang shan feng mù làng fei shan 2.给句中加点的词选择正确的解释。（填序号） (1)可怜九月初三夜( A.怜悯B.可惜 C.可爱 (2)题西林壁( ) A.书写，题写B.练习或考试时要求解答的问题C.品评，评论 (3)只缘身在此山中( A.人与人之间命中注定的偶遇机会B.因为C.边 (4)梅须逊雪三分白( ) A.退避，退让B.谦让，恭顺C.不及，比不上 3.根据诗意写出相应的诗句。 (1)我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。 (2)梅花比不上雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。例：鸟儿—飞机；海豚一潜水艇 【思维拓展】 关 7呼风唤雨的世纪 【基础巩固】 1.òuǒ ai o ian 2.呼唤程度 世纪奥秘 物质联系任何改善 技法 超过 亿万 核心 3.示例： 树枝 起来 记忆 应该 4.(1)发现 (2)发明(3)探索 (4)摸索 5.(1)依靠(2)改进 (3)回忆 6.(1)呼风唤雨 (2)腾云驾雾(3)出乎意料 【能力提升】 1.(1)示例：望远镜电话飞机(2)② 2.(1)划去：托付成果 (2)B(3)是20世纪现代科学技术的发展。 8·蝴蝶的家 【基础巩固】 1.bi han xuan lan yan giao 2.银色美丽轻盈密集猛烈斑斓 3.(1)柔嫩(2)柔和(3)柔弱 【能力提升】 1.(1)花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。(2)示例：美丽的蝴 蝶在金灿灿的阳光里自由地飞。 2.点拨：想象蝴蝶的家在哪里，再表达自己的想法。