14 我要的是葫芦-2024-2025学年二年级上册语文同步辅导（人教版）

14 我要的是葫芦 基础巩固 1.写一写,把字写得正确、规范 谢 谢 次次 # 1 # ## ## ### ## 2.词语快乐拼写。 bing gi sī zhi guài xing ding zhe lin xiè xie j 3.用下列生字各组两个词。 _ 4.拉拉手,好朋友。(连线组字) ## ### 棵 5.在括号里填上恰当的词语。 )的小花 _ _ _ )的葫芦藤 )地说 _ _ )地变黄 )的小葫芦 _ )着小葫芦 能力提升 1.句子模仿秀。(照样子,写句子) 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 (1)衣服这么干净还用洗? (2)这么晚了你还不睡觉? 2.我会排序,把序号填在括号里。 ,_ )小葫芦落了。 △__ )从前,有个人种了一棵葫芦,结了小葫芦。 )葫芦的叶子上生了蛾虫,他不管。 _ )邻居劝他治虫,他不听。13 寒号鸟 【基础巩固】 1.点拨:坐姿正确,认真书写。 2.山脚 阵地 冷却 将来 晴朗 枯草 纷纷 第一 (3)dàng (2)hào 3.(1)háo (4)dāng 4.阵 一阵 阵地 纷 纷纷 缤纷 5.只 道 棵 条 阵 堵 【能力提升】 1. 晴朗 温暖 呼呼 冷 冻 不停 2.(1)3 (2)小鸡 狗 松鼠 14 我要的是葫芦 【基础巩固】 1.点拨:坐姿正确,认真书写。 2. 治病 奇怪 思想 盯着 谢谢 邻居 感谢 想念 语言 {奇怪 [邻居 治病 3. 谢谢 思想 言谈举止 怪事 相邻 治理 4.盯 谢 邻 想 怪 5. 细长 雪白 自言自语 慢慢 可爱 盯 【能力提升】 1.(1)衣服这么干净不用洗。 (2)这么晚了你应该睡觉。 2.4 1 2 3