3 植物妈妈有办法-2024-2025学年二年级上册语文同步辅导（人教版）

3植物妈妈有办法 二 基础巩固 1.争做小画家。（给正确读音涂上自己喜欢的颜色） 旅 粗 ǚ cu chu ci chi zha zha 2.比一比，看一看谁写得最漂亮。 法法 如如 已 经经 它它 娃娃 毛毛 更更 知 知 识识 3.词语快乐拼写。 ban fǎ rd guǒ wa wa pi mao 4.给加点字选择正确的读音。 教1穷 wei毫 wei 你为( )什么选择这样的书包？ 为 孩子告别了妈妈，四海为( )家。 T堂粉 dé de děi sJ9 要下雨了，我得( )赶快回家。 得这件东西虽然很沉，但是我拿得( )动。 两种办法各有得( )失。 5.选字填空，对号入座。 她 (1)( )是我的妈妈。 (2)我家养了一只小狗，( )长得非常可爱。 (3)( )是小明的弟弟。 能力提升 1.写-写。 像“高高兴兴”“许许多多”这样的词语我会说很多，我还能把它们写 到句子中去呢！（选一个写句子） 2.我能按课文内容填空。 (1)蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给( )。只要有 ( )轻轻吹过，( )就乘着风( (2)苍耳妈妈有个( ),她给孩子穿上带刺的铠( )。只 要挂住动物的( ),孩子们就能去田野、(2.点拨：坐姿正确，认真书写。 3.变成海洋极小作业 4.mòmei zhòngzhǒng 级（年级） 洋（海洋） 5. 极（极小） 样（样子） 【能力提升】 1.(1)人们想出种种办法管住我。(2)我在空中飘浮着。 2.(1)田野里果园里莱园里(2)示例：树林里湖泊里 高山上 3植物妈妈有办法 【基础巩固】 1.lǚcu ci zheà 2.点拨：坐姿正确，认真书写。 3.办法如果 娃娃皮毛 4.weiwei děi dede 5.(1)她 (2)它 (3)他 【能力提升】 1.示例：开开心心明明白白 快快乐乐干干净净我希望妈妈每天都 过得开开心心。 2.(1)自己的娃娃风孩子们纷纷出发(2)好办法甲皮毛山洼 第二单元 识字1场景歌 【基础巩固】 1.帆船翠竹 稻田