1.2 走向共同富裕 课件+视频素材-2024-2025学年九年级道德与法治统编版上册

nullnull图片导入 【思考】以上图片对比说明我国发展存在什么问题？我国提出了什么解决方法？ 贫富差距大 共同富裕 走向共同富裕 议题：如何实现共同富裕？ 2024年九年级上册道德与法治 第一单元 富强与创新 XX老师 第一课踏上强国之路 第二框 自主学习 阅读课本P9-13内容，思考下列问题，并在课本上做标记。（5min） 1、全面深化改革的含义和总目标是什么? 2、为什么要全面深化改革？ 3、如何全面深化改革？ 4、为什么要坚持共享发展成果？ 5、如何让人民群众共享改革发展成果？ 3 目录 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 子议题二：共享发展成果如何实现共同富裕？ 探全面深化改革之因，寻解决问题之路 Part1 了解全面深化改革 2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出进一步全面深化改革的总目标之一是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 改革进入深水区——要进行全面深化改革——共享改革发展成果 ——逐步走向共同富裕 知识总结 经济 社会 文化 生态 党建 军事 政治 国防 深化改革 1.全面深化改革的内涵和目标（P9相关链接）： 内涵： 包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 目标： 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 7 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 【材料一】 【任务一】 1978年，中国的GDP只有0.37万亿元，世界排名第九，人均GDP仅为381元。 政治 稳步推进 国家治理现代化 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 中国取得这些成就靠的是什么政策？这告诉我们什么？ ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（P9） 我国的GDP从1978年的0.37万亿元增长到2023年的126.06万亿元，增长327.08倍，除此之外，在政治、文化、社会、生态文明等方面也有极大发展，靠的是什么？这告诉我们什么？ 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 【材料二】小帅在学完《坚持改革开放》一课后，心里产生了一个疑问——大家是否都对目前的生活比较满意，于是他打算采访几位同学，了解实际情况。 【任务二】假设现在你是被采访对象，请你思考并回答以下问题： （1）你对目前的校园生活满意吗？如果不满意，是哪些方面不满意？ 教室没有空调、食堂饭菜的味道不好、镇上的娱乐设施较少，吃的较少…… 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 【任务二】假设现在你是被采访对象，请你思考并回答以下问题： （2）作为社会的一员，你希望在社会中能获得哪些资源（教育、医疗等）？ 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 举措 根本途径（补充）：以经济建设为中心，大力发展生产力 ①将改革进行到底，开启全面深化改革新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。（怎样深化改革？） 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 【材料三】数据分析看中国经济发展： 过去：我国经济增长一味追求速度，追求盈利，忽视了生态环境，粗放式发展，高投入、高消耗、低产出，如炼钢炼铁等消耗自然资源，破坏自然环境的工业。 现在：进入新时代，为适应国内外经济发展下行压力，我国经济发展速度发生了转型，逐步淘汰、降低高耗能、高污染、产能过剩的产业，积极提倡发展新型能源、可再生能源产业。同时提高新技术、新能源等高产值、低污染的产业的比重。 小组探究思考： 任务3：观察并概括中国近年的GDP和增速变化？增速减缓是否就意味着中国经济开始出现滑坡和危机？ 任务4：结合文字资料，对比分析过去和现在，我国经济发展方式、结构有什么变化？（3mins） 高速发展 高质量发展 强调速度、规模、数量， 注重经济增长和产量的增加 强调质量，追求社会、经济、环境等方面的协调发展，注重长期效益和可持续性。 小结： 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（原因） 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（举措） 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 【材料四】图表分析看中国经济发展： 【任务五】请你认真观察以上两张图片，思考它们反映了我国发展中存在什么问题？ 原因4:我国经济发展还面临区域发展不平衡、 城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 举措： ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路， 坚持城乡融合发展。 知识科普 新型城镇化的核心在于不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价，着眼农民，涵盖农村，实现城乡基础设施一体化和公共服务均等化，促进经济社会发展，实现共同富裕。 新型城镇化：是以城乡统筹、城乡一体、产业互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。 【任务六】思考从上述材料中你能得出什么结论？ 子议题一：探全面深化改革之因，寻解决问题之路 【材料五】时政链接：习近平总书记指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。中共二十届三中全会将重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，备受瞩目和期待。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 举措： ④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 知识总结 2、为什么要全面深化改革（为什么改革只有进行时，没有完成时？ ）（P9-P11） ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②★我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 知识总结 ①将改革进行到底，开启全面深化改革新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 ④发扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神 3.如何全面深化改革？ 究共享发展成果之因，找实现目标之路 Part2 子议题二：究共享发展成果之因，找实现目标之路 【材料一】同学间讨论何为共享发展成果： 共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 “人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 共享发展不是短时间就能实现的。 【任务一】思考每位同学的说法是否正确，如果正确的话，分别体现了共享发展成果的哪个内涵？ 共享的主体:全民 共享途径：共建 共享内容： 全面共享 共享有一个 发展过程。 全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享。 知识科普：共同富裕的内涵 共同富裕 共享 发展 目标、结果 前提、途径 共同富裕是指人民大众最终达到富裕，但绝不是"同时富裕、同步富裕、同等富裕"，而是要允许和鼓励一部分人一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，先富的带动和帮助后富的，逐步走向共同富裕。实现共同富裕是一个长期过程。 共同富裕 同时富裕 同等富裕 同步富裕 考点 共同富裕 共享发展 【材料二】 【任务二】结合视频和教材思考，党和政府为什么要建设悬崖村？（为什么要共享发展成果？） 子议题二：究共享发展成果之因，找实现目标之路 知识总结 4.为什么要共享发展成果？ ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 子议题二：究共享发展成果之因，找实现目标之路 【材料三】我们国家有许多发展战略和政策，如改革开放、脱贫攻坚、乡村振兴、区域协调发展、农业农村现代化、提升人民生活品质……这些战略和政策各有侧重点，但都遵循着一个共同的思想。 【任务三】思考“遵循着一个共同的思想”是什么思想？这个思想引领的方向是什么？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 【材料四】 【任务四】 （1）认真观看视频，说说里面展现了哪些党和国家推进共享发展成果的举措。 （2）说说你和家人体验到了哪些获得感和幸福感？还对生活有哪些期待？ 子议题二：究共享发展成果之因，找实现目标之路 子议题二：究共享发展成果之因，找实现目标之路 【任务四】 （1）认真观看视频，说说里面展现了哪些党和国家推进共享发展成果的举措。 （2）说说你和家人体验到了哪些获得感和幸福感？还对生活有哪些期待？ 共享优质教育、业务网上通办便利生活、个税专项扣除、进一步推进老有所养、幼有所育、住有所居、难有所助、新质生产力、院士制度改革、全面依法治国、公共服务场所建设。 获得感和幸福感：①推行乡镇卫生院住院起付线以上“全报销”，实现了新型农村和城镇居民社会养老保险；②中小学校车“全覆盖”；③城乡公交一体化等举措。 期待：学习环境和校园生活条件更好、交通更便利、父母收入更高、医疗条件更好…… ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义, 用社会主义制度做坚实保障。 知识总结 5.如何共享发展成果？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。（思想） ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、满足感、幸福感更加充实、更有保障、更可持续。（具体举措） ③在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。促进人的全面发展，社会全面进步。（制度） 走向共同富裕 改革进行时 共享促发展 全面深化改革的总目标： ①主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾 。 ②新常态：我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③现实挑战：区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调； ④地位：改革开放是当代中国最鲜明的特色。 深化改革 的原因 共享发展 成果原因 共享发展 成果举措 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力现代化 深化改革的措施：开启新征程.高质量发展.协调发展.弘扬改革创新精神 ①坚持以人民为中心的发展思想。 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 ③多谋民生之利、多解民生之忧。 课堂总结 课堂练习 1.（2024·重庆）朱鹮是一种美丽的大鸟，曾一度被认为已经灭绝，但后来从无到有、从个到群，种群加速形成。面临退化的种群又得到了恢复，一个重要原因是某地充分利用优良的生态资源，引进人才，成立专门的鸟类科研机构，建立朱鹮人工技术平台等。在该地的努力下，鸟类也由200多种增加到现在的300多种，形成了特色“观鸟经济”，这让当地群众人均年增收2万元以上。该地（ ） ①用创新带动创收，让群众生活更美好 ②坚持人才引领驱动，引进人才助力鸟类种群恢复 ③多措并举，打造特色“观鸟经济”，实现了共同富裕 ◎立足生态实际，转变经济发展方式，促进高质量发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课堂练习 2.（2023·四川达州）某班开展“共享发展成果”学习活动，搜集到相关材料，其中直接体现政府坚持共享发展理念的有（ ） ①积极进行政府机构改革 ②筹集保障性租赁住房4200套 ③政府举办“流动舞台进基层”文化演出 ④社区居委会组织代表讨论解决停车难的问题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ C 课堂练习 3.（2024·陕西·中考真题）发展农业领域新质生产力，可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展，形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源，是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室，促进新质生产力的发展。下面做法可行的是（ ） ①利用数字化技术，建设食用菌种质资源库 ②使用传统的植物栽培技术，扩大种植规模 ③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新 ④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 课堂练习 4.2024年3月20日，国家主席习近平在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。他强调，中部地区在全国具有举足轻重的地位，要形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。谱写中部地区崛起新篇章需要（   ） ①转换增长动力，推动传统产业优化升级 ②更好发挥政府在资源配置中的决定性作用 ③转变发展方式，激发各类市场主体活力 ④优化经济结构，追求经济持续高速增长 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 课堂练习 5.治国有常，而利民为本。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。下列名言警句能体现以人民为中心的发展思想的是（   ） ①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华     ②草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林 ③长太息以掩泣兮，哀民生之多艰     ④恰政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ C 6.为巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴、促进共同富裕奠定坚实基础，为推进中国式现代化建设河南实践贡献力量，河南省政府办公厅印发《河南省脱贫人口增收行动方案（2023—2025年）》（以下简称《方案》），围绕进一步巩固拓展脱贫攻坚成果、守牢不发生堤模性返贫底线、推动脱贫人口持续增收进行规划，确保全省脱贫人口人均纯收入增幅高于全省农村居民人均可支配收入增加。 （1）从党或政府的角度出发谈一谈，河南省此举说明了什么? （2）全面实现乡村振兴，任重而道远，作为青少年应该从哪些方面做好准备? 课堂练习 （1）①党和政府重视民生问题，坚持以人民为中心的发展思想；②党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；③党的奋斗目标要实现全体人民共同富裕，乡村振兴满足人民对美好生活的向往，让人民共享发展成果；④党的根本宗旨是全心全意为人民服务，乡村振兴增进民生福祉，提升了人民的获得感感、幸福感、安全感。 （2）①支持并积极宣传党和政府的方针政策，正确对待农村改革中出现的新问题。②关注农村发展，积极为推动乡村振兴建言献策。③积极参加推动乡村振兴的志愿服务活动。④积极同破坏乡村振兴的行为作斗争。⑤努力学习，掌握一定的专业知识和技能，为将来投身于乡村振兴打下基础。 感谢聆听！ $$