内容正文:
Unit 1
What's he like?
单元知识聚焦
项目
要求
内容
old(老的:年纪大的)young(年轻的:岁数不大的)
funny(滑稽的:可笑的)kind(体贴的:慈祥的:宽容的)
重点
听、说
词汇
读、写
strict(要求严格的:严厉的)polite(有礼貌的:客气的)
hard-working(工作努力的:辛勤的)helpful(有用的:愿意帮忙的)
clever(聪明的:聪颍的)shy(羞怯的:腼腆的:怕生的)
know(知道:了解)our(我们的)
Ms[(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女土]wi[(谈及将来)将要]
拓展
听、说
sometimes(有时:间或)robot(机器人)him[(用作宾语或表语)他]
词汇
认读
speak[会说:会讲(某种语言):用(某种语言)说话]
finish(完成:做好)
Is he young?他年轻吗?
No,he isn't.He'sold.不,他不年轻。他年纪大了,
重点
听、说、
Who's your English teacher??你的英语老师是谁?
句型
读、写
Miss White,怀特小姐。
What's Chen Jie like?陈洁什么样?
She's quiet..她很安静。
Hey,Ms Wang will be our new Chinese teacher.
黑,王女士将是我们新的中文老师。
拓展
听、说、
I have a robot!His name is Robin.My grandpa made him.
句型
认读
我有一个机器人!他的名字叫罗宾。我爷爷制作的。
He can speak Chinese and English.他会说中文和英文
能分辨
字母在
语音
y/1/happy candy many windy sunny
单词中
baby
sorry
family party
的发音
我(I)用am,你(you)用are,
is连着他(he,她(she),它(it)。
巧学
单数名词用is,复数名词全用are。
妙记
变问句,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记.
疑问、否定随你变,句首大写是关键。
Part A
二
基础巩固
一、用所给字母组成单词。
二、选出不同类的一项。
(
)1.A.art
B.English
C.teacher
(
)2.A.old
B.know
C.young
)3.A.sunny
B.windy
C.sorry
(
)4.A.science
B.friendly
C.strict
(
)5.A.China
B.Mrs
C.Mr
三、单项选择。
(
)1.
you know Mr Wang?
A.Are
B.Is
C.Do
)2.
is your art teacher?-Miss White.
A.What
B.Where
C.Who
)3.He is
music teacher.
A.she
B.our
C.me
)4.She is
She isn't old.
A.young
B.quiet
C.funny
)5.She
the head teacher.She is strict.
A.is
B.am
C.are
四,根据图片判断图文是
●
相符。
1.-Is she young?-Yes.And she is kind.
2.Our science teacher is short and thin.
3.Miss White is our music teacher.
4.Mr Jones is our PE teacher.He is young and funny.
五、阅读短文,完成表格。
My Chinese teacher is Mr Chen.He's young and kind.My English teacher,Miss White,is
young and funny.My PE teacher is Mr Smith.He's tall and strict.My science teacher is Mr
Zhao.He's old and quiet.Our head teacher is an old woman.She is friendly.I love them.
young
kind
funny
tall
strict
old
quiet
friendly
Mr Chen
√
Miss White
Mr Smith
Mr Zhao
Head teacher
思维拓展
英美人士的姓氏取材广泛,有些姓氏的含义非常有趣。
·有些以颜色为姓。
green(绿色的)→Green(格林);white(白色的)→White(怀特)
·有的以职业为姓。
smith(铁匠)→Smith(史密斯)参考答案
Unit 1 What's he like?
Part A
一、1. young
2. funny 3. head 4. tall 5. strict
6. science
二、1.C 2.B 3.C 4.A 5.A
三、1.C
2.C
点拨:对人物进行提问,用特殊疑问词who。
3.B 点拨:考查代词的用法,此处应用形容词性物主代词修饰musicteacher。
4.A 点拨;根据“Sheisn'told.”“她年纪不大。”可知她应该是年轻的。
5.A 点拨:主语为第三人称单数,be动词用is。
四、1.
五、
funny
old
young
kind
tall
strict
quiet
friendly
Mr Chen
MissWhite
Mr Smith
Mr Zhao
Head teacher
Part B
一、1. polite 2.shy
3. clever 4. robot 5. short 6. will
二、1.A 2.B 3.C 4.B 5.A
三、1. have 2. at 3. short 4. will 5. strict 6. finish
四、1.C 点拨;对人物的相貌以及性格特点进行提问,用句型“What十be十主语十like?”。
2.B 3.A 4.B
5.A 点拨:clever为形容词,修饰形容词应用副词。