课时练习2 等高线地形图(Word练习)-【赢在微点·顶层设计】2025年高中地理高考一轮总复习

课时练习(二)　等高线地形图 　 一、选择题 　　(2024·江西考试)下图示意“某山等高线地形图”和登山线路,雨季M湖湖水经常外泄。“十一黄金周”期间,小明与朋友一起来这里登山。据此完成1~3题。 1.M湖湖水外泄处的海拔可能是(　　) A.1 180米　 B.1 520米　 C.1 380米　 D.1 640米 解析　据图等高线数值可知,该图等高距为100米,根据图中的指向标,图中显示,山顶湖泊北边有一个鞍部缺口,其海拔高度1 500~1 600米之间,当湖水水位达到这一高度时,湖水就会从该缺口外泄。由此判断,B项正确。故排除A、C、D三项,选择B。 答案　B 2.如果小明及其朋友在②处突遇湖水外泄,最佳的逃生方向是(　　) A.东北 B.正西 C.东南 D.正北 解析　据图可知,②位于河谷地带,如果研学小组在②处突遇湖水外泄时,应向与河谷垂直的两侧高处逃生。结合图中指向标可知,湖水从南向北外泄,研学小组应向东南或西南方向逃生。故选C。 答案　C 3.登山线路上最早看到日出的是(　　) A.①地　　 B.②地 C.③地　　 D.④地 解析　据材料可知,时间为10月1日左右,太阳在东南方向日出,结合图示,注意指向标,④地东南方向无障碍,因此最早看到日出,D项正确;①②③地东南方向有山顶或山脊阻挡视线,因此看到日出较晚,A、B、C三项错误。故选D。 答案　D 　　(2024·黑龙江牡丹江模拟)冻土有永久性冻土和季节性冻土之分。读我国某省季节性冻土最大冻结深度分布图,完成4~6题。 4.图中乙在等值线上,则乙的深度数值可能是(　　) A.180 cm B.200 cm C.220 cm D.160 cm 解析　读图可知,图中相邻两等值线间的等值距是20 cm,与乙相邻的等值线有两条,大值是200 cm, 小值是180 cm,乙的纬度较低,温度较高。故应该取小值180 cm。故选A。 答案　A 5.下列关于冻土对甲处自然环境影响的叙述,正确的是(　　) A.岩石化学风化强,风化壳厚 B.地面反射率增大,干旱严重 C.植物根系生长慢,土壤贫瘠 D.地表水不易下渗,沼泽广布 解析　甲地区为三江平原,地下有季节冻土分布,地表水不易下渗,地势低平,排水不畅,沼泽广布,D项正确;由于纬度高、气温低,地下有冻土分布,岩石化学风化弱,A项错误;沼泽地水分充足不存在干旱严重,B项错误;该区域有肥沃的黑土,C项错误。故选D。 答案　D 6.下列关于冻土分布特征的描述,正确的是(　　) A.该省季节性冻土呈点状分布 B.最大冻结深度整体由东南向西北逐渐加厚 C.该省的季节性冻土深度最厚处达350 cm D.该省全部都是季节性冻土 解析　该省季节性冻土发育比较普遍,A项错误;根据等值线分布可知,最大冻结深度自南向北,由东南向西北部逐渐加厚,冻结深度由1.8~2.0 m过渡到2.6~2.8 m,B项正确,C项错误;黑龙江的北部48°N以北,年均气温低,有多年永久冻土分布,D项错误。故选B。 答案　B 　　(2024·江苏扬州开学考试)下图为“我国东南地区某旅游景区等高线(单位:m)地形图”,图中虚线表示观光索道,索道运行速度恒定。读图,完成7~8题。 7.图中清水溪流向是(　　) A.自西南向东北 B.自东北向西南 C.自西北向东南 D.自东南向西北 解析　根据图中的指向标以及河流从高处流向低处,图中清水溪流向是自东南向西北,D项正确。故选D。 答案　D 8.据图分析和计算,下列关于索道MP段和PQ段的叙述可能正确的是(　　) A.PQ段地势起伏相对较小 B.PQ段容易遭受山洪摧毁 C.MP段运行时间相对较短 D.PQ段运行时间相对较短 解析　根据“大于大的,小于小的”原理可知,P为洼地,Q为山丘,MP段高差小于PQ段高差,PQ段地势起伏相对较大,A项错误;索道在空中,不容易遭受山洪摧毁,B项错误;从图中可以看出MP段和PQ段水平距离差不多,但是PQ段地势起伏相对较大,索道长度较长,索道运行速度恒定,故PQ段运行时间相对较长,C项正确,D项错误。故选C。 答案　C 　　(2024·重庆开学联考)下图为我国亚热带某景区等高线地形图。读图,完成9~10题。 9.若图中急流段高差为40米,则图中甲与乙地最小高差约为(　　) A.210米 B.245米 C.280米 D.315米 解析　由图中等高线可读出,甲地高度为550~600米,乙地为300~350米,由于乙地位于急流段下游,图中急流段高差为40米,因此可进一步确定乙地高度为300~310米,将甲、乙取值范围交叉相减即可得到甲、乙高差范围为240~300米,A、D项不在高差范围内,B、C项符合高差范围,B项245米最小,B项符合题意,故选B。 答案　B 10.某日一登山旅行者到达甲处观察的现象可信的是(　　) A.可看到湖畔丁处游人戏水 B.发现己处水稻长势好于戊处 C.急流段漂流者向西北漂去 D.发现丙处所在方位地势最低 解析　从甲处到丁处在靠近丁处的后半部分等高线先疏后密,应为凸坡,故无法通视,A项错误。由图可知,己处受到丙处山地阻挡,戊处光照和热量条件优于己处,B项错误。根据所学知识可知,等高线的凸向与河流流向相反,因此图中河流流入湖泊,再结合方向标故可知该地漂流者向西北漂去,C项正确。根据图中等高线数值可知,丙地地势比湖泊高,D项错误。综上所述,C项符合题意,A、B、D三项错误,故选C。 答案　C 二、综合题 11.(2024·贵州铜仁模拟)阅读图文材料,回答下列问题。 　　某校中学生赴河北省白石山进行野外实习。 任务一　选择路线说理由。下图为考察地区的等高线地形图。 (1)说出考察路线的选线理由。 任务二　绘制地图促联系。阅读考察路线图,图中A、B地分别是两个小组所在位置。 (2)绘制地形剖面图,说明A、B两地的同学是否互相可见。 解析　(1)考察路线选线的基本出发点是:安全省力,景点内容最丰富,最有价值。图中线路基本与等高线走向一致,这样可以降低坡度,省时省力。线路沿景点分布,可以使考察者观看更多景点。线路包括阴坡和阳坡;任务二显示考察的任务之一是调研植被找差异;材料显示,白石山的植被繁茂,种类多样,生态环境优美。但也发现阴坡植被种类不同于阳坡。因而线路选择了阴坡和阳坡是为了观察植被景观的差异性。(2)绘制地形剖面图的步骤:①确定需要了解的剖面方向,并画出剖面基线(题目要求是AB线)。②找点:找出剖面线与等高线的所有交点。③取尺:根据要求,选取确定地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺,一般水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同,垂直比例尺一般是原等高线地形图比例尺的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。④投影:依据AB线与等高线的交点的海拔高度(如图所示1 650米、1 600米、1 550米……)将各点投影到下方的网格图中。⑤点点相连:用平滑曲线将各点连接,即得AB剖面线的地形剖面图。依据所绘地形剖面图或等高线特征“凸高为谷”可判断,AB之间有山谷,无阻挡,因而A、B两地的同学可互相看见。如下图: 答案　(1)为了省时省力,尽量与等高线走向一致;为了观看更多景点,沿景点分布;为了观察植被景观的差异性,选择了阴坡和阳坡。 (2)绘图: 可以互相看到。理由:视线范围内是山谷地形,无阻挡。 学科网（北京）股份有限公司 $$