第二单元 第3课时 分与合（四四三作业设计）-【大单元教学】一年级数学上册同备课系列（人教版·2024秋）

2024版人教一年级上册 第二单元《6~10的认识和加、减法》 ————2.3《分与合》 （四基四能三会)作业设计 1．想一想，填一填。 2．看图填一填。 3．在□里填上合适的数。 4．在方框里填上合适的数。 5．计算下面小动物各代表几？ ＋5＝15 ＝( ) ＋＝8 ＝( ) 6．填一填。 7．填上合适的数。 8 1 4 7 5 8．填一填。 9拿走( )，还剩( )。 ( )和5合起来是( )。 9．写出两道得数是9的加法算式： ， 。 10．填数。                 11．填一填。 12．9能分成7和2。( ) 13．         14．照样子，写一写。 15．圈出能组成8的两个数。（圈出2个即可） 16．在□中填数，不正确的是填（    ）。 A．1，5 B．2，4 C．6，1 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 【四基形成】： 1．见详解 【分析】根据题意知，先看7的分成，7可以分成1和6，1和4可以合成5，6可以分成4和2，据此解答即可。 【详解】填写如图： 2．见详解 【分析】（1）根据题意知，总共有8个三角形，左边有3个，右边有5个，即8可以分成3和5，8可以分成5和3； （2）根据题意知，总共有7个圆形，左边有6个，右边有1个，即7可以分成6和1，7可以分成1和6。 【详解】填写如下： 3．3；10；4；9；7 【分析】本题根据数的分与合填写即可。 7可以分成4和3；8和2合起来就是10；9可以分成5和4；3和6合起来就是9；8可以分成1和7。 【详解】由分析填写如下： 4．见详解 【分析】根据题图，第一题，上面两个数合起来等于下面的数；2和5合起来是7； 第二题，上面的数可以分成下面的两个数，9可以分成4和5； 第三题，上面的数可以分成下面的两个数，10可以分成3和7； 第四题，下面相邻的两个数合起来等于上面的数，上面的数可以分成下面相邻的两个数，5可以分成2和（3），（3）和5合起来是（8），6可以分成5和（1），4可以分成（1）和3，（8）和6合起来是（14），据此解答。 【详解】根据分析： 5． 10 4 【分析】本题根据加数＋加数＝和，可转换为和－一个加数＝另一个加数；2个数相加的和是8，可根据8的分与合来解答。 【详解】15－5＝10 ＋5＝15 ＝10 4和4合起来就是8。 ＋＝8 ＝4。 6．见详解 【分析】第一小题：5可以分成4和1，6和4可以合成10，则10＋1＝11，即6＋5＝11； 第二小题：4可以分成3和1，7和3可以合成10，则10＋1＝11，即7＋4＝11； 第三小题：3可以分成1和2，9和1可以合成10，则10＋2＝12，即9＋3＝12； 第四小题：7可以分成4和3，9可以分成5和4，10可以分成3和7。 【详解】由分析可得： 【四能发展】： 7．见详解 【分析】本题按照数的分与合填写即可。 表格中：8可以分成1和7；3和5；4和4；2和6；5和3；6和2；7和1。最后一列填写剩余的其中一组即可； 第二组：9可以分成7和2；2和6合起来就是8；10可以分成6和4；4和10合起来也就是4＋10＝14。 【详解】填写如下： 8 1 3 4 6 7 5 4 2 （最后一组答案不唯一） 8． 2 7 3 8 【分析】如图1，一共有9个苹果，拿走2个，求还剩多少个，用减法计算。 如图2，左边有5个足球，右边有3个，求合起来是多少个，用加法计算。 【详解】9－2＝7（个） 9拿走2，还剩7； 3＋5＝8（个） 3和5合起来是8。 9． 3＋6＝9 4＋5＝9 【分析】9可以分成1和8，也可以分成2和7，也可以分成3和6，也可以分成4和5，据此写出两道得数是9的加法算式。 【详解】3＋6＝9；4＋5＝9。（答案不唯一） 10．5；7；3；13 【分析】10分成5和5；3和4合成7；4分成1和3，10加3等于13。据此填空。 【详解】 11． 【分析】把6拆分成3和3，用3＋7＝10，再用10＋3＝13进行计算。 【详解】7＋3＝10，10＋3＝13。 故填空为： 【三会达成】： 12．√ 【分析】9可以分成1和8，2和7，3和6，4和5，由此解答。 【详解】9能分成7和2，原题说法正确。 故答案为：√ 13．4；6；7 【分析】根据7可以分成3和4，3和3合起来是6，9可以分成2和7，得出结论即可。 【详解】根据分析知： 14．7；8；4；1；6；9；4 【分析】叶子上的数字相加和是太阳花上的数字，太阳花上的数字减去一片叶子上的数字等于另一片叶子上的数字，据此得出结论即可。 【详解】4＋3＝7，7＋1＝8，9－5＝4，5－4＝1，9－3＝6，8＋1＝9，10－6＝4 15．见详解 【分析】组成8的可以是0和8、1和7、2和6、3和5、4和4，据此圈出即可。 【详解】 16．C 【分析】可逐项分析，看哪个选项中的两个数合起来结果不是6，即是所求。 【详解】A．1和5合起来是6； B．2和4合起来是6； C．6和1合起来是7； 即，在□中填数，不正确的是填6和1。 故答案为：C 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$