1.3 运动的快慢 习题课讲义-2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-08-22
| 3页
| 505人阅读
| 84人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 运动的快慢
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 504 KB
发布时间 2024-08-22
更新时间 2024-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46950899.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章  机械运动 第3节  运动的快慢 1.速度 【解题依据】速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。用v表示,v=s/t。 ①比较物体运动的快慢有两种方法:一是在相同时间内,比较物体经过的路程;二是在物体运动相同路程的情况下,比较它们所用的时间。 ②速度的单位:m/s(米每秒)和km/h(千米每时)。1m/s=3.6km/h。 题目一  如图所示,甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图甲的比较方法是          。图乙表明    的速度更大。 【解题思路】根据比较物体运动快慢的方法,分析图示情景,然后答题。 解:由甲图可知,自行车与摩托车运动时间相同,比较它们通过的路程来比较运动快慢,路程大的运动快,即在所用时间相同的情况下,比较所通过的路程;由图乙可知,自行车与摩托车行驶的路程相同,通过相同的路程,摩托车比自行车所用的时间短,所以摩托车运动的速度更大。 答案:在用时相同的情况下,比较路程;摩托车 【点评】本题考查了比较物体运动快慢的方法,探究运用了比较思想和控制变量法。其实在很多情况下,路程和时间都不相同,此时我们就得比较单位时间内通过的路程来比较速度的大小。 练习题1  某同学利用电动玩具研究物体的运动快慢,记录数据如表: 玩具种类 坦克 卡车 小车 运动时间t/s 20 15 15 运动路程s/m 1.5 1.5 2 (1)分析数据可知:玩具坦克比卡车运动    (选填“快”或“慢”),理由是:            。 (2)根据数据分析:玩具卡车比小车运动    (选填“快”或“慢”)。 (3)在玩具坦克、卡车和小车中,速度最快的是         。 练习题2  寓言故事“龟兔赛跑”中,在比赛开始后,“观众”通过比较相同      通过的     认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较相同     所用的     判定最先到达终点的乌龟运动快。 练习题3  如图所示,关于运动的快慢,以下说法错误的是(  ) A.观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 B.终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 C.物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢 D.物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢 题目二  甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s。则三人骑车速度的大小为(  ) A.甲最大,丙最小 B.甲最小,丙最大 C.乙最大,甲最小 D.甲、乙、丙一样大 【解题思路】生活中常用两种方法比较快慢,一是相同路程比时间,时间短者为快,二是相同时间比路程,路程长者为快。而本题是考查第三种方法,即物理学中比较单位时间内通过的路程的方法来比较快慢,把单位先统一,然后算出三者的速度,进行比较。 解:甲的速度:v甲=s甲/t甲=15km/1h=15km/h;乙的速度:v乙=s乙/t乙=0.75km/(3/60)h=15km/h;丙的速度:v丙=s丙/t丙=0.1km/(24/3600)h=15km/h;通过比较可知三者的速度相等。 答案:D 【点评】当路程不等,时间也不等时,比较快慢不能只比路程,也不能只比时间,要比单位时间内通过的路程,而且单位要统一。 练习题4  如图所示是小东和爸爸一起驾车去紫花岭登山时,爸爸手机导航的部分截图,导航分别为他们设计了三种路线方案。在这三种方案中,速度最快的是方案   ;若汽车每百公里耗油量不变。那么为了省油,他们应该采用方案        。 练习题5  旗鱼在海洋中游动的速度可达到290dm/s;猎豹在地面上奔跑时速度为1.68km/min;灰面鸫在空中飞翔时速度达80.5km/h;世界冠军博尔特的百米记录是9.58s,其中运动速度最快的是(  ) A.博尔特     B.猎豹 C.旗鱼        D.灰面鸫 题目三  甲、乙都做匀速直线运动,甲所通过的路程是乙的3倍,甲乙所用的时间之比是2:3,则甲与乙速度之比是(  ) A.9∶2    B.2∶1 C.2∶9    D.1∶2 【解题思路】已知两物体的运动时间之比、路程之比,由速度公式v=s/t可以求出两物体的速度之比。 解:由题知,s甲∶s乙=3∶1,t甲∶t乙=2∶3,则甲与乙速度之比:v甲/v乙=(s甲/t甲)/(s乙/t乙)=(s甲/s乙)×(t乙/t甲)=(3∶1)×(3∶2)=9∶2。 答案:A 【点评】本题考查了学生对速度公式v=s/t和比例法解题的掌握和运用,因为是求比值,要细心,防止因颠倒而出错! 练习题6  某段铁路由长度为25米的铁轨一根一根地铺设,一列火车匀速前进,车内一乘客欲测出火车运行的速度,他经过长时间测得火车经铁轨接缝时每5秒振动8次,则火车速度是(  ) A.25m/s      B.35m/s C.40m/s      D.45m/s 2.匀速直线运动 【解题依据】物体做机械运动时,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直线运动中,按照速度是否变化可分为匀速直线运动和变速直线运动。 ①物体沿着直线且速度不变叫做匀速直线运动; ②在相等的时间内通过的路程不相等的直线运动叫做变速直线运动。描述变速直线运动用平均速度。我们平时说的速度多是指平均速度。 题目四  一个做匀速直线运动的物体,12s内通过的路程是60m,那么,在最初的6s内的速度为(  ) A.小于5m/s B.大于5m/s C.等于5m/s D.无法确定 【解题思路】做匀速直线运动的物体速度保持不变;已知物体的路程与运动时间,由速度公式可以求出物体的速度。 解:物体的速度v=s/t=60m/12s=5m/s;由于物体做匀速直线运动,故其速度不变,所以这个物体在最初的6s内的速度为5 m/s,故C正确。 答案:C 【点评】本题考查了求匀速直线运动的速度及匀速直线运动的特点。匀速直线运动是指物体速度保持不变的直线运动,必须是物体每时每刻的速度都相同。 练习题7  小轩沿公路行走,前3分钟每分通过的路程都是60m,则小轩在3分内的运动(  ) A.一定是匀速运动 B.一定是变速运动 C.一定是匀速曲线运动 D.可能是匀速运动,也可能是变速运动 题目五  如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm,闪光灯每隔0.1s闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知,小球从位置A到D做的是    变速(选填“匀速”或“变速”)运动;小球通过D点时的速度为    1.5 m/s。 【解题思路】根据照片,比较小球相同时间内通过的距离是否相等,对小球的运动状态做出判断,然后根据v=s/t可求小球通过D点时的速度。 解:由图知,AB、BC、CD的时间相同,小球通过的距离不相等,所以小球从位置A到D做的是变速运动;由图知,BC、CD段小球通过的距离相等,故BD段小球做匀速直线运动,小球在BD段通过的距离sBD=2×15cm=30cm,tBD=0.1s×2=0.2s,则v=sBD/tBD=30cm/0.2s=150cm/s=1.5 m/s。 答案:变速;1.5 【点评】物体进行变速运动时,物体平均速度不能确定任一点的速度,物体进行匀速运动时,物体的速度等于任一点的速度。 练习题8  在去公园玩时,途经一个隧道,小明 发现一个交通标志牌,如图所示。该标志牌上数 字的意义是(  ) A.经过隧道的平均速度不能超过60km/h B.经过隧道的最大速度不能超过60km/h C.经过隧道的最小速度不能超过60km/h D.以上均不正确 练习题答案 1.(1)慢;相同路程内, 坦克用时多;(2)慢;(3)小车;2.时间;路程;路程;时间;3.D;4.一;二;5.C;6.C;7.D;8.B; 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.3 运动的快慢 习题课讲义-2024-2025学年人教版物理八年级上册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。