第11讲 函数的图象-2025届高三数学一轮复习

2024-08-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数的应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 832 KB
发布时间 2024-08-22
更新时间 2024-08-22
作者 张龙吉
品牌系列 -
审核时间 2024-08-22
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来源 学科网

内容正文:

“功夫”2025届第一轮精练 第11讲 函数的图象 第11讲 函数的图象 “功夫”2025届第一轮精练 最新考题尽在“功夫”!1 最新考题尽在“功夫”!1 学科网(北京)股份有限公司 学习目标  1. 在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数. 2. 会画简单的函数图象.3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题. 作函数图象 【例1】(1)y=;(2)y=|x2-4x-5|; (3)y=-1. 思维升华 函数图象的常见画法及注意事项 (1)直接法:对于熟悉的基本函数,根据函数的特征描出图象的关键点,直接作图. (2)转化法:含有绝对值符号的,去掉绝对值符号,转化为分段函数来画. (3)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、伸缩、翻折、对称得到,则可利用图象变换作图. (4)画函数的图象一定要注意定义域. 【拓展练习】1. 作出下列各函数的图象: (1)y=x2-2|x|-3;(2)y=|log2(x+1)|. 【解析】  函数图象的识别 【例2】1.(2022·全国甲·)函数在区间的图象大致为(    ) A B C D 思维升华 识别函数的图象的主要方法 (1)利用函数的性质,如奇偶性、单调性、定义域等判断. (2)利用函数的零点、极值点等判断. (3)利用特殊函数值判断. 2. (2024·全国甲卷)函数在区间的图象大致为(    ) A B C D 【拓展练习】3.(2022·天津·)函数的图像为(    ) A B C D 4.(2019全国Ⅲ理)函数在的图像大致为 A B C D 由图象选表达式 【例3】1.(2023·天津·)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为(    )     A. B. C. D. 2.(2022·全国乙卷·)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是(    ) A. B. C. D. 思维升华 1、从定义域值域判断图像位置;2、从奇偶性判断图像的对称性; 3、从周期性判断图像循环往复;4、从单调性判断大致变化趋势; 5、从特殊点排除错误选项. 【拓展练习】5.(2015·安徽·)函数的图象如图所示,则下列结论成立的是 ( )  A.,, B.,, C.,, D.,, 函数图象的变换 【例4】1.(2024·西城·二模)将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象再关于轴对称,得到函数的图象,则(    ) A. B. C. D. 2.(2024·南充·二模)已知函数,则函数的图象(    ) A.关于点对称B.关于点对称C.关于点对称D.关于点对称 $$ “功夫”2025届第一轮精练 第11讲 函数的图象 第11讲 函数的图象 “功夫”2025届第一轮精练 最新考题尽在“功夫”!1 最新考题尽在“功夫”!1 学科网(北京)股份有限公司 学习目标  1. 在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数. 2. 会画简单的函数图象.3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题. 作函数图象 【例1】(1)y=;(2)y=|x2-4x-5|; (3)y=-1. 【解析】 (1)原函数解析式可化为y=2+,故函数图象可由函数y=的图象向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到,如图所示. (2)y=|x2-4x-5|的图象可由函数y=x2-4x-5的图象保留x轴上方的部分不变,将x轴下方的部分翻折到x轴上方得到,如图所示. (3)y=-1,其图象可看作由函数y=的图象向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度得到, 而y=|=其图象可由y=的图象保留x≥0时的图象,然后将该部分关于y轴对称得到, 则y=|-1的图象如图所示. 思维升华 函数图象的常见画法及注意事项 (1)直接法:对于熟悉的基本函数,根据函数的特征描出图象的关键点,直接作图. (2)转化法:含有绝对值符号的,去掉绝对值符号,转化为分段函数来画. (3)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、伸缩、翻折、对称得到,则可利用图象变换作图. (4)画函数的图象一定要注意定义域. 【拓展练习】1. 作出下列各函数的图象: (1)y=x2-2|x|-3;(2)y=|log2(x+1)|. 【解析】 (1)y=x2-2|x|-3=其图象如图所示. (2)y=|log2(x+1)|,其图象可由y=log2x的图象向左平移1个单位长度, 再保留x轴上方部分不变,将x轴下方部分翻折到x轴上方得到,如图所示. 函数图象的识别 【例2】1.(2022·全国甲·)函数在区间的图象大致为(    ) A B C D 【解析】令, 则, 所以为奇函数,排除BD; 又当时,,所以,排除C. 故选:A. 思维升华 识别函数的图象的主要方法 (1)利用函数的性质,如奇偶性、单调性、定义域等判断. (2)利用函数的零点、极值点等判断. (3)利用特殊函数值判断. 2. (2024·全国甲卷)函数在区间的图象大致为(    ) A B C D 【解析】, 又函数定义域为,故该函数为偶函数,可排除A、C, 又, 故可排除D. 故选:B. 【拓展练习】3.(2022·天津·)函数的图像为(    ) A B C D 【解析】函数的定义域为, 且, 函数为奇函数,A选项错误; 又当时,,C选项错误; 当时,函数单调递增,故B选项错误; 故选:D. 4.(2019全国Ⅲ理)函数在的图像大致为 A B C D 【解析】设,则,所以是奇函数,图象关于原点成中心对称,排除选项C.又排除选项D;,排除选项A,故选B. 由图象选表达式 【例3】1.(2023·天津·)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为(    )     A. B. C. D. 【解析】由图知:函数图象关于y轴对称,其为偶函数,且, 由且定义域为R,即B中函数为奇函数,排除; 当时、,即A、C中上函数值为正,排除; 故选:D 2.(2022·全国乙卷·)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是(    ) A. B. C. D. 【解析】设,则,故排除B; 设,当时,, 所以,故排除C; 设,则,故排除D. 故选:A. 思维升华 1、从定义域值域判断图像位置;2、从奇偶性判断图像的对称性; 3、从周期性判断图像循环往复;4、从单调性判断大致变化趋势; 5、从特殊点排除错误选项. 【拓展练习】5.(2015·安徽·)函数的图象如图所示,则下列结论成立的是 ( )  A.,, B.,, C.,, D.,, 【解析】函数在处无意义,由图像看在轴右侧,所以,,由即,即函数的零点, 故选C. 函数图象的变换 【例4】1.(2024·西城·二模)将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象再关于轴对称,得到函数的图象,则(    ) A. B. C. D. 【解析】将函数的图象向右平移个单位长度,所得函数为, 则函数的图象再关于轴对称得函数. 故选:D. 2.(2024·南充·二模)已知函数,则函数的图象(    ) A.关于点对称B.关于点对称C.关于点对称D.关于点对称 【解析】因为,所以,即的图象关于原点对称, 函数的图象可由的图象,先向右平移一个单位,再向上平移一个单位得到, 所以函数的图象关于点对称. 故选:A. $$

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