3.2.1 原子的构成 相对原子质量 正文-【七彩作业】2024-2025学年新教材九年级化学上册同步习题课件（人教版2024）河北专版

九年级上册 2024 化学 人教版 第三单元　物质构成的奥秘 课题2　原子结构 第1课时　原子的构成　相对原子质量 1. 原子中一定含有的粒子是(　D　) A. 中子 B. 质子 C. 电子 D. 质子和电子 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 ②原子的质量主要集中在原子核上 ③原子核在原子中所占的体积极小 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①③ 2. 道尔顿、汤姆孙和卢瑟福等科学家对原子的结构进行了不断探索。下 列叙述正确的是(　B　) ①原子由原子核和核外电子构成 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 3. (2023·湖北恩施中考) “嫦娥五号”带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He－3(如图所示)。下列关于He－3的说法正确的是(　D　) A. He－3是一种新元素 B. He－3原子中含有1个质子，2个电子 C. He－3原子中含有3个质子，没有中子 D. He－3原子中含有2个质子，1个中子，2个电子 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 4. 模型认知是科学研究的一种方法。1911年物理学 家卢瑟福完成了著名的α粒子轰击金箔实验，提出了有核原子模型。下 列各项中，不属于卢瑟福原子结构理论观点的是(　B　) A. 原子核的体积很小 B. 原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁” C. 电子在原子核外“很大”的空间中运动 D. 原子的质量主要集中在原子核上 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 5. (2023·邢台信都区校级月考)硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒 有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核外电子数为34，质子数与中子数之和 为79。下列有关硒原子的说法错误的是(　D　) A. 质子数为34 B. 中子数为45 C. 核电荷数为34 D. 最外层电子数为4 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 6. 在分子、原子、质子、中子、电子这几种粒子中，找出符合下列条件 的粒子填在相应的横线上(可重复)。 (1)化学变化中可再分的粒子是 ⁠。 (2)化学变化中最小的粒子是 ⁠。 (3)带正电荷的粒子是 ⁠。 (4)不显电性的粒子是 ⁠。 (5)在同一原子中数目相等的粒子是 ⁠。 (6)决定原子质量大小的粒子主要是 ⁠。 (7)质量最小的粒子是 ⁠。 分子　 原子　 质子　 分子、原子、中子　 质子、电子　 质子、中子　 电子　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 7. 已知某原子的核外电子数为26，中子数比质子数多4，则该原子的相对原子质量约为(　B　) A. 26 B. 56 C. 82 D. 86 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 8. 下列关于相对原子质量的说法正确的是(　B　) A. 相对原子质量的单位一般是克 B. 相对原子质量越大，原子的真实质量也越大 C. 是一个原子的真实的质量 D. 是一个原子的质量与一种碳原子质量的比值 9. 已知碳－12原子的质量为 n kg，另一种原子的质量是 m kg，则此原子的相对原子质量是(　C　) A. B. C. D. B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 10. 某一个原子中，质子、中子、电子的总数为40，其中不带电的粒子数为14，则该原子核内质子数为(　B　) A. 14 B. 13 C. 17 D. 28 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 11. 已知镉原子的质子数为48，相对原子质量为112，下列有关镉的说法正确的是(　A　) A. 镉原子的核外电子数为48 B. 镉原子是非金属原子 C. 镉原子的中子数为48 D. 镉原子的核电荷数为112 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 12. 如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种 不同粒子。下列说法正确的是(　C　) A. 决定该原子种类的粒子是b B. 原子中b与c的数目一定相同 C. 原子中a与c的数目一定相同 D. 原子的质量集中在a和c上 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 13. “推理”是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是(　B　) A. 氧气具有助燃性，所以氧气可作燃料 B. 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、 原子 C. 原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子核中都一定含有质子和中子 D. 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 14. 已知甲、乙两原子的质量比为 a ∶ b ，乙原子与碳原子的质量比为 c ∶ d ，则甲原子的相对原子质量为(　C　) A. B. C. D. C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 15. 下列科学家中主持测定了铟、铱、锑、铕等近十种元素的相对原子质量新值，并被国际原子量委员会采用为国际新标准，为相对原子质量的测定作出了突出贡献的是(　A　) A. 张青莲 B. 门捷列夫 C. 拉瓦锡 D. 屠呦呦 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 16. 用高能粒子轰击原子核是研究微观粒子的一种方法。 1934年，意大利科学家费米用中子轰击铀原子(质子数为92，元素符号 为U)，得到了一种质量增加的原子。他公开宣布发现了93号元素，被科 学界认可，从而获得了诺贝尔物理学奖。1938年，德国科学家哈恩在重 复费米的实验后，发现费米实验中得到的是56号钡元素(质子数为56， 元素符号为Ba)，并用图示模型来表示这一变化。费米知道后，立即重 复哈恩的实验，结果证实自己错了，费米坦率地检讨并纠正了错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 (1)图中元素符号左上角为相对原子质量，则一个141Ba原子中的中子数为 ⁠。 85　 (2)结合材料分析，以下观点正确的是 (填字母)。 A. 面对前人的观点要敢于质疑 B. 科学结论的得出要依据客观事实 C. 对科学的认识是一个不断修正、完善的过程 ABC　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 第1课时　原子的构成　相对原子质量 素养达标 能力突破 基础通关 $$