1.2.3 对蜡烛及其燃烧的探究 正文-【七彩作业】2024-2025学年新教材九年级化学上册同步习题课件（人教版2024）河北专版

九年级上册 2024 化学 人教版 第一单元　走进化学世界 课题2　化学实验与科学探究 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 1. 维生素C泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品，可增强机体抵 抗力，用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将泡腾片 放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水检验一下气 体的成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的(　C　) A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 得出结论 C 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 2. 下列对蜡烛及其燃烧的叙述不正确的是(　C　) A. 蜡烛熔化是物理变化 B. 蜡烛燃烧火焰分三层 C. 蜡烛是固体，放入水中会下沉 D. 蜡烛燃烧时有少量黑烟产生，熄灭后有白烟产生 C 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 3. (教材第22页内容改编)用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，发现 蜡烛又能重新燃烧，此白烟是(　D　) A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 棉线 D. 石蜡的固体小颗粒 D 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 4. 通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是 (　D　) ①火焰的温度最高处是外焰 ②蜡烛燃烧能生成二氧化碳 ③燃烧能发光、发热 ④燃烧发生了化学变化 A. 只有①②③ B. 只有②③④ C. 只有④ D. ①②③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 5. 某同学利用如图所示的创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。当蜡 烛燃烧约1分钟后，观察到澄清石灰水变浑浊，U形管内出现大量水雾。下列说法不正确的是(　B　) A. 蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化 B. 吹灭蜡烛时，观察到的白烟主要成分是二氧化碳 C. 该实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 D. 该创新实验现象明显，便于观察 B 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 6. 蜡烛虽小，见微知著。图甲是某小组同学探究蜡烛燃烧的相关实验， 图乙是图甲实验③中烧杯内某气体含量变化的曲线图，其中分析正确的 是(　D　) A. 实验①说明蜡烛燃烧产生可燃性气体 B. 实验②中，瓷盘底部会出现红色物质 C. 实验③的现象是蜡烛会一直燃烧 D. 图乙中的气体可能是二氧化碳 D 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 7. 【探究课题】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？ 提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？ 【提出假设】 A. 白烟是燃烧时生成的二氧化碳 B. 白烟是燃烧时生成的水蒸气 C. 白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 【实验探究】 (1)吹灭蜡烛，立即用一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设 (填字母)，但是这样并不能得出正确的结论，原因是① ⁠， ② ⁠。 A　 刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳气体　 空气中含有二氧化碳(合理即可)　 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 (2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有 水雾，说明白烟不是 ⁠。 (3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟(不要接触烛芯)，发现蜡烛 重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设 (填字母)提供了证 据，同时可排除假设 (填字母)，因为 ⁠ ⁠。 水蒸气　 C　 A、B　 二氧化碳和水蒸气均不 能燃烧　 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 8. 英国科学家法拉第曾用蜡烛做过许多科学实验。化学兴趣小组的同学们沿着前人的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 【进行实验】 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 (1)如图A，点燃蜡烛，取一片铁丝网罩在火焰中心，观察到外焰处的铁 丝网出现红热的环，内焰及焰心处的铁丝网无明显变化，该实验的结论 为 ⁠。 (2)如图B，取一支导管，先将其一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟 出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为 ⁠， 证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。 蜡烛火焰的外焰部分温度最高　 白烟燃烧　 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 (3)如图C，用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛上，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的白色无水硫酸铜粉末和澄清石灰水，一段时间后，蜡烛熄灭，观察到① ，说明蜡烛燃烧后生成的产物中有水；②澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧的产物中含有 ⁠。 硫酸铜粉末由白色变为蓝色　 二氧化碳　 1 2 3 4 5 6 7 8 第3课时　对蜡烛及其燃烧的探究 素养达标 能力突破 基础通关 $$