精品解析:甘肃省定西市2023-2024学年七年级下学期期中历史试题

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2024-08-21
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甘肃省定西市2023—2024学年度第二学期中段 七年级历史学科素养测评卷 考生注意:本试卷满分为60分,答案写在答题卡上。 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 诗人汪洙的诗作“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”中描写的制度最早始于( ) A 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 2. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”唐太宗践行上述思想采取的措施是( ) A. 轻徭薄赋,发展生产 B. 制定法律,减省刑订 C. 任用贤士,虚心纳谏 D. 注重文教,编修经籍 3. 唐太宗统治时期,鼓励农业生产,大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期,整顿吏治,改革税制,重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了( ) A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 4. 据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。相较于以往的灌溉工具,筒车的进步之处在于( ) A. 是首次发明灌溉工具 B. 能将水由低处提升到高处 C. 使用水流作为动力来源 D. 利用畜力运转,节省人力 5. 下图为唐朝阎立本的《步辇图》,画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。这幅绘画彰显了唐朝( ) A. 开放的社会风气 B. 开明的民族交往 C. 经济的繁荣发展 D. 中外的文化交流 6. 下图所示文物共同印证了( ) A. 唐朝中外交往的繁荣 B. 唐朝民族交融交往的繁荣 C. 中外古代币制的演变 D. 中外经济贸易的迅速发展 7. 宋代民间流行的谚语称:“做人莫做军,做铁莫做针。”与该谚语内容有关的政策是( ) A 重农抑商 B. 削弱相权 C. 集中兵权 D. 重文轻武 8. 北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所。这一现象说明宋辽时期( ) A. 各民族政权之间的战争频繁 B. 各民族之间的贸易往来密切 C. 辽与宋一直维持着和平局面 D. 边界贸易减少了民族的隔阂 9. 《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼。西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗句反映了( ) A. 北方人口大量南迁,江南得以开发 B. 统治阶级不思故土,偏安江南一隅 C. 民族交往交流交融,胡汉观念淡薄 D. 城市功能格局完备,建筑技艺高超 10. 《梦粱录》中记载临安“万物所聚,诸行百市”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”。材料描述的是( ) A. 南宋都市商贸的繁荣 B. 商业突破了时间限制 C. 北宋都城的繁华景象 D. 商品交易以纸币为主 11. 《蒙古秘史》中对12 世纪的蒙古草原的描述:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。有草皮的地翻转看,全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。”这反映了成吉思汗统一蒙古的( ) A. 过程 B. 背景 C. 影响 D. 目的 12. 张岂之在《中国历史》一书中指出:元朝创立了一种以中央集权为主,辅以部分地方分权的新体制:它具有双重性,长期代表中央分驭地方,主要为中央收权兼替地方分留部分权力,所握权力大而不专。“新体制”指的是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 世袭制 二、材料解析题(本大题共3小题,共30分) 13. 唐朝是中国古代史上的鼎盛时期,在当时世界上声名显赫。阅读材料,回答问题。 材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄(少数民族),朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” ——唐太宗 材料二 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——《日本书纪》 材料三 (1)材料一中唐太宗执行开明的民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么? (2)材料二日本认为“大唐国”“常须达”,派遣到唐朝使节称什么? (3)根据材料三并结合所学知识,写出图中两位人物对外文化交流的事件。由第二位人物口述、能研究中外交流史的著作叫什么? 14. 经济重心南移是中国古代经济格局的重大转型。陈老师带领七年级(8)班学习小组以“经济重心为何南移及其具体表现”为驱动性问题,开展项目化学习,以下是各小组承担的任务,邀请你共同完成。 任务一 【分析经济重心南移的原因】 一组同学收集了以下三则史料 材料一 在中国古代,中原地区的百姓与北方游牧民族矛盾激化,从边境的斗争逐渐演变为全国范围的战乱。北方的经济遭受战争的迫害后一落千丈,短时间难以恢复,北方地区不再能够满足古代政府的需求,迁都南方是一个不可扭转的趋势。 ——摘编自陈霜霜《中国古代经济重心南移的原因分析》 材料二 北宋初期到南宋中期是我国历史上的一个寒冷期。这时南方气温变幅小于北方,农业得到了较快的发展;南宋中后期正值温暖期,环境湿润,雨量充沛,南方地区的耕作水平又有了很大的提高。 ——摘自《中国历史地图册》(七下) 材料三 安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 (1)请你据此分析我国古代经济重心南移原因。 任务二【概括经济重心南移的表现】 (2)请你结合所学说一说经济重心南移开始与完成的时间。 二组同学收集了以下材料 材料四 宋太宗曾令江南、两浙等诸州长吏,劝谕百姓种植北方的粟、麦、黍、豆等作物。宋真宗时,将从越南引进、原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域。南宋时,太湖地区便流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。 ——摘编自张岂之主编《中国历史•隋唐辽宋金卷》 材料五 宋代丝织业与制瓷业分布图 (3)请你从农业、手工业等方面概括经济重心南移的表现。 三组同学收集了以下材料 材料六 市舶之利最厚,若措置合宜,所得动以百万计。 ——宋高宗 (4)请你说一说南宋时期为了管理海外贸易而设置的机构叫什么? 15. 赵老师引导七年级(4)班同学以“从地图看中华民族多元一体格局”为主题进行学习,某同学整理了下面的素材,请你帮她完成问题解答。 (1)元朝疆域辽阔,根据图三地图信息及所学知识,指出元朝是如何加强边疆管辖的? (2)请你对比以上地图,分别提取图二相对于图一、图三相对于图二的变化,并结合所学知识,用史实分别加以说明。 (3)以上三幅地图反映了怎样的历史发展趋势?据此谈谈你的认识。 三、论述题(本大题共1小题,共6分) 16. 历史人物评价一直是历史研究中的重要内容之一。对于历史人物的评价涉及到很多方面,如其政治才能、道德品质、对国家和民族的贡献等。评价历史人物时,要坚持一分为二、实事求是的原则进行全面的评价。请你从隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、宋太祖、王安石、岳飞、成吉思汗、文天祥等历史人物中任选一位,试着对其进行评价,字数不少于80字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 甘肃省定西市2023—2024学年度第二学期中段 七年级历史学科素养测评卷 考生注意:本试卷满分为60分,答案写在答题卡上。 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 诗人汪洙的诗作“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”中描写的制度最早始于( ) A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强”可知,描述的是科举制。隋炀帝时,进上科的创立,标志着科举制的正式确立,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展,B项正确;隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度,排除A项;唐太宗时期和武则天时期,科举制进一步完善,排除CD项。故选B项。 2. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”唐太宗践行上述思想采取的措施是( ) A. 轻徭薄赋,发展生产 B. 制定法律,减省刑订 C. 任用贤士,虚心纳谏 D. 注重文教,编修经籍 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“为君之道,必须先存百姓”体现了唐太宗的民本思想,为此他轻徭薄赋,发展生产,A项正确;制定法律,减省刑罚属于法律措施,与题干不符,排除B项;任用贤士,虚心纳谏体现了用人思想,与题干不符,排除C项;注重文教,编修经籍是唐玄宗统治的措施,与题干不符,排除D项。故选A项。 3. 唐太宗统治时期,鼓励农业生产,大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期,整顿吏治,改革税制,重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了( ) A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗在位前期,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,C项正确;“文景之治”是西汉初期汉文帝和汉景帝时期开创的盛世,排除A项;“光武中兴”是东汉开国皇帝光武帝开创的盛世,排除BD项。故选C项。 4. 据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。相较于以往的灌溉工具,筒车的进步之处在于( ) A. 是首次发明的灌溉工具 B. 能将水由低处提升到高处 C. 使用水流作为动力来源 D. 利用畜力运转,节省人力 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“筒车如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”并结合所学可知,唐朝时期的筒车,使用水流作为动力来源,旋转时低则舀水,高则泻水,解放了劳动力,C项正确;早在曹魏时期马钧改进翻车(灌溉工具),说法错误,排除A项;材料强调的是“相较于以往的灌溉工具,筒车的进步之处”,就是解放了劳动力,说法不符题意,排除B项;筒车是运用水流作为动力,而不是畜力,排除D项。故选C项。 5. 下图为唐朝阎立本的《步辇图》,画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。这幅绘画彰显了唐朝( ) A. 开放的社会风气 B. 开明的民族交往 C. 经济的繁荣发展 D. 中外的文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知,松赞干布是吐蕃各部落首领,松赞干布向唐朝求亲,反映了唐朝时期吐蕃族和汉族之间的民族友好交往,彰显了唐朝开明的民族交往,B项正确;材料不能体现社会风气开放,强调的是民族交融,排除A项;经济繁荣发展与农业、手工业和商业有关,与图片信息无关,排除C项;汉族和吐蕃族都是我国的民族,这两个民族的交往不属于中外文化交流,排除D项。故选B项。 6. 下图所示文物共同印证了( ) A. 唐朝中外交往的繁荣 B. 唐朝民族交融交往的繁荣 C. 中外古代币制的演变 D. 中外经济贸易的迅速发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片信息和所学可知,在唐代墓葬中发现了大食人俑(古代阿拉伯帝国)、东罗马金币和非洲黑人俑,说明了当时的唐代对外交往频繁,有大食、罗马、非洲等国家与唐朝进行交往,A项正确;题干图片反映的是唐朝对外交往,与民族交融交往的繁荣无关,排除B项;“中外古代币制的演变”仅涉及东罗马金币,不符合题意,排除C项;仅东罗马金币涉及到中外经济贸易,不符合题意,排除D项。故选A项。 7. 宋代民间流行的谚语称:“做人莫做军,做铁莫做针。”与该谚语内容有关的政策是( ) A. 重农抑商 B. 削弱相权 C. 集中兵权 D. 重文轻武 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,宋太祖赵匡胤是通过黄袍加身成为皇帝的,对武将集团相当顾忌,因此实行重文轻武的国策,“做人莫做军,做铁莫做针”正是这一政策的体现,D项正确;重农抑商是中国封建社会的经济政策,重视农业发展,抑制商业发展,排除A项;宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权,与题干信息不符,排除B项;集中兵权属于加强统治的措施,与题干反映的是宋朝统治政策不符,排除C项。故选D项。 8. 北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所。这一现象说明宋辽时期( ) A. 各民族政权之间的战争频繁 B. 各民族之间的贸易往来密切 C. 辽与宋一直维持着和平局面 D. 边界贸易减少了民族的隔阂 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所。”可知,这一现象说明宋辽时期,各民族之间的贸易往来密切,B项正确;各民族政权之间的战争频繁与题意不符,题干反映的是宋辽时期的民族交往,题干未出现战争频繁的信息,排除A项;辽与宋一直维持着和平局面与史实不符,宋辽有战有和,排除C项;边界贸易减少了民族的隔阂与题意不符,题干反映的是通过商业贸易往来,各民族的贸易往来密切,但是不代表减少了民族的隔阂,排除D项。故选B项。 9. 《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼。西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗句反映了( ) A. 北方人口大量南迁,江南得以开发 B. 统治阶级不思故土,偏安江南一隅 C. 民族交往交流交融,胡汉观念淡薄 D. 城市功能格局完备,建筑技艺高超 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“山外青山楼外楼。西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”可知,这首诗描写了杭州的山水楼台之美和歌舞升平的景象。“几时休”三个字责问统治者骄奢淫逸的生活何时才能停止?后两句斥责南宋当局忘了国恨家仇,竟把杭州当作了故都汴州。整首诗描写了南宋统治者偏安江南一隅,不思抵御外族侵扰,过着苟且偷安、粉饰太平的日子,B项正确;西晋末年以来,大批北方人民为了躲避战祸南下,北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了中原先进的生产工具和生产技术,使得江南地区得到开发,排除A项;题干诗描写了杭州的山水楼台之美和歌舞升平的景象,与民族交往无关,排除C项;题干诗描写了杭州的山水楼台之美和歌舞升平的景象,没似乎城市功能格局完备,排除D项。故选B项。 10. 《梦粱录》中记载临安“万物所聚,诸行百市”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”。材料描述的是( ) A. 南宋都市商贸的繁荣 B. 商业突破了时间限制 C. 北宋都城的繁华景象 D. 商品交易以纸币为主 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“临安……万物所聚,诸行百市……无虚空之屋”可知,材料体现的是南宋都成临安商业繁荣景象,市场、商铺众多,A项正确;题干内容没有涉及时间,题干信息反映“临安……万物所聚,诸行百市……无虚空之屋”,说明突破了空间限制,排除B项;北宋都城是开封,南宋都城是临安,排除C项;题干内容没有涉及商品交易以纸币为主,排除D项。故选A项。 11. 《蒙古秘史》中对12 世纪的蒙古草原的描述:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。有草皮的地翻转看,全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。”这反映了成吉思汗统一蒙古的( ) A. 过程 B. 背景 C. 影响 D. 目的 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。有草皮的地翻转看,全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。”可知,反映了12世纪初蒙古草原出现割据混战局面。成吉思汗结束了这一局面,这是成吉思汗统一蒙古的背景,历史背景一般指某一历史事件在什么历史情况下发生,包括原因和条件两个方面的内容,B项正确;过程是指事情进行或事物发展所经过的程序,材料没涉及过程,排除A项;影响即作用,材料反映的不是影响,排除C项;目的通常是指行为主体根据自身的需要,借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果,排除D项。故选B项。 12. 张岂之在《中国历史》一书中指出:元朝创立了一种以中央集权为主,辅以部分地方分权的新体制:它具有双重性,长期代表中央分驭地方,主要为中央收权兼替地方分留部分权力,所握权力大而不专。“新体制”指的是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 世袭制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“元朝创立了一种以中央集权为主,辅以部分地方分权的新体制:它具有双重性,长期代表中央分驭地方,主要为中央收权兼替地方分留部分权力,所握权力大而不专。”和所学知识可知,元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”在历史上影响深远,C项正确;分封制是西周的政治制度,秦朝时期已经废除,排除A项;郡县制是秦始皇时期实行的,唐朝的州县制取代了郡县制,排除B项;世袭制是夏商周时期的基本政治制度,与题意不符,排除D项。故选C项。 二、材料解析题(本大题共3小题,共30分) 13. 唐朝是中国古代史上的鼎盛时期,在当时世界上声名显赫。阅读材料,回答问题。 材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄(少数民族),朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” ——唐太宗 材料二 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——《日本书纪》 材料三 (1)材料一中唐太宗执行开明的民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么? (2)材料二日本认为“大唐国”“常须达”,派遣到唐朝的使节称什么? (3)根据材料三并结合所学知识,写出图中两位人物对外文化交流的事件。由第二位人物口述、能研究中外交流史的著作叫什么? 【答案】(1)天可汗 (2)遣唐使 (3)鉴真东渡 玄奘西行 《大唐西域记》 【解析】 【小问1详解】 根据材料“自古皆贵中华,贱夷狄(少数民族),朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”结合所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 【小问2详解】 使节:根据材料“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达”结合所学知识可知,材料二中日本人认为大唐是个“常须达”国家。唐朝时期,中国和日本交往非常频繁,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。日本派到唐朝来的使节叫遣唐使。 【小问3详解】 事件:根据图片材料结合所学知识可知,高僧鉴真,接受日本僧人的邀请东渡日本,他在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献;贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献。图中两位人物对外文化交流的事件是鉴真东渡和玄奘西行。 著作:结合所学知识可知,根据玄奘的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。由第二位人物口述、能研究中外交流史的著作叫《大唐西域记》。 14. 经济重心南移是中国古代经济格局的重大转型。陈老师带领七年级(8)班学习小组以“经济重心为何南移及其具体表现”为驱动性问题,开展项目化学习,以下是各小组承担的任务,邀请你共同完成。 任务一 【分析经济重心南移的原因】 一组同学收集了以下三则史料 材料一 在中国古代,中原地区的百姓与北方游牧民族矛盾激化,从边境的斗争逐渐演变为全国范围的战乱。北方的经济遭受战争的迫害后一落千丈,短时间难以恢复,北方地区不再能够满足古代政府的需求,迁都南方是一个不可扭转的趋势。 ——摘编自陈霜霜《中国古代经济重心南移的原因分析》 材料二 北宋初期到南宋中期是我国历史上的一个寒冷期。这时南方气温变幅小于北方,农业得到了较快的发展;南宋中后期正值温暖期,环境湿润,雨量充沛,南方地区的耕作水平又有了很大的提高。 ——摘自《中国历史地图册》(七下) 材料三 安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南迁。南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 (1)请你据此分析我国古代经济重心南移的原因。 任务二【概括经济重心南移表现】 (2)请你结合所学说一说经济重心南移开始与完成的时间。 二组同学收集了以下材料 材料四 宋太宗曾令江南、两浙等诸州长吏,劝谕百姓种植北方的粟、麦、黍、豆等作物。宋真宗时,将从越南引进、原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域。南宋时,太湖地区便流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。 ——摘编自张岂之主编《中国历史•隋唐辽宋金卷》 材料五 宋代丝织业与制瓷业分布图 (3)请你从农业、手工业等方面概括经济重心南移的表现。 三组同学收集了以下材料 材料六 市舶之利最厚,若措置合宜,所得动以百万计。 ——宋高宗 (4)请你说一说南宋时期为了管理海外贸易而设置的机构叫什么? 【答案】(1)原因:北方战乱,经济遭受沉重打击;气候变化,南方气温变幅小于北方,利于南方农业经济发展,促进经济重心南移;北方战乱较多,南方相对和平稳定,北方人口南迁,带去了先进生产技术,为南方经济发展提供大量的劳动力;南方重视水利建设。 (2)唐中期(安史之乱后)开始 南宋时完成 (3)表现:水稻(占城稻)在南方推广,产量提高;“苏湖熟,天下足”,太湖流域成为全国最重要的粮仓;江南地区成为我国丝织业和制瓷业的中心,最德镇成为著名的瓷都等。 (4)市舶司 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料“在中国古代,中原地区的百姓与北方游牧民族矛盾激化,从边境的斗争逐渐演变为全国范围的战乱。北方的经济遭受战争的迫害后一落千丈”可得出,我国古代经济重心南移的原因是北方战乱,经济遭受沉重打击;根据材料“这时南方气温变幅小于北方”“南宋中后期正值温暖期,环境湿润,雨量充沛,南方地区的耕作水平又有了很大的提高”可得出,我国古代经济重心南移的原因是气候变化,南方气温变幅小于北方,利于南方农业经济发展,促进经济重心南移;根据材料“安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南迁”可得出,我国古代经济重心南移的原因是北方战乱较多,南方相对和平稳定,北方人口南迁,带去了先进的生产技术,为南方经济发展提供大量的劳动力;根据材料“南方掀起了水利建设的高潮,水稻生产技术逐步提高,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移”可得出,我国古代经济重心南移的原因是南方重视水利建设。 【小问2详解】 时间:结合所学知识可知,从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。重心南移开始的时间是唐朝中期,重心南移完成的时间是南宋。 【小问3详解】 表现:根据材料“宋真宗时,将从越南引进、原在福建种植的占城稻,下令推广到长江和淮河流域。南宋时,太湖地区便流传着‘苏湖熟,天下足’的谚语”结合所学知识可知,农业方面经济重心南移的表现是水稻(占城稻)在南方推广,产量提高;“苏湖熟,天下足”,太湖流域成为全国最重要的粮仓;根据材料“宋代丝织业与制瓷业分布图”结合所学知识可知,手工业方面经济重心南移的表现是江南地区成为我国丝织业和制瓷业的中心,景德镇成为著名的瓷都等。 【小问4详解】 机构:结合所学知识可知,宋朝朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。南宋时期为了管理海外贸易而设置的机构是市舶司。 15. 赵老师引导七年级(4)班同学以“从地图看中华民族多元一体格局”为主题进行学习,某同学整理了下面的素材,请你帮她完成问题解答。 (1)元朝疆域辽阔,根据图三地图信息及所学知识,指出元朝是如何加强边疆管辖? (2)请你对比以上地图,分别提取图二相对于图一、图三相对于图二的变化,并结合所学知识,用史实分别加以说明。 (3)以上三幅地图反映了怎样的历史发展趋势?据此谈谈你的认识。 【答案】(1)措施: 西藏:设立宣政院(宣慰使司都元帅府)掌管西藏的军民各项事务。 台湾:设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今合湾) 西域:设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。 实行行省制度:设置了岭北辽阳等行省,加强了对边疆地区的管辖。 (2)变化及说明: 图二相对于图一:辽被金替代,北宋变为南宋,疆域缩小。 说明:1125 年辽被金灭,1127 年金军攻破开封,北宋灭亡。北宋灭亡后,南宋建立,后宋金达成和议,双方以淮水至大散关一线划定分界线。 图三相对于图二:金、西夏和南宋消失,元朝统一全国,疆域扩大。 说明:1227 年蒙古灭西夏,1234 年蒙古灭金。1276年,元军攻人南宋都城临安,南宋灭亡,1279年元朝统一全国。 (3)发展趋势:由政权并立到全国统一。 认识:元朝的统一促进了各民族间的交往、交流和交融,推动了经济和文化的多元发展;促进了统一多民族国家的巩固与发展。 【解析】 【小问1详解】 措施:根据材料图三“元朝疆域图”信息和所学知识,从元朝边疆的西南方向、东南方向、西北方向及行省制度等角度,分析概括出元朝加强边疆管辖的措施即可,如: 西藏:设立宣政院(宣慰使司都元帅府)掌管西藏的军民各项事务。 台湾:设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。 西域:设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。 实行行省制度:设置了岭北辽阳等行省,加强了对边疆地区的管辖。 【小问2详解】 变化及说明:根据材料图一、图二、图三信息和所学知识,图二相对于图一的变化反映在疆域的缩小,而图三相对于图二的变化则是由分裂到统一;再结合所学史实知识,对变化的情况进行说明即可,如: 图二相对于图一:辽被金替代,北宋变为南宋,疆域缩小。 说明:1125 年辽被金灭,1127 年金军攻破开封,北宋灭亡。北宋灭亡后,南宋建立,后宋金达成和议,双方以淮水至大散关一线划定分界线。 图三相对于图二:金、西夏和南宋消失,元朝统一全国,疆域扩大。 说明:1227 年蒙古灭西夏,1234 年蒙古灭金。1276年,元军攻人南宋都城临安,南宋灭亡,1279年元朝统一全国。 【小问3详解】 发展趋势:根据材料图一、图二、图三信息和所学知识可知,三幅地图反映了由政权并立到全国统一的发展趋势。认识:根据所学知识,从统一的影响、作用等角度,分析概括出认识即可,如:元朝的统一促进了各民族间的交往、交流和交融,推动了经济和文化的多元发展;促进了统一多民族国家的巩固与发展。 三、论述题(本大题共1小题,共6分) 16. 历史人物评价一直是历史研究中的重要内容之一。对于历史人物的评价涉及到很多方面,如其政治才能、道德品质、对国家和民族的贡献等。评价历史人物时,要坚持一分为二、实事求是的原则进行全面的评价。请你从隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、宋太祖、王安石、岳飞、成吉思汗、文天祥等历史人物中任选一位,试着对其进行评价,字数不少于80字。 【答案】观点: 唐太宗是我国古代杰出的政治家。论述:唐太宗在位期间,政治较为清明,经济得到发展,国力逐渐强盛,出现“贞观之治”的局面。经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。政治上:(1)勤于政事,虚心纳谏,从善如流,重视选官用人;广纳贤才,知人善任,任命富于谋略的房玄龄和善断大师的杜如晦;重用敢于直言的魏征。(2)加强中央权力,完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;(3)严格考察各级官吏的政绩。教育上:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科成为最重要的科目。民族关系:(1)先后击败东.西突厥,其开明的民族政策受到北方各族拥护,被尊为“天可汗”。(2)文成公主入藏,嫁于松赞干布,促进汉藏两族友好关系的形成。对外关系:(1)唐初,僧人玄奘西游天竺取经,为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。(2)长安是陆路交通中心,国际性大都市。(3)唐政府实行开放的对外政策,日本.大食.天竺纷纷派遣唐使到唐朝。但作为封建帝王,他调整统治政策的根本目的是为了维护封建统治,唐太宗同样对人民进行剥削和压榨。在晚年,他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。 隋炀帝:即位后,下令开凿大运河,促进了南北经济的交流;修订了法律,主要是针对隋文帝末年比较严酷的法律进行了改革;设立了进士科,促成了科举制的形成。但是,隋炀帝也是我国历史上著名的暴君。征发繁重的徭役和兵役,使农民背井离乡,造成大量田地荒芜,社会生产遭到了严重的破坏。远出巡游,严重骚扰了地方百姓的正常生活。三次远征发兵进攻高丽,穷兵黩武,终于激起了全国范围的农民大起义。 宋太祖:重新恢复了中国主要地区的统一,结束了安史之乱以来长达200年的诸侯割据和军阀战乱局面,为社会的进步,经济的发展,文化的繁荣创造了良好的条件。推行重文轻武政策,通过“收精兵” “杯酒释兵权”“削弱相权”“强干弱支” “设置通判”等将军权、行政权、司法权、财政权控制。但也造成了宋朝冗兵冗官冗费局面,为宋朝积贫积弱埋下了祸患。以宋太祖为首的统治者,加强发展经济、巩固政权,使宋初的社会经济迅速发展。 成吉思汗:统一了长期分裂混战的蒙古各部,使蒙古族摆脱了被压迫的地位,走上了独立发展的道路。他的业绩为元统一全国、结束分裂奠定了基础。蒙古汗国把诸多民族统一在一个政权下,促进了民族大融合。蒙古汗国打通了东西方交通,促进了东西方经济文化交流和发展。成吉思汗对丰富和发展我国的军事科学做出了杰出的贡献,他是蒙古族的民族英雄。他发动的大规模的西征具有侵略性质。蒙古汗国对外发动的长期战争给各国造成了严重的破坏,这些都应予否定。总而言之,成吉思汗是我国古代一位伟大的政治家和军事家,他的一生,有功有过,功大于过。 【解析】 【详解】此问相对开放,回答符合下要点即可。我们要把历史人物放在当时的历史背景下评价,要一分为二,实事求是,这样才能正确地评价历史人物。如选择唐太宗,指明他是我国古代杰出的政治家,从政治、经济、民族关系等方面论述他的功绩,同时,也须指出他不足的地方。如选择隋炀帝,可从开凿大运河、建立科举制等方面论述他的功绩,但同时也须点出他的暴政。其它人物言之有亦可。 观点: 唐太宗是我国古代杰出的政治家。论述:唐太宗在位期间,政治较为清明,经济得到发展,国力逐渐强盛,出现“贞观之治”的局面。经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。政治上:(1)勤于政事,虚心纳谏,从善如流,重视选官用人;广纳贤才,知人善任,任命富于谋略的房玄龄和善断大师的杜如晦;重用敢于直言的魏征。(2)加强中央权力,完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;(3)严格考察各级官吏的政绩。教育上:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科成为最重要的科目。民族关系:(1)先后击败东.西突厥,其开明的民族政策受到北方各族拥护,被尊为“天可汗”。(2)文成公主入藏,嫁于松赞干布,促进汉藏两族友好关系的形成。对外关系:(1)唐初,僧人玄奘西游天竺取经,为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。(2)长安是陆路交通中心,国际性大都市。(3)唐政府实行开放的对外政策,日本.大食.天竺纷纷派遣唐使到唐朝。但作为封建帝王,他调整统治政策的根本目的是为了维护封建统治,唐太宗同样对人民进行剥削和压榨。在晚年,他的骄矜情绪和享乐思想逐渐滋长。 隋炀帝:即位后,下令开凿大运河,促进了南北经济的交流;修订了法律,主要是针对隋文帝末年比较严酷的法律进行了改革;设立了进士科,促成了科举制的形成。但是,隋炀帝也是我国历史上著名的暴君。征发繁重的徭役和兵役,使农民背井离乡,造成大量田地荒芜,社会生产遭到了严重的破坏。远出巡游,严重骚扰了地方百姓的正常生活。三次远征发兵进攻高丽,穷兵黩武,终于激起了全国范围的农民大起义。 宋太祖:重新恢复了中国主要地区的统一,结束了安史之乱以来长达200年的诸侯割据和军阀战乱局面,为社会的进步,经济的发展,文化的繁荣创造了良好的条件。推行重文轻武政策,通过“收精兵” “杯酒释兵权”“削弱相权”“强干弱支” “设置通判”等将军权、行政权、司法权、财政权控制。但也造成了宋朝冗兵冗官冗费局面,为宋朝积贫积弱埋下了祸患。以宋太祖为首的统治者,加强发展经济、巩固政权,使宋初的社会经济迅速发展。 成吉思汗:统一了长期分裂混战的蒙古各部,使蒙古族摆脱了被压迫的地位,走上了独立发展的道路。他的业绩为元统一全国、结束分裂奠定了基础。蒙古汗国把诸多民族统一在一个政权下,促进了民族大融合。蒙古汗国打通了东西方交通,促进了东西方经济文化交流和发展。成吉思汗对丰富和发展我国的军事科学做出了杰出的贡献,他是蒙古族的民族英雄。他发动的大规模的西征具有侵略性质。蒙古汗国对外发动的长期战争给各国造成了严重的破坏,这些都应予否定。总而言之,成吉思汗是我国古代一位伟大的政治家和军事家,他的一生,有功有过,功大于过。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:甘肃省定西市2023-2024学年七年级下学期期中历史试题
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