3.1《伐檀》（含课文朗诵）-【中职专用】高一语文同步课堂精品课件+教案（高教版2023·基础模块上册）

《诗经·伐檀》 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！ 1 《伐檀》 1 / 《诗经》 2 / 《伐檀》 3 / 文章小结 目录 PPT模板 http:///moban/ 2 诗经 《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。 一章回 1 模板来自于：第一PPT https:/// 3 《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录了从西周初年到春秋中期的诗歌305篇，或称《诗三百》。它是我国现实主义诗歌创作的源头。 壹 诗经 4 内容——风雅颂 即国风，是各地民歌，共有十五国风，共160篇，是《诗经》中的核心内容。 即正声雅乐，是宫廷宴会或朝会时的乐歌。分大雅（ 31篇）和小雅（ 74篇），多为公卿贵族所做，共105篇。大雅为歌功颂德之作，小雅多讽刺之声。 即祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀祖先、祈祷和赞颂神灵，分为周颂（31篇）、鲁颂（4篇）和商颂（5篇），共40篇。 风 雅 颂 手法——赋比兴 "赋者，敷也，敷陈其事而直言之也"。赋是直接铺陈叙述。 "比者，以彼物比此物也。"即比喻，明喻和暗喻均属此类。 "兴者，先言他物以引起所咏之词也。"即起兴，用其他东西引出要说的内容。 赋 比 兴 伐檀 坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！ 二章回 2 7 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！ 坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！ 坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。河水清且沦猗。不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！ 贰 伐檀 8 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！ 译：叮叮咚咚把檀树砍啊，把砍倒的檀树放在河边啊。河水清清水面起波纹啊。既不耕种也不收割，为什么要收取三百户的谷物？不打猎，为什么看到你的庭院中挂着幼貉啊？那些“君子”，不白吃饭啊！ 第一节 PPT下载 http://www.1ppt.com/xiazai/ 分 层 第一层——写伐檀的艰苦劳动。 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。 河水清且涟猗。 起兴，表面写清清的河水泛起涟漪，实际暗示了伐木者内心的不平。 分 层 第二层——质问与讽刺 不稼不穑，胡取禾三百廛兮？ 不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？ 分 层 第三层——反语讽刺 彼君子兮，不素餐兮！ 反语，揭露了剥削者不劳而获的本质，抒发了蕴藏在心中的反抗怒火，点明了主题。 第一层 坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。河水清且直猗。 坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。河水清且沦猗。 “伐辐”“伐轮”是为造车之用的同时，进一步暗示伐木者的劳动是无休止的。 “直猗”“沦猗”写出了黄河水波的变化，表达了大自然的美景所带来的短暂的愉悦感受，反映了伐木者内心的不平静。 第二、三节 不稼不穑，胡取禾三百亿兮？ 不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？ 不稼不穑，胡取禾三百囷兮？ 不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？ 第二层 第二、三节 “三百亿”“三百囷”有力地突出了贪婪的统治者无偿占有劳动成果的数量之大。 “县特”“县鹑”突出了统治者占有劳动者劳动成果的品种之多。 进一步刻画了剥削者的贪婪本质。 彼君子兮，不素食兮！ 彼君子兮，不素飧兮！ 呼应第一节的“彼君子兮，不素餐兮！”进一步讽刺统治者的剥削嘴脸，增强表达效果。 第二、三节 第三层 15 小结 坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。河水清且沦猗。不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！ 三章回 3 16 总结 写作手法——重章叠句 形式上: 整齐和谐，结构匀称，读来朗朗上口，具有一种音韵美。 情感上: 一唱三叹，增强抒情效果，表达伐木者强烈的反抗情绪。 内容上: 拓宽、加深了诗歌的内容，增强了诗歌的表现力。 1 2 3 17 《伐檀》是一首讽刺剥削者不劳而获的诗。诗中明确提出了不劳而获和获而不劳的尖锐矛盾，对剥削者的“寄生生活”表达了强烈的憎恨和辛辣的讽刺。 总结 主题 《诗经·伐檀》 坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！ 19 $$null